冀教小學科學六下冊《9健康成長》教案

1、冀教版六年級科學下冊講課方案第二單元巧妙的人體第九課健康成長講課方案思想：本課講課用簡短生動的語句表達了人體的發(fā)育成長是再自然可是的必定規(guī)律，經(jīng)過各樣活動幫助學生認識進入青春期時自己身體和心理可能會出現(xiàn)的變化，如何正確對待和處理在這一時期可能會出現(xiàn)的迷惑和問題，幫助學生用踴躍的心態(tài)、正確的行動體驗成長的快樂。講課目的：一、科學研究目標1能從曲線圖中分析出人在生長過程中各時期變化的特色。2能利用問卷進行檢查、統(tǒng)計。3能經(jīng)過檢查統(tǒng)計結(jié)果發(fā)現(xiàn)女（男）生賞識擁有什么樣特色的男（女）生。二、感神情度與價值觀目標1能意識到青春期是人生中最重要的時期。2能把自己獲取的相關(guān)青春期健康的信息告訴其余同學。3能舉

2、例說明與家長、老師溝通自己心中煩惱的問題。三、科學知識目標1能正確地認識到自己身體已經(jīng)發(fā)生了哪些變化。2能舉實例說明“青春期”自己應注意的生理問題。3能用自己的話說出與異性同學交往時應注意的問題。講課要點和難點：指導學生聯(lián)合自己體驗，經(jīng)過數(shù)據(jù)、資料的分析和溝通，漸漸科學地認識青春期帶來的身體和心理上的各樣變化，用健康的心態(tài)去面對此刻和將來的生活。講課方法：教師講解與學生活動相聯(lián)合的互動講課法。講課媒體：多媒體設(shè)施。課時建議：課時。第一課時講課過程：（一）導課表達：在成長過程中，我們的身體和心理漸漸發(fā)生著一系列巧妙的變化，有的階段變化特別顯然，有的階段變化又不太顯然，你注意到了嗎？（二）新課講課

3、活動1：體驗成長的快樂學生：察看身高、體重和肺活量的統(tǒng)計圖表，分析身體在不一樣樣時期發(fā)生的變化。教師：指導學生正確識讀曲線圖。學生：將分析出的結(jié)果填寫在表中。學生討論：我們在身高、體重、肺活量等方面的顯然增加發(fā)上在人體發(fā)育的哪個時期？教師：在這個時期我們的身體還發(fā)生著哪些變化？學生：報告溝通。教師：慶祝你們已經(jīng)進入青春期了。這是人生長河中最要點、最難得、最美好的時期，就像清晨八、九點鐘的太陽，活力蓬勃，精力充分。我們可要珍惜哦！教師：處于青春期的我們，除了身體的變化外，心理上也在靜靜地發(fā)生著變化，你意識到了嗎？學生：溝通心理上的變化。板書設(shè)計：第九課健康成長青春期的變化：1）身高變化2）體重變化3）肺活量4）身體的變化第二課時講課過程：（一）導課表達：青春期是人體生長發(fā)育的第二個頂峰期，是從少兒走向成年的重要階段，健康、順利地度過青春期是特別重要的。要順利地度過青春期，我們需要如何做呢？（二）新課講課活動2：學會健康生活教師：身體形態(tài)的改變，身體功能的圓滿，心理活動的成熟主假如在這一階段達成的。那么，大家認識青春期嗎？學生討論。教師：喜愛與同齡人交往是件好事，當你和異性同學交往時，需要學會掌握分寸。學生：閱讀男女生交往要注意的問題。拓展：我所賞識的質(zhì)量與氣質(zhì)教師：知道學