幼兒園全面發(fā)展教育醫(yī)學(xué)知識(shí)宣教培訓(xùn)課件

1、幼兒園全面發(fā)展教育醫(yī)學(xué)知識(shí)宣教幼兒園全面發(fā)展教育醫(yī)學(xué)知識(shí)宣教主題一：幼兒園全面發(fā)展教育概述1、幼兒園全面發(fā)展教育是在幼兒體、智、德、美等方面整體發(fā)展的基礎(chǔ)上，允許幼兒個(gè)體實(shí)現(xiàn)自己有特色的發(fā)展2、幼兒全面發(fā)展教育應(yīng)注意體、智、德、美諸方面的教育要相互滲透的進(jìn)行，注重幼兒各方面的協(xié)調(diào)，各個(gè)方面不可自孤發(fā)展幼兒園全面發(fā)展教育醫(yī)學(xué)知識(shí)宣教2主題一：幼兒園全面發(fā)展教育概述1、幼兒園全面發(fā)展教育是在幼兒主題一：幼兒園全面發(fā)展教育概述一、幼兒全面發(fā)展教育的概念是指幼兒園采取符合幼兒身心發(fā)展的方式、方法和手段，以促進(jìn)幼兒體、智、德、美方面的全面和諧發(fā)展為目的的教育活動(dòng)二、幼兒全面發(fā)展的意義（一）對(duì)社會(huì)發(fā)展的意

2、義關(guān)系到國(guó)家的未來(lái)與民族的興旺發(fā)達(dá)（二）對(duì)個(gè)體發(fā)展的意義幼兒園全面發(fā)展教育醫(yī)學(xué)知識(shí)宣教3主題一：幼兒園全面發(fā)展教育概述一、幼兒全面發(fā)展教育的概念幼兒主題一：幼兒園全面發(fā)展教育概述1、體育促進(jìn)幼兒身體的正常生長(zhǎng)發(fā)育，全面增強(qiáng)體質(zhì)，并為幼兒其他方面的發(fā)展奠定良好的物質(zhì)基礎(chǔ)2、智育可以滿(mǎn)足幼兒的認(rèn)知需要，促進(jìn)智力的發(fā)展，并為以后的學(xué)習(xí)打下良好的知識(shí)和智力基礎(chǔ)3、德育可以幫助幼兒適應(yīng)社會(huì)生活，促進(jìn)個(gè)性品質(zhì)的健康發(fā)展4、美育陶冶幼兒的心靈，促進(jìn)其審美能力和智力的發(fā)展幼兒園全面發(fā)展教育醫(yī)學(xué)知識(shí)宣教4主題一：幼兒園全面發(fā)展教育概述1、體育促進(jìn)幼兒身體的正常生長(zhǎng)主題二、幼兒體育一、幼兒體育的相關(guān)概念1、廣義的

3、體育：泛指人類(lèi)社會(huì)的各種體育運(yùn)動(dòng)2、狹義的體育：專(zhuān)指在教育機(jī)構(gòu)中進(jìn)行的，保證受教育者的身體正常生長(zhǎng)發(fā)育的一種有目的的、有計(jì)劃、有組織地體育教育活動(dòng)3、幼兒體育：是指幼兒園進(jìn)行的，遵循幼兒身體生長(zhǎng)發(fā)育的規(guī)律，運(yùn)用科學(xué)的方法，幼兒園全面發(fā)展教育醫(yī)學(xué)知識(shí)宣教5主題二、幼兒體育一、幼兒體育的相關(guān)概念幼兒園全面發(fā)展教育醫(yī)學(xué)主題二、幼兒體育以增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)，保證幼兒健康為目的的一系列教育活動(dòng)注：什么是體質(zhì)體質(zhì)即人體的質(zhì)量，是人體在體格，體能，適應(yīng)環(huán)境和提抗疾病能力等各個(gè)方面表現(xiàn)出來(lái)的相對(duì)穩(wěn)定的特征，是身體發(fā)展?fàn)顩r的綜合表現(xiàn)衡量體質(zhì)好壞的主要標(biāo)準(zhǔn)：幼兒園全面發(fā)展教育醫(yī)學(xué)知識(shí)宣教6主題二、幼兒體育以增強(qiáng)幼兒的

4、體質(zhì)，保證幼兒健康為目的的一系列主題二、幼兒體育（1）體格：人體的生長(zhǎng)發(fā)育、體型和身體姿勢(shì)（2）體能：包括生理機(jī)能（血壓、肺活量等）、身體素質(zhì)（身體活動(dòng)的速度、靈活性、耐力等）、身體基本活動(dòng)能力（走、跑、跳、鉆、擲等基本活動(dòng)）（3）適應(yīng)環(huán)境和抵抗疾病的能力例：對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育、注意吃飯衛(wèi)生的教育、各種體育游戲、戶(hù)外活動(dòng)等（這些都是體育）幼兒園全面發(fā)展教育醫(yī)學(xué)知識(shí)宣教7主題二、幼兒體育（1）體格：人體的生長(zhǎng)發(fā)育、體型和身體姿勢(shì)幼主題二、幼兒體育二、幼兒體育的目標(biāo)促進(jìn)幼兒身體正常生長(zhǎng)發(fā)育和機(jī)能的協(xié)調(diào)發(fā)展，增強(qiáng)體質(zhì)，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣和參與體育活動(dòng)的興趣（以興趣為主線）1、身體正常發(fā)育2、機(jī)能協(xié)調(diào)

5、發(fā)展3、生活衛(wèi)生習(xí)慣幼兒園全面發(fā)展教育醫(yī)學(xué)知識(shí)宣教8主題二、幼兒體育二、幼兒體育的目標(biāo)幼兒園全面發(fā)展教育醫(yī)學(xué)知識(shí)主題二、幼兒體育三、幼兒體育的內(nèi)容1、做好衛(wèi)生保健工作（1）建立良好的生活環(huán)境（2）制定、執(zhí)行合理的生活制度和衛(wèi)生保健制度（3）培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣（4）增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)（5）重視幼兒的心理健康幼兒園全面發(fā)展教育醫(yī)學(xué)知識(shí)宣教9主題二、幼兒體育三、幼兒體育的內(nèi)容幼兒園全面發(fā)展教育醫(yī)學(xué)知識(shí)主題二、幼兒體育2、積極開(kāi)展體育活動(dòng)（1）基本動(dòng)作練習(xí)（鉆、爬等）（2）基本體操練習(xí)（三操）四、幼兒體育的實(shí)施1、途徑（1）生活環(huán)境（2）體育活動(dòng)：早操、體育課、體育游戲、戶(hù)外體育活動(dòng)幼兒園全面發(fā)展教

6、育醫(yī)學(xué)知識(shí)宣教10主題二、幼兒體育2、積極開(kāi)展體育活動(dòng)幼兒園全面發(fā)展教育醫(yī)學(xué)知主題二、幼兒體育2、注意事項(xiàng)（1）鍛煉與保護(hù)并重，注重幼兒身體素質(zhì)的提高（2）重視培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣和態(tài)度（3）專(zhuān)門(mén)的體育活動(dòng)與日常生活活動(dòng)相結(jié)合觀念：1、幼兒園不強(qiáng)調(diào)讓幼兒掌握體育的技能技巧，強(qiáng)調(diào)參加體育活動(dòng)的興趣和發(fā)展基本幼兒園全面發(fā)展教育醫(yī)學(xué)知識(shí)宣教11主題二、幼兒體育2、注意事項(xiàng)幼兒園全面發(fā)展教育醫(yī)學(xué)知識(shí)宣教1主題二、幼兒體育活動(dòng)能力2、幼兒園應(yīng)以增強(qiáng)幼兒體質(zhì)為核心3、幼兒適應(yīng)環(huán)境能力和抵抗疾病能力的強(qiáng)弱是衡量體質(zhì)好壞的主要標(biāo)志4、每天保證幼兒至少平均兩小時(shí)戶(hù)外體育活動(dòng)時(shí)間5、強(qiáng)調(diào)（幼兒園）通過(guò)日常生活

7、培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣幼兒園全面發(fā)展教育醫(yī)學(xué)知識(shí)宣教12主題二、幼兒體育活動(dòng)能力幼兒園全面發(fā)展教育醫(yī)學(xué)知識(shí)宣教12主題三、幼兒智育一、幼兒智育的相關(guān)概念1、智育是指有目的的、有計(jì)劃的使受教育者掌握系統(tǒng)的科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，促進(jìn)受教育者智力發(fā)展的教育過(guò)程2、知識(shí)、技能與智力（1）知識(shí)是人們?cè)趯?shí)踐中獲得的認(rèn)識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的總和幼兒園全面發(fā)展教育醫(yī)學(xué)知識(shí)宣教13主題三、幼兒智育一、幼兒智育的相關(guān)概念幼兒園全面發(fā)展教育醫(yī)學(xué)主題三、幼兒智育（2）既能使人們運(yùn)用知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行一種活動(dòng)的方式（操作陳述）（3）智力是指人認(rèn)識(shí)事物的能力，包括觀察力、注意力、 、思維力、想象力和創(chuàng)造力等要素，其中思維能力是核心

8、3、幼兒智育是指有目的、有計(jì)劃的增進(jìn)幼兒對(duì)周?chē)h(huán)境的認(rèn)識(shí)，獲得粗淺的知識(shí)和技能，發(fā)展智幼兒園全面發(fā)展教育醫(yī)學(xué)知識(shí)宣教14主題三、幼兒智育（2）既能使人們運(yùn)用知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行一種活動(dòng)的幼兒園全面發(fā)展教育醫(yī)學(xué)知識(shí)宣教培訓(xùn)課件主題三、幼兒智育三、幼兒智育內(nèi)容1、培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣和良好的學(xué)習(xí)興趣2、發(fā)展幼兒的智力3、發(fā)展幼兒的語(yǔ)言交往能力4、應(yīng)道幼兒獲得周?chē)钪谐醪降恼J(rèn)識(shí)初步的認(rèn)識(shí)：（1）社會(huì)生活的常識(shí)：認(rèn)識(shí)自己和別人、年齡、性別（2）自然界的常識(shí)（3）數(shù)幼兒園全面發(fā)展教育醫(yī)學(xué)知識(shí)宣教16主題三、幼兒智育三、幼兒智育內(nèi)容幼兒園全面發(fā)展教育醫(yī)學(xué)知識(shí)宣主題三、幼兒智育四、幼兒智育的實(shí)施1、幼兒智育的途徑

9、（1）多種形式的教育活動(dòng)幼兒游戲、實(shí)踐操作活動(dòng)、作業(yè)課：孩子完成一種任務(wù)（作業(yè)）、日常生活（2）寬松、自由的環(huán)境2、實(shí)施幼兒智育注意項(xiàng)（1）處理好知識(shí)、技能與能力的關(guān)系幼兒園全面發(fā)展教育醫(yī)學(xué)知識(shí)宣教17主題三、幼兒智育四、幼兒智育的實(shí)施幼兒園全面發(fā)展教育醫(yī)學(xué)知識(shí)主題三、幼兒智育（2）重視幼兒非智力因素培養(yǎng)（3）注意幼兒知識(shí)的結(jié)構(gòu)化非智力因素是指不直接參與認(rèn)識(shí)過(guò)程的心理因素，它包括情感、意志、性格、興趣等方面，智力因素與非智力因素是智力活動(dòng)的兩個(gè)方面幼兒園全面發(fā)展教育醫(yī)學(xué)知識(shí)宣教18主題三、幼兒智育（2）重視幼兒非智力因素培養(yǎng)幼兒園全面發(fā)展教主題四、幼兒德育一、幼兒德育的相關(guān)概念道德：是在一定社

10、會(huì)條件下形成和發(fā)展起來(lái)的人們共同生活的行為準(zhǔn)則（道德本質(zhì)）的總和（社會(huì)現(xiàn)象）品德：社會(huì)道德在個(gè)體身上的在現(xiàn)（個(gè)體現(xiàn)象）德育：即道德教育，實(shí)質(zhì)是社會(huì)道德個(gè)體化的過(guò)程（把道德變?yōu)槠返拢┯變簣@全面發(fā)展教育醫(yī)學(xué)知識(shí)宣教19主題四、幼兒德育一、幼兒德育的相關(guān)概念幼兒園全面發(fā)展教育醫(yī)學(xué)主題四、幼兒德育幼兒德育：指根據(jù)幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)和實(shí)際情況，按照社會(huì)的要求，有目的、有計(jì)劃的對(duì)幼兒施加教育影響，發(fā)展幼兒社會(huì)性（與他人交往時(shí)所表現(xiàn)出的社會(huì)性），培養(yǎng)幼兒道德品質(zhì)的教育活動(dòng)。二、幼兒德育的目標(biāo)萌發(fā)幼兒愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)集體、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)的情感，培養(yǎng)誠(chéng)實(shí)、自信、好問(wèn)、友愛(ài)、勇敢、愛(ài)護(hù)公物、克服困難、講禮幼兒園全

11、面發(fā)展教育醫(yī)學(xué)知識(shí)宣教20主題四、幼兒德育幼兒德育：指根據(jù)幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)和實(shí)際情況，主題四、幼兒德育貌、守紀(jì)律等良好的品的行為和習(xí)慣，以及活潑、開(kāi)朗的性格。目標(biāo)關(guān)鍵詞：愛(ài)的情感、品的行為和習(xí)慣、性格三、幼兒德育內(nèi)容1、發(fā)展幼兒的社會(huì)性（1）萌發(fā)愛(ài)的情感（2）發(fā)展幼兒的交往能力，學(xué)習(xí)必要的社會(huì)行為規(guī)范幼兒園全面發(fā)展教育醫(yī)學(xué)知識(shí)宣教21主題四、幼兒德育貌、守紀(jì)律等良好的品的行為和習(xí)慣，以及活潑、主題四、幼兒德育（3）培養(yǎng)幼兒良好的個(gè)性品質(zhì)四、幼兒德育的實(shí)施1、幼兒德育實(shí)施的途徑（1）日常生活（2）專(zhuān)門(mén)的德育活動(dòng)（道德兩難法、故事情境）（3）角色游戲（移情）幼兒園全面發(fā)展教育醫(yī)學(xué)知識(shí)宣教22主題四

12、、幼兒德育（3）培養(yǎng)幼兒良好的個(gè)性品質(zhì)幼兒園全面發(fā)展教主題四、幼兒德育2、幼兒德育實(shí)施注意事項(xiàng)（1）熱愛(ài)（2）遵從德育的規(guī)律實(shí)施教育道德由道德認(rèn)識(shí)、道德情感、道德意志、道德行為四要素構(gòu)成四要素發(fā)展不是同步的由于幼兒思維具體、形象、知識(shí)經(jīng)驗(yàn)貧乏，導(dǎo)致幼兒的道德認(rèn)識(shí)差，所以幼兒德育需幼兒園全面發(fā)展教育醫(yī)學(xué)知識(shí)宣教23主題四、幼兒德育2、幼兒德育實(shí)施注意事項(xiàng)幼兒園全面發(fā)展教育醫(yī)主題四、幼兒德育從情感入手，重點(diǎn)放在道德行為養(yǎng)成上概括德育的方式：動(dòng)之以情、曉之以理、持之以恒、導(dǎo)之以行遵循德育的規(guī)律實(shí)施教育具體應(yīng)注意：（1）由近及遠(yuǎn)、由小到大、有具體到抽象（2）直觀、形象、切記說(shuō)教（3）注意個(gè)別差異（4）

13、指導(dǎo)幼兒行為的技巧幼兒園全面發(fā)展教育醫(yī)學(xué)知識(shí)宣教24主題四、幼兒德育從情感入手，重點(diǎn)放在道德行為養(yǎng)成上幼兒園全面主題四、幼兒德育強(qiáng)化行為的技巧（正、負(fù)強(qiáng)化）預(yù)估行為的技巧轉(zhuǎn)移行為的技巧（延后、轉(zhuǎn)另一物）讓幼兒理解行為后果的技巧（自然后果法、“設(shè)計(jì)后果法”）注：不要隨便考驗(yàn)自己和孩子的意志力幼兒園全面發(fā)展教育醫(yī)學(xué)知識(shí)宣教25主題四、幼兒德育強(qiáng)化行為的技巧（正、負(fù)強(qiáng)化）幼兒園全面發(fā)展教主題五、幼兒美育一、幼兒美育的相關(guān)概念1、美的基本特征：可感知、使人愉快2、美的基本形態(tài)：自然美、社會(huì)美、藝術(shù)美3、美育：以培養(yǎng)學(xué)生感受、表現(xiàn)、鑒賞、創(chuàng)造美的情趣和能力，從而促使學(xué)生追求人生的情趣與理想境界等為目標(biāo)的教育4、幼兒美育：根據(jù)幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)，利用美的事物，通過(guò)組織幼兒的審美活動(dòng)來(lái)培養(yǎng)幼兒感受美、欣賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美幼兒園全面發(fā)展教育醫(yī)學(xué)知識(shí)宣教26主題五、幼兒美育一、幼兒美育的相關(guān)概念幼兒園全面發(fā)展教育醫(yī)學(xué)主題五、幼兒美育的情趣和能力的教育活動(dòng)。二、幼兒美育的目標(biāo)培養(yǎng)幼兒初步的感受美和表現(xiàn)美的情趣和能力（感受美表現(xiàn)美）（情趣能力）三、幼兒美育的內(nèi)容內(nèi)容載體：美的事物、藝術(shù)活動(dòng)1、培養(yǎng)幼兒的審美情感：興趣和愛(ài)好幼兒園全面發(fā)展教育醫(yī)學(xué)知識(shí)宣教