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1、小班科學好玩的磁鐵教案反思這是小班科學好玩的磁鐵教案反思,是優(yōu)秀的小班科學教案文章,供老師家長們參考學習?;顒幽繕耍?、初步了解磁鐵吸貼的特性。2、情愿查找生活中的磁鐵。3、在活動中,引導幼兒認真觀看發(fā)現(xiàn)現(xiàn)象,并能以實證研討科學現(xiàn)象。4、對科學活動感愛好,能主動動手探究,查找答案,感受探究的樂趣?;顒訙蕚洌捍盆F、彩色曲別針、鑰匙、彩色紙片、雪花積木、硬幣、螺絲等物品若干。活動過程:一、魔術導入師:孩子們今日老師給你們帶來一個魔術,請你們瞪大雙眼,認真看。魔術:磁鐵在紙下,隔著紙吸引曲別針在紙上跳舞師:你看曲別針在紙上跳舞呢,還可以有更多。師:你明白為什么可以跳舞嗎?猜猜我得知下面有什么?你熟悉
2、它嗎?他的名字叫磁鐵。師:他可厲害了,它能吸住曲別針。那磁鐵還能吸住別的東西嗎?二、磁鐵找好友師:老師這里還有許多的小東西,我們來一起看一看。帶著孩子看帶來的道具,分兩桌。師:下面我們就要給磁鐵找好友了,用你手上的磁鐵去碰一碰盤子里的東西,看看磁鐵能不能和它們抱在一起成為好好友。小男生和小女生分別一桌。請小女生/小男生說一說你們找到的他的好好友都有誰?將磁鐵可以吸住的東西單獨放到一起。師:你們看,這些就是磁鐵的好好友,請你認真看一看,它們都是用什么做成的?什么材料?小結:磁鐵能吸引鐵和用鐵做成的東西。三、尋寶活動1、請你到桌子上拿一個磁鐵,請你找一找你身上有沒有磁鐵的好友。2、請你找一找你屋子里有沒有磁鐵的好友。3、我們一起出去找找我們身邊有哪些東西是磁鐵的好友。活動反思磁鐵是幼兒現(xiàn)實生活中比擬常見的物品,磁鐵能夠吸鐵的特性確定了它備受幼兒青睞。在這次科學活動中,孩子們通過玩一玩、說一說、想一想、找一找等形式,明白了磁鐵能吸住鐵制的物品。所以也叫做吸鐵石。孩子們在自主的動手操作探尋中,發(fā)現(xiàn)了好玩的自然科學現(xiàn)象,在集體的互相溝通中,滿意了幼兒主動表現(xiàn)自己的時機,從而很好地調動了幼兒主動參與學習的主
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