愛(ài)教育讀后感

1、第 第 頁(yè)愛(ài)教育讀后感 讀后感又俗稱(chēng)讀書(shū)筆記，是對(duì)于一句話，一段文字，一本書(shū)的感想和見(jiàn)解。好的讀后感應(yīng)當(dāng)是和原著在思想上的一次火花交鋒，在文學(xué)修養(yǎng)上的一次升華。老師范文吧讀后感欄目在此為大家提供了一些優(yōu)秀的讀后感范文，盼望對(duì)大家有所援助! 本文為你提供讀后感范本兩篇。篇一：愛(ài)是什么?愛(ài)像空氣，無(wú)時(shí)不刻包圍著我們。我們伸出手指，陽(yáng)光穿梭在我們的手指中。這個(gè)學(xué)期，我讀了一本關(guān)于愛(ài)的書(shū)籍愛(ài)的教育。這本書(shū)的是意大利聞名作家亞米契斯，它主要講了安利柯升入四班級(jí)，從開(kāi)學(xué)以來(lái)寫(xiě)了大約100多篇在他身邊發(fā)生的一些關(guān)于愛(ài)、關(guān)于感恩的事情。它里邊有哀傷的、興奮的、催人淚下的、發(fā)人深省的但我最難忘的還是那兩篇，分別

2、是災(zāi)難和耐利的愛(ài)護(hù)者。災(zāi)難主要是說(shuō)：在上學(xué)的路上，一位一班級(jí)同學(xué)突然離開(kāi)了母親的手，倒在了街上，一輛街車(chē)駛來(lái)，這一幕正好被洛佩諦看到，他大膽的跳了過(guò)去，把學(xué)校生救但他的腿卻被街車(chē)扎傷。這件事，雖然自己沒(méi)有經(jīng)受過(guò)，但他卻讓我久久難忘，他為了救一個(gè)一班級(jí)同學(xué)不惜讓自己受傷，他那種為人的精神讓我敬佩。耐利的愛(ài)護(hù)者主要講了弱小的耐利學(xué)習(xí)很好，但同學(xué)們卻不是很尊敬他，有一天，他又被戲弄了，他卻不抵抗，這一次卡隆跳了出來(lái)，愛(ài)護(hù)耐利，勿蘭諦不怕，他嘗到了卡隆的老拳，后來(lái)，再也沒(méi)有人敢欺辱耐利了，卡隆也很尊敬耐利，他們成了一對(duì)很好的伙伴?？∷貏e的俠肝義膽，我知道了愛(ài)是相互的，這樣的愛(ài)令人感動(dòng)。讀了這本書(shū)，

3、我知道了對(duì)父母的愛(ài)，對(duì)老師的愛(ài)，對(duì)同學(xué)的愛(ài)是做人的根本，有用一顆寬容的、真誠(chéng)的、進(jìn)取的、良善的心去愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)家長(zhǎng)，愛(ài)同學(xué)，愛(ài)惜弱小。篇二：圖書(shū)館中，我的眼睛掃來(lái)掃去，突然，愛(ài)的教育，作文愛(ài)的教育讀后感。進(jìn)入了我的視線，我借好了書(shū)，奔了回家，捧著書(shū)有滋有味的看起來(lái)在這全部的故事中讓我記憶最深的是一個(gè)名叫棲身的故事。它講解并描述的是小說(shuō)的主人安利柯和他的姐姐無(wú)意中得知他們的爸爸媽媽最近沒(méi)錢(qián)了，我本以為他們只會(huì)用要父母一些錢(qián)，沒(méi)有想到他們竟然什么都不要了，衣服，零花錢(qián)，文具，日用品能不要的不要，能少要少要。這還不夠，他們盡量找出東西來(lái)?yè)Q錢(qián)，給家長(zhǎng)盡量減輕家庭負(fù)擔(dān)。讀到這，我心里便很不是味道，同樣是學(xué)校生，同樣有著一顆愛(ài)父母的心，我為何就很少想過(guò)錢(qián)這個(gè)問(wèn)題，讀后感作文愛(ài)的教育讀后感(假如是我，那就受不了啦!我真佩服他們啊!這只是父母與孩子間美妙的愛(ài)而已。還有許多故事是講解并描述伙伴與師生間的愛(ài)和人與人之間的愛(ài)的故事。讓我受益匪淺!讀完這本書(shū)，我花費(fèi)了許多時(shí)間，但是我卻一點(diǎn)也不懊悔，由于它使我懂得了很多道理，愛(ài)就像花蜜，蜜蜂不能缺少它，正如我