大學(xué)生暑期毛概社會(huì)實(shí)踐報(bào)告怎么寫(xiě)_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、大學(xué)生暑期毛概社會(huì)實(shí)踐報(bào)告怎么寫(xiě)一年一度的暑期生活到臨了。暑期,關(guān)于好多學(xué)生來(lái)說(shuō),是一個(gè)放松身心,提升自己涵養(yǎng)的大好機(jī)遇。夠掌握這短暫的一個(gè)多月時(shí)間真實(shí)去學(xué)點(diǎn)什么做點(diǎn)什么應(yīng)當(dāng)是我們今世學(xué)生所考慮的。大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告格式系部名稱(chēng):專(zhuān)業(yè):_年級(jí)_班級(jí):_姓名:_學(xué)號(hào):_實(shí)踐單位:xx有限企業(yè)實(shí)踐時(shí)間:xx年-月-日至xx年-月-日共-天實(shí)踐報(bào)告正文一、實(shí)踐目的:介紹實(shí)踐的目的,意義,實(shí)踐單位或部門(mén)的概略及發(fā)展?fàn)顩r,實(shí)踐要求等內(nèi)容。這部分內(nèi)容往常以序言或前言形式,不但列標(biāo)題及序號(hào)。二、實(shí)踐內(nèi)容:先介紹實(shí)踐安排概略,包含時(shí)間,內(nèi)容,地址等,而后依照安排次序逐項(xiàng)介紹詳細(xì)實(shí)踐流程與實(shí)踐工作內(nèi)容、專(zhuān)業(yè)

2、知識(shí)與專(zhuān)業(yè)技術(shù)在實(shí)踐過(guò)程中的應(yīng)用。以記述或白描手法為基調(diào),在完好介紹實(shí)踐內(nèi)容基礎(chǔ)上,對(duì)自己以為有重第1頁(yè)共6頁(yè)要意義或需要研究解決的問(wèn)題要點(diǎn)介紹,其余一般內(nèi)容則簡(jiǎn)述。三、實(shí)踐結(jié)果:環(huán)繞實(shí)踐目的要求,要點(diǎn)介紹對(duì)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題的剖析,思慮,提出解決問(wèn)題的對(duì)策、建議等。剖析議論及對(duì)策建議要有依照,有參照文件,并在正文后附錄。剖析議論的內(nèi)容及推理過(guò)程是實(shí)踐報(bào)告的重要內(nèi)容之一,包含所提出的對(duì)策建議,是反應(yīng)或評(píng)論實(shí)習(xí)報(bào)告水平的重要依照。四、實(shí)踐總結(jié)或領(lǐng)會(huì):用自己的語(yǔ)言對(duì)實(shí)踐的成效進(jìn)行評(píng)論,側(cè)重介紹自己的收獲領(lǐng)會(huì),內(nèi)容許多時(shí)可列出小標(biāo)題,逐個(gè)報(bào)告??偨Y(jié)或領(lǐng)會(huì)的最后部分,應(yīng)針對(duì)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的自己不足之處,簡(jiǎn)要

3、地提出此后學(xué)習(xí),鍛煉的努力方向。大學(xué)生暑期毛概社會(huì)實(shí)踐報(bào)告模板一、序言:“實(shí)踐出真諦”時(shí)間如流水般,一眨眼之間,我們卻已經(jīng)走過(guò)了大學(xué)一年級(jí)。在這一年的大學(xué)生活中間,讓我們學(xué)到了好多的東西,不不過(guò)是知識(shí)更有好多的實(shí)踐知識(shí)以及很多的作人、做事的道理。經(jīng)過(guò)此次實(shí)踐,我初步認(rèn)識(shí)掌握一些軟件的實(shí)踐操作,企業(yè)的部分職業(yè)流程。此次實(shí)踐意義重要,為我們此后的學(xué)習(xí)、工作以及進(jìn)一步深入專(zhuān)業(yè)知識(shí)打下基礎(chǔ)。此次的實(shí)踐時(shí)間固然很短,但在這一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中學(xué)到了好多在講堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),得益非淺。第2頁(yè)共6頁(yè)大一暑期才剛開(kāi)始,就有同學(xué)各處繁忙起來(lái)了,關(guān)注通知,招聘,為的不過(guò)不想浪費(fèi)這黃金般的二個(gè)月,充分的安排

4、好這大學(xué)時(shí)期的第一個(gè)暑期,想合理利用,磨煉自我!作為一名在校學(xué)生,能在大一時(shí)期參加社會(huì)實(shí)習(xí),是一次難得的機(jī)會(huì)。使我們?cè)谡莆栈纠碚撝R(shí)后,快速的加以實(shí)踐運(yùn)用。穩(wěn)固學(xué)習(xí)成就。這是學(xué)業(yè)上的優(yōu)勢(shì)。更為難得的是,我們?cè)趯?shí)習(xí)中成長(zhǎng)的更為成熟,不管是思想仍是心理上。因?yàn)槲覀兞?xí)慣生活在校園中,時(shí)刻有老師、家長(zhǎng)和同學(xué)關(guān)愛(ài),生活得無(wú)牽無(wú)掛,極少接觸社會(huì),也極少吃苦。在實(shí)習(xí)中,困難時(shí)刻嚴(yán)重的考驗(yàn)著我們。二、實(shí)踐目的:經(jīng)過(guò)實(shí)踐,認(rèn)識(shí)生計(jì)方式、電腦中心的運(yùn)轉(zhuǎn)方式和作為助教培育感性認(rèn)識(shí),培育自己吃苦耐勞的精神,為學(xué)好專(zhuān)業(yè)課打好基礎(chǔ),同時(shí)獲取一些酬勞為家里減少負(fù)擔(dān)。三、實(shí)踐內(nèi)容:1。實(shí)習(xí)崗位:九州電腦中心助教。2。實(shí)習(xí)任

5、務(wù):在實(shí)習(xí)時(shí)期,主要輔助老師教CAD、PS等課程。3。實(shí)習(xí)過(guò)程:剛來(lái)時(shí),我們進(jìn)行了簡(jiǎn)潔的職工入職培訓(xùn),并畫(huà)了幾套樣板成效圖、整理了企業(yè)全部家具的CAD圖庫(kù)。進(jìn)一步學(xué)習(xí)PS、3D、CAD以及更深認(rèn)識(shí)才能進(jìn)行助教一第3頁(yè)共6頁(yè)職。經(jīng)過(guò)這些天的演練3D、CAD、PS等軟件操作水平提升了好多。對(duì)學(xué)生們的認(rèn)識(shí),助教也順利,完好了很多。四、實(shí)踐心得:在暑期結(jié)束的時(shí)候?qū)W院安排我們要進(jìn)行一次暑期社會(huì)實(shí)踐,立在培育今世大學(xué)生的理論與實(shí)踐相聯(lián)合的能力!實(shí)踐在此刻的大學(xué)畢業(yè)生中間是特別重要的,因?yàn)楹枚嗟挠萌藛挝豢粗氐牟徊贿^(guò)是大學(xué)生的學(xué)歷或許專(zhuān)業(yè)知識(shí),更多的倒是看看大學(xué)生能否擁有實(shí)踐著手的能力。原來(lái)在剛放假要考慮出去

6、實(shí)習(xí)的時(shí)候,看到滿(mǎn)街都是廣告企業(yè)和裝修企業(yè),想找一家企業(yè)去做一些設(shè)計(jì)的實(shí)踐活動(dòng)的,我選擇了設(shè)計(jì)助理。學(xué)會(huì)用語(yǔ)言表達(dá)自己的想法,當(dāng)自己達(dá)成一件作業(yè),一個(gè)作品的時(shí)候,那種成就感是不問(wèn)可知的激動(dòng)。經(jīng)過(guò)一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,讓我收獲許多,人都說(shuō)“智慧源于實(shí)踐”,經(jīng)過(guò)實(shí)踐鍛煉了我的著手的能力,提升了我的專(zhuān)業(yè)水平、穩(wěn)固了我的專(zhuān)業(yè)知識(shí)、發(fā)展了我的專(zhuān)業(yè)潛能同時(shí)也提升了我的學(xué)習(xí)的自信心,讓我充滿(mǎn)信心的去迎接新學(xué)期的新的挑戰(zhàn)!在此次實(shí)踐活動(dòng)中,以先期的計(jì)劃、準(zhǔn)備,到后期的總結(jié)、辦理,都充分的考驗(yàn)了我們的策劃和實(shí)踐能力,這是我們?cè)趯W(xué)校中沒(méi)法學(xué)到的。每一項(xiàng)內(nèi)容都要由我們自己去部署,力爭(zhēng)做得思路清楚、有條理,這也加強(qiáng)了自我

7、的著手、動(dòng)腦能第4頁(yè)共6頁(yè)力。在學(xué)校平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,我們這方面的能力鍛煉的太少,致使在實(shí)踐活動(dòng)中也出現(xiàn)了一些不如意的地方,但整體來(lái)說(shuō)仍是蠻有收效的。實(shí)踐已經(jīng)靠近結(jié)尾,在此次實(shí)踐活動(dòng)中,豐富了我們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提升了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力,使我們經(jīng)過(guò)此次實(shí)踐更為認(rèn)識(shí)社會(huì),認(rèn)識(shí)信息化進(jìn)度,能主動(dòng)掌握信息時(shí)代的機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)。此次實(shí)踐活動(dòng)義在深遠(yuǎn),對(duì)我們的幫助享受一世。為的是順利進(jìn)入強(qiáng)烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng),求的都是鶴立雞群。五、實(shí)踐總結(jié):實(shí)習(xí)可稱(chēng)為實(shí)踐,學(xué)習(xí)?;蛟S真是我們從大學(xué)踏入社會(huì)的必經(jīng)之路,也是開(kāi)啟我們踏入工作,適應(yīng)社會(huì)的鑰匙,是我們?nèi)松胁恍腥狈Φ囊徊糠?。?shí)踐與學(xué)習(xí),我們每天都在接觸不同的事物,每天都在學(xué)習(xí),相同我們每天都在做不同的事,每天都在實(shí)踐。有哪件事不是從實(shí)踐開(kāi)始認(rèn)識(shí)的呢?我們的第一次自己洗臉,第一次自己刷牙,第一次自己穿衣服等等,只因我們不停的在學(xué)習(xí),不停的在實(shí)踐,因此我們?cè)诓煌3砷L(zhǎng),不停的將所學(xué)到的變?yōu)樽约旱?。作為一名大學(xué)生,社會(huì)實(shí)踐是我們?cè)诖髮W(xué)生活中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。這個(gè)暑期,過(guò)的真的很快,我不但去了工地,也去了企業(yè),在快要一個(gè)半月的實(shí)習(xí)里,我初步接觸了建筑的一些基礎(chǔ)知識(shí),同時(shí)也累積了許多社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。實(shí)習(xí),不但

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