五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案- 3.2:2、5倍數(shù)的特征 北師大版_第1頁
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1、第二課時(shí) 2, 5的倍數(shù)的特征 【知識(shí)目標(biāo)】1.理解2,5的倍數(shù)的特征,能判斷一個(gè)數(shù)是不是2或5的倍數(shù),從中體會(huì)歸納思想。2.了解奇數(shù)、偶數(shù)的意義,能判斷一個(gè)非零自然數(shù)是奇數(shù)還是偶數(shù)?!局攸c(diǎn)難點(diǎn)】重點(diǎn):理解2,5的倍數(shù)的特征。難點(diǎn):探究既是2的倍數(shù),又是5的倍數(shù)的數(shù)的特征。【合作探究】1234567891011121314151617181920212223242526272829303132333435363738394041424344454647484950515253545556575859606162636465666768697071727374757677787980818283

2、848586878889909192939495969798991001.在百數(shù)表中圈出5的倍數(shù),你發(fā)現(xiàn)了什么?與同伴交流一下你的想法。(1)觀察到表中圈出來的5的倍數(shù)的個(gè)位上都是_或_。(2)所以可以說,個(gè)位上是0或5的數(shù),都是5的_。2.在百數(shù)表中圈出2倍數(shù),你發(fā)現(xiàn)了什么?與同伴交流一下你的想法。(1)觀察到表中圈出來的2倍數(shù)的個(gè)位上都是_。(2)所以可以說,個(gè)位上是0、2、4、6、8的數(shù),都是2的_。(3)既是2的倍數(shù),又是5的倍數(shù)的數(shù)的特征是:個(gè)位上的數(shù)字是_。3.什么叫奇數(shù),什么叫偶數(shù)。(1)是2的倍數(shù)的數(shù)叫偶數(shù),如_、_、_、_、_(2)不是2的倍數(shù)的數(shù)叫奇數(shù),如_、_、_、_、_

3、【自主嘗試】 圈出下列數(shù)中5的倍數(shù)。 28 35 40 55 10 84 95 78 53 90【精要點(diǎn)撥】 例,在 15、32、94、106、335、21、900、78這些數(shù)中,2的倍數(shù)有( );5的倍數(shù)有( );既是2的倍數(shù),又是5的倍數(shù)的數(shù)有( )?!痉椒▽毜洹颗袛嗍?的倍數(shù)還是5的倍數(shù)的方法:【方法寶典】判斷是2的倍數(shù)還是5的倍數(shù)的方法:個(gè)位上是0,2,4,6,8的數(shù)都是2的倍數(shù);個(gè)位上是0或5的數(shù)都是5的倍數(shù);3.個(gè)位上是0的的數(shù)既是2的倍數(shù),又是5的倍數(shù)?!井?dāng)堂檢測(cè)】 1.請(qǐng)把下面各數(shù)填到相應(yīng)的圈內(nèi)。 26 78 43 15 32 60 90 51 25 54 2的倍數(shù) 5的倍數(shù)2

4、.按要求寫數(shù)。(1)既是2的倍數(shù),又是5的倍數(shù)的最大兩位數(shù)是( );(2)既是2的倍數(shù),又是5的倍數(shù)的最小兩位數(shù)是( );(3)是5的倍數(shù)的最大三位數(shù)是( );(4)在自然數(shù)中,最小的奇數(shù)是( ),奇數(shù)的個(gè)位上都是數(shù)字( )。 3.按要求在 填上適當(dāng)?shù)臄?shù)字。(1)是偶數(shù),25 ; 1 。 (2)是奇數(shù),36 ; 15 。是5的倍數(shù), 24 ; 10 。(4)既是2的倍數(shù),又是5的倍數(shù),11 ; 1024 。課堂練習(xí)填空。(10分)個(gè)位上是 的數(shù),都是5的倍數(shù)。個(gè)位上是 的數(shù),都是2的倍數(shù)。既是5的倍數(shù),又是2的倍數(shù),這個(gè)數(shù)的個(gè)位一定是: 。像2,4,6,8,這樣的數(shù),是 的倍數(shù),也叫 。像1,

5、3,5,7,這樣的數(shù),不是 的倍數(shù),也叫 。二、根據(jù)下面的算式,說一說哪個(gè)數(shù)是哪個(gè)數(shù)的因數(shù),哪一個(gè)數(shù)是哪一個(gè)數(shù)的倍數(shù)。(6分) 63=18 637=9 ( )和( )是( )的因數(shù)。( )是( )和( )的倍數(shù)。 三、在下面的數(shù)中用“”圈出5的倍數(shù)。(6分)20 12 47 5 25 30 105 120四、在下面的數(shù)中用“”圈出2的倍數(shù)。(5分) 2 3 7 20 9 16 40 124 225五、找一找。(14分) 4 5 12 9 20 32 30 15 602的倍數(shù): 5的倍數(shù): 既是2的倍數(shù),又是5的倍數(shù): 六、在1到20這20個(gè)數(shù)中。(6分)偶數(shù)有: 奇數(shù)有: 在下列數(shù)中用“”偶數(shù)

6、,用“”圈出奇數(shù)。(7分) 8 21 24 22 45 65 72 八、一個(gè)數(shù)比20大,比40小。(12分)如果這個(gè)數(shù)是2的倍數(shù),那么它是( )。2、如果這個(gè)數(shù)是5的倍數(shù),那么它是( )。3、如果這個(gè)數(shù)是2的倍數(shù),又是5的倍數(shù),那么它是( )。九、找一找。(15分) 26 35 40 55 10 84 95 78 53 902的倍數(shù): 5的倍數(shù): 既是2的倍數(shù),又是5的倍數(shù): 在下面( )填上:“偶數(shù)”或“奇數(shù)”(9分) 8+13=( ) 826=( ) 1121=( )用“0”“2”“5”三個(gè)數(shù),選其中兩個(gè)數(shù)組成一個(gè)兩位數(shù)。(9分)1、2的倍數(shù)( )2、5的倍數(shù)( )3、既是2的倍數(shù),又是5

7、的倍數(shù)( )課后作業(yè)一、選擇題1、在36、23、45、127、4506、7810中2的倍數(shù)有( )個(gè)。來源:.ComA、4 B、6 C、1 D、32. 在36、23、45、127、4506、7810中5的倍數(shù)有( )個(gè)。A、4 B、3 C、2 D、13. 在36、23、45、127、4506、7810中既是2的倍數(shù)又是5 的倍數(shù)的數(shù)有()個(gè)A、4 B、3 C、2 D、14、2的倍數(shù)有( )個(gè)。 A、44 B、37 C、200 D、無數(shù)5、與13相鄰的奇數(shù)是( )。A、12 B、14 C、15 D、17二、判斷題1、奇數(shù)比偶數(shù)大。 ( )2、0既不是奇數(shù)又不是偶數(shù)。 ( )3、23是4的倍數(shù),4

8、是23的因數(shù)。 ( )4、18是倍數(shù),6是因數(shù)。 ( )5、一個(gè)數(shù)只有最大的倍數(shù),沒有最小的倍數(shù)。 ( )625是5 的倍數(shù),也是2 的倍數(shù)。 ( )三、填空題1、自然數(shù)中最小的自然數(shù)是( ),最小的奇數(shù)是( ),最小的偶數(shù)是( )。2、與26相鄰的兩個(gè)數(shù)是( )、( ),它們都是( )。3、任意兩個(gè)奇數(shù)的和是( )數(shù),差是( )數(shù),積是( )數(shù)。4、任意兩個(gè)偶數(shù)的和是( )數(shù),差是( )數(shù),積是( )數(shù)。5、任意一個(gè)奇數(shù)和一個(gè)偶數(shù)的和是( )數(shù),積是( )數(shù)?!局R(shí)拓展】判斷奇偶數(shù)的方法:1、偶數(shù)偶數(shù)=偶數(shù),奇數(shù)奇數(shù)=偶數(shù);2、偶數(shù)奇數(shù)=奇數(shù);3、偶數(shù)奇數(shù)=偶數(shù),偶數(shù)偶數(shù)=偶數(shù),奇數(shù)奇數(shù)=奇數(shù)。四、解答題1、下列各數(shù)哪些數(shù)是2的倍數(shù),哪些數(shù)是5的倍數(shù),哪些數(shù)是2和5 的倍數(shù)。54、35、48、72、99、27、108、9、126、91、120、1305、80、1000.2、寫出所有的100以內(nèi)11的倍

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