下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、(本模板為Word格式,可根據(jù)您的需要調(diào)整內(nèi)容及格式,歡迎下載。) 甘肅高考志愿填報(bào)甘肅高考志愿填報(bào)技巧第一次填報(bào)時(shí)間為6月25日20時(shí)至6月27日20時(shí),填報(bào)范圍為本科提前、本科一批、本科二批,以及高職(???批中的直招士官生、甘肅警察職業(yè)學(xué)院、單獨(dú)招生的殘障生(不參加高考)及石家莊郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院部分需政審、面試的專業(yè)。甘肅2022高考志愿填報(bào)投檔規(guī)則及步驟:在我省網(wǎng)上填報(bào)志愿規(guī)定的時(shí)間內(nèi),考生按填報(bào)志愿的要求在網(wǎng)上填報(bào)志愿??忌顖?bào)志愿前必須認(rèn)真閱讀網(wǎng)上填報(bào)志愿的說(shuō)明和要求,嚴(yán)格按照程序進(jìn)行操作,確保志愿信息準(zhǔn)確、有效。志愿系統(tǒng)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)關(guān)閉后,考生所提交確認(rèn)的志愿一律不得更改。逾期不
2、予補(bǔ)報(bào)。因考生志愿填報(bào)失誤或未按規(guī)定程序操作造成的后果,由考生本人承擔(dān)。我省普通高校招生按考試科目類別分:理工類、文史類、體育(文/理)類、藝術(shù)(文/理)類、中職生類等。理工類、文史類考生應(yīng)分批次按科類填報(bào)志愿。體育(文/理)類和藝術(shù)(文/理)類的考生既可填報(bào)體育藝術(shù)類院校及專業(yè),也可填報(bào)普通類文理院校及專業(yè);但同一批次內(nèi)只能選定一類,體育、藝術(shù)類志愿不能與普通文理類志愿交叉混報(bào)。藏文民語(yǔ)類考生可根據(jù)雙記總分辦法產(chǎn)生的兩種總分成績(jī),考生結(jié)合考試成績(jī)、本人意愿自行決定填報(bào)普通類高校或民語(yǔ)類高校志愿。參加藝術(shù)特長(zhǎng)生、自主招生及農(nóng)村學(xué)生單獨(dú)招生志愿填報(bào)在本科一批自主選拔招生段(E段),符合三類自主招
3、生條件的考生只能根據(jù)自身情況填報(bào)其中的一類志愿。填報(bào)直招士官生、甘肅警察職業(yè)學(xué)院、單獨(dú)招生的殘障生(不參加高考)志愿的考生,志愿填報(bào)在本科二批(I段)后單獨(dú)設(shè)置頁(yè)面。凡填報(bào)定向招生專業(yè)的考生,錄取后須與招生學(xué)校和用人單位簽訂定向就業(yè)協(xié)議書。考生填報(bào)志愿時(shí),一定要仔細(xì)閱讀網(wǎng)上填報(bào)志愿注意事項(xiàng),以免誤填誤報(bào)。填報(bào)志愿完成后,提交志愿時(shí)必須使用志愿提交碼進(jìn)行志愿提交,否則志愿無(wú)效。在志愿填報(bào)截止時(shí)間之前,考生可登錄系統(tǒng)隨時(shí)對(duì)所報(bào)志愿進(jìn)行多次修改,每次修改后一定要確保信息提交成功,生成有效志愿。省招辦建議,考生在志愿填報(bào)截止時(shí)間30分鐘前完成志愿修改,為確保志愿信息安全和密碼安全,請(qǐng)考生在每次退出時(shí)安
4、全退出按鈕。甘肅高考生報(bào)志愿的方法一、高分考生院校優(yōu)先蘭州一中副校長(zhǎng)朱萬(wàn)存總結(jié)認(rèn)為,高分考生應(yīng)盡量選高層次的學(xué)校。名校光環(huán),可以讓你獲得比其他人更多的機(jī)遇、信任和尊重。這種信任和尊重會(huì)給你帶來(lái)另一種正向的心理價(jià)值,那就是自信和責(zé)任感。因?yàn)?,名校具有深厚的文化底蘊(yùn)和豐富的人脈資源。它通常有悠久的歷史,大多是歷經(jīng)歲月的洗禮、積淀文化的精髓發(fā)展起來(lái)的。并且有著廣泛的世界聯(lián)系、各種政商名流、文化巨匠等會(huì)被邀請(qǐng)到名校參加活動(dòng),發(fā)表演講。良好的校園文化潛移默化的熏陶,能使學(xué)生們自覺(jué)自愿地接受教育。此外,由于國(guó)家對(duì)名校的重點(diǎn)支持,有慈善人士或校友捐贈(zèng),名校的硬件設(shè)施、軟件條件是一流的。它擁有讓一些普通院校望
5、塵莫及的圖書館、科研室、研究所,并且擁有高額的科研項(xiàng)目基金和豐碩的科研成果,學(xué)生們?cè)谶@里學(xué)習(xí)可以得到更全面的發(fā)展。二、中低分考生專業(yè)優(yōu)先蘭州一中教務(wù)處主任馬繼林和副主任王順建議,中低分考生應(yīng)該專業(yè)優(yōu)先,為自己將來(lái)的發(fā)展謀劃。選報(bào)一個(gè)與自己性格、興趣相宜的專業(yè)十分有益于學(xué)業(yè)發(fā)展和日后的職業(yè)發(fā)展。選擇符合自己性格和興趣的專業(yè),將來(lái)就業(yè)也會(huì)順利。如果對(duì)自己的工作沒(méi)有興趣,或者做起來(lái)不順手,當(dāng)然生活的質(zhì)量和幸福指數(shù)也會(huì)隨之降低。另外,選擇專業(yè)還要了解院校的師資情況。許多高校的特色專業(yè),一些優(yōu)勢(shì)學(xué)科是很多考生、家長(zhǎng)熱衷的。選擇特色專業(yè)具有無(wú)可比擬的優(yōu)勢(shì),但也要注意近幾年這些專業(yè)的師資流失、教師梯隊(duì)結(jié)構(gòu)是否合理等因素。專業(yè)選擇要從影響考生的學(xué)習(xí)動(dòng)力和職業(yè)方向角度來(lái)考慮,學(xué)校選擇重點(diǎn)從學(xué)習(xí)環(huán)境、文化氛圍以及學(xué)科建設(shè)全國(guó)排名來(lái)考慮。一般來(lái)講,如果考生興趣愛好廣泛,專業(yè)和職業(yè)選擇范圍較大則傾向于優(yōu)先選擇學(xué)校。如果考生興趣愛好少,專業(yè)、職業(yè)適應(yīng)范圍小,則應(yīng)該優(yōu)先考慮專業(yè)選擇。學(xué)習(xí)生涯和職業(yè)生涯是每個(gè)人
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 【正版授權(quán)】 ISO 20957-1:2024 EN Stationary training equipment - Part 1: General safety requirements and test methods
- 快餐攤位租賃合同
- 2024【辦公大樓的物業(yè)管理委托合同】對(duì)付物業(yè)最有效的辦法
- 技術(shù)轉(zhuǎn)讓合同注意事項(xiàng)
- 2024日用品采購(gòu)合同范本
- 2024年戶外廣告牌設(shè)置與發(fā)布合同
- 交通事故私了協(xié)議書模板
- 期刊廣告投放區(qū)域協(xié)議
- 農(nóng)村調(diào)解協(xié)議書樣本
- 房產(chǎn)貸款合同匯編
- 微景觀制作課件
- 業(yè)務(wù)招待費(fèi)審批單
- 建筑工程項(xiàng)目管理咨詢招標(biāo)(范本)
- 三位數(shù)除兩位數(shù)的除法練習(xí)題
- 慢性胃炎的中醫(yī)治療培訓(xùn)課件
- Python程序設(shè)計(jì)課件第7章面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)
- 主題班會(huì)課防盜
- 幼兒園課件《撓撓小怪物》
- 教師教案檢查八大評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)教案的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
- 政府會(huì)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)講義
- 幼兒園整合式主題活動(dòng)設(shè)計(jì)案例《溫馨家園》
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論