慶六一活動開展的計劃方案

1、慶六一活動開展的計劃方案六一兒童節(jié)是孩子們盼望已久的節(jié)日，也是孩子們最快樂和最開心的日子。慶六一活動開展的計劃方案怎么寫?今天本店鋪在這里給大家分享一些文章，是關(guān)于慶六一活動開展的計劃方案，希望可以幫到大家!慶六一活動開展的計劃方案1一、活動目標(biāo)通過開展慶?！傲弧被顒?，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)。二、活動主題和宣傳口號1、活動主題：學(xué)會合作、學(xué)會交往、學(xué)會分享2、宣傳口號：我有一雙能干的手;保護(hù)我們的地球;愛護(hù)我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴，使孩子會說;解放孩子的雙手，使孩子會

2、玩;解放孩子的雙手，使孩子會做自己力所能及的事。三、活動準(zhǔn)備1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境);2、各班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備四、活動內(nèi)容(一)活動倡議1、目的：為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體教師和阿姨積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項活動。2、時間：20_年6月1日。3、對象：本班兩位教師、全體幼兒和保育員阿姨。(二)系列活動本次“六一”兒童節(jié)活動以“玩游戲”、“擊鼓傳花進(jìn)行歌表演”等系列活動的形式來進(jìn)行。A、玩游戲(1)活動目的：使幼兒通過參加游園活動，進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂;培養(yǎng)幼兒與小朋

3、友合作交往的能力，并使他們體驗到合作與交往的快樂。(2)活動要求：要求幼兒能積極、大膽地與小朋友參加“六一”游戲活動。(3)游戲內(nèi)容：1、貼鼻子游戲規(guī)則：在紙上畫一個人頭，游戲者蒙上雙眼，原地轉(zhuǎn)五圈，而后讓游戲者走向指定的位置，把“鼻子”貼到人頭上，貼中者得獎。2、搶椅子、游戲規(guī)則：準(zhǔn)備好七把椅子。椅子要圍成一圈。每次參賽的人數(shù)是八。參賽者圍著椅子跑。以鼓聲(或音樂)為信號。聲音一停，參賽者去搶椅子坐下。一局比賽后，沒搶到椅子的一個人被淘汰出局，椅子也要搬掉一把。每局下來，人數(shù)椅子數(shù)遞減。堅持到最后的人為優(yōu)勝者3、快樂呼拉圈游戲規(guī)則：在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽

4、者應(yīng)站在離易拉罐一米遠(yuǎn)的地方，才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當(dāng))。每扔中一次即得獎。每人有三次機(jī)會。4、看誰是投籃高手游戲規(guī)則：事先準(zhǔn)備好一個籃球和一個比籃球稍大一點的紙箱(或其它的，能讓投進(jìn)即可)。參賽者每兩人為一組，分別投籃。一分鐘內(nèi)，投中最多者為勝。B、擊鼓傳花(三)評獎五、分享快樂，吃各種小吃，結(jié)束活動。慶六一活動開展的計劃方案2一.活動基本要素：1、時間：20_年5月30日至20_年6月1日。2、活動地點：_幼兒園3.活動對象：本園全體教師、幼兒和家長。二、活動內(nèi)容：本次“六一”兒童節(jié)活動以“巧手兒比賽”、“小能人比賽”、“巧嘴兒比賽”、“結(jié)對子游園”、識字課展示等系列活動的形式

5、來進(jìn)行。(1)目的：通過舉行環(huán)保時裝設(shè)計和制作比賽，培養(yǎng)幼兒的動手制作能力及創(chuàng)新意識;進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。(2)內(nèi)容與要求：讓每一個孩子參與收集廢舊物品、參與環(huán)保時裝的設(shè)計和制作;在制作的過程中保持周圍環(huán)境的清潔，活動中可以提前邀請家長一道與孩子們進(jìn)行服裝的制作，互相配合，使家長體驗幼兒生活。(3)活動形式：A.以班為單位進(jìn)行比賽，由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動，備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。B.兒童時裝秀的節(jié)目，將孩子們制作的服裝穿在孩子們的身上，進(jìn)行進(jìn)一步的展示;同時家長也可以參與到其中，抽取幾位配合能力比較強(qiáng)的家長穿上自己制作的服裝與孩子們一道表演，展示幼兒園家園

6、共育的良好作風(fēng)，使家長能感受到幼兒園的潛力所在。(4)評獎：根據(jù)幼兒和家長的設(shè)計和制作情況評出班級獎和作品獎，同時可以評出秀家長獎。A、班級獎：根據(jù)幼兒制作的總體情況分別評出特等獎3個，一等獎4個，二等獎5個B、作品獎：根據(jù)幼兒的環(huán)保時裝作品所表現(xiàn)出的創(chuàng)造性和制作的水平、質(zhì)量評出作品50件給予獎勵。C、秀家長獎：根據(jù)家長在整個活動的實施過程中所表現(xiàn)出的配合能力、協(xié)助能力、表演能力等等方面選出幾位。慶六一活動開展的計劃方案3一、指導(dǎo)思想：“六一”兒童節(jié)是幼兒園最隆重的一個節(jié)日，也是幼兒園最重要的一個節(jié)日，通過“六一”的節(jié)目表演與親子等等相關(guān)系列活動可以進(jìn)一步增進(jìn)親子間的交流與互動，進(jìn)一步塑造幼兒

7、園良好形象，為更全面、細(xì)致地了解孩子奠定基礎(chǔ)。二、活動主題：以“童心共圓中國夢”為主題。三、活動目的：邀請相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、家長前來觀看，使學(xué)校和社會、家庭有一個相互交流的機(jī)會，充分展示我園幼兒的風(fēng)彩，讓幼兒過一個有意義的、快樂的兒童節(jié)。四、活動內(nèi)容：文藝節(jié)目表演暨表彰好兒童。五、活動時間： 5月29日下午2：00六、活動地點：_文體中心七、參加對象：_幼兒園全體師生及家長八、組織機(jī)構(gòu)：1、領(lǐng)導(dǎo)組：組 長：尤_副組長： 許_、顏_成 員：林_2、職責(zé)：(1)組長：負(fù)責(zé)指揮本次活動各項事宜。(2)副組長：許_負(fù)責(zé)會場舞臺總調(diào)度及演出秩序。顏_負(fù)責(zé)會場安排(包括出入場)會場秩序(3)保衛(wèi)工作：張_ _分局

8、警員4名。(4)保健工作：周_(5)衛(wèi)生工作：蔡_(6)班級幼兒秩序;由本班老師、保育員負(fù)責(zé)。(7)入口驗票：幼兒園保安張_ 公安分局警員四位(8)攝影、攝像：親親寶貝攝像組(9)音響設(shè)備：林_(10)化妝:各節(jié)目指導(dǎo)教師(11)主持：高_(dá)九、活動程序：1.領(lǐng)導(dǎo)、幼兒、家長入場。(2:00參加對象對照座位方案，根據(jù)安排，認(rèn)真排好座位，各班老師協(xié)助做好家長幼兒紀(jì)律管理。)2、5位主持人上臺主持。3、園長致詞。4、表彰好兒童以及優(yōu)秀家長5、文藝節(jié)目演出。6、宣布活動結(jié)束。十、注意事項：1、 所有參演人員及指導(dǎo)教師根據(jù)工作人員安排，在指定位置就坐觀看節(jié)目，嚴(yán)禁隨意走動，追逐打鬧;2、 所有參演人員在

9、2:00以前，服裝、化妝到位，確保演出前服裝、化妝完整性;3、 所有工作人員在2:00以前到場，協(xié)助演出前工作。4、 指導(dǎo)教師時刻注意演出進(jìn)程，臺上正在演出時確保后臺有2個節(jié)目候場;演出時指導(dǎo)教師在音響師處應(yīng)急、指導(dǎo);5、 演出時，在主持人報幕的同時開始登臺準(zhǔn)備，但力求快速、安靜、準(zhǔn)確到位;6、 演出結(jié)束時，指定演員根據(jù)安排登臺謝幕;7、 演出結(jié)束后，幼兒交給家長管理，仍然到指定位置就坐，不得大聲喧嘩;8、所有參演節(jié)目音頻伴奏資料于5月29日上午上交到園長辦公室，并注明曲目位置及節(jié)目名稱，演出后統(tǒng)一領(lǐng)回。9、 所有參演人員及工作人員務(wù)必聽從舞臺總調(diào)度安排，確保演出成功。慶六一活動開展的計劃方案

10、4一、指導(dǎo)思想“六一”是孩子們自己的節(jié)日，全體教育工作者都有義務(wù)幫助孩子們興高采烈地歡度著，讓那一張張笑臉，都充滿著幸福和快樂.給校園在六一前后披上節(jié)日的盛裝，宣造校園每一個角落都洋溢著節(jié)日的喜悅。通過豐富的活動增強(qiáng)我校學(xué)生在校感到自豪，感到值得自豪和幸福!二、活動主題快樂童年張揚(yáng)個性三、活動目的通過游園活動，搭建學(xué)生的展示舞臺，提供學(xué)生表現(xiàn)機(jī)會，增強(qiáng)學(xué)生的競爭意識。讓學(xué)生在實踐活動中，體驗校園的快樂，體驗生活的樂趣。同時提高學(xué)生的鑒賞能力，實踐動手能力。四、活動時間安排5月31日下午2：30-5：00(2：20左右開始做好準(zhǔn)備工作)1、2：20前各班主任負(fù)責(zé)清點本班人數(shù)，負(fù)責(zé)游戲的老師準(zhǔn)備到

11、位。2、2：30開始游園。3、5：00游園結(jié)束，學(xué)生用所得的獎券到總領(lǐng)獎處兌換相應(yīng)獎品。4、5：005：10學(xué)生進(jìn)教室集中，教師總結(jié)、清點本班人數(shù)，活動結(jié)束，打掃衛(wèi)生。五、活動地點教室及學(xué)校操場。六、活動要求1、游園各節(jié)目規(guī)則統(tǒng)一公示于宣傳欄上，以便學(xué)生能積極的參與游戲。2、學(xué)生游園后所得獎勵由責(zé)任教師發(fā)放，凡學(xué)生自己簽名或涂改，此獎券無效。3、活動前老師要向?qū)W生宣講活動規(guī)則，并注意安全教育，反對弄虛作假。活動結(jié)束后，各班級要搞好衛(wèi)生工作。4、參加活動學(xué)生要自覺遵守活動場所秩序(排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等)。七、學(xué)生活動準(zhǔn)則1、參與活動需要按秩序排隊，排隊時不可喧嘩、吵鬧。2、學(xué)生選擇喜歡

12、的活動參加。3、活動中必須注意自身與他人安全。4、在各個活動地點一切聽從在場老師指揮。7、活動之中不可亂丟垃圾，保持校園清潔。八、游園活動游戲1、夾球(負(fù)責(zé)人：_)在一個盒子內(nèi)裝上乒乓球，游戲者手拿一雙筷子向盒子中夾珠。在指定時間內(nèi)(一分鐘)，夾起指定個數(shù)(十五個)得獎。2、比比誰的眼力好(負(fù)責(zé)人：袁自友、陳安輝)主持人準(zhǔn)備好若干支筷子，若干個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè)，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準(zhǔn)瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進(jìn)瓶里，便是優(yōu)勝者。每人有三次機(jī)會。3、齊心協(xié)力(負(fù)責(zé)人：_)主持人要準(zhǔn)備好一個籃球，兩根一米長的木棍。每次參賽兩人。球放在兩根木棍的中間，兩人必須始終面向前方，

13、夾著球通過障礙。障礙設(shè)三道。障礙可由主持人自己設(shè)置。如：兩人同時跨過;從障礙中通過;兩人分別從障礙兩側(cè)通過。4、搶說運(yùn)動項目(負(fù)責(zé)人：_)主持人準(zhǔn)備好一個籃球。參賽者兩人一組。兩人互相傳球。一人在傳球時必須先說出一個水果名稱(如蘋果)，另一個人在接球時必須馬上說出另一個運(yùn)動項目名稱。在一分鐘內(nèi)，誰說出的運(yùn)動項目多，誰就得獎。5、盲人擊鼓(負(fù)責(zé)人：_)每人擊一次，蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈，凡擊中鼓者，獲獎品一份。6、夾氣球跑(負(fù)責(zé)人：_)兩人一組，在起點吹鼓氣球，背靠背夾住一只氣球向終點跑，終點還要放一個椅子，到了終點后要把氣球放到椅子上然后坐爆，再返回起點繼續(xù)吹氣球。如果在跑動時氣球落地，兩人要從起點重

14、新出發(fā)。在同樣時間內(nèi)哪組爆破的氣球最多哪組勝出。一在跑動時，兩人雙臂能挽在一起，始終夾住氣球。(時間一分鐘)7、一鼓作氣(負(fù)責(zé)人：_)1、每輪不超過5人參賽者進(jìn)行比賽，在區(qū)內(nèi)指定的位置作準(zhǔn)備，在哨響時開始吹，那個先吹爆就得1張獎券。2、賽后帶走吹過的氣球，不準(zhǔn)隨地亂丟。8.彈球：(負(fù)責(zé)人：_)1、參賽者站在離目標(biāo)一米遠(yuǎn)的地方，用手向地下擲乒乓球，球彈起后落入桶內(nèi)。2、每人五個球，投進(jìn)3個球獲1張獎券，投中五球得2張獎券。9、看誰是投籃高手(_)主持人事先準(zhǔn)備好一個籃球。參賽者投籃。三次能進(jìn)兩個，可得獎勵一張。兌獎1、兌獎時間：20_年5月31日下午活動結(jié)束前2、兌獎地點：教學(xué)樓一樓4、負(fù)責(zé)人：

15、_注：1、負(fù)責(zé)教師自己負(fù)責(zé)準(zhǔn)備活動器材，活動前組織學(xué)生布置場地，游戲結(jié)束組織學(xué)生收器材。(以免東西丟失)2、所有活動以年級為組。3、所有活動負(fù)責(zé)教師可以根據(jù)實際情況作適當(dāng)調(diào)整。4、不清楚的事項找_協(xié)商。5、活動的總指揮章_。慶六一活動開展的計劃方案5一、活動目的：1.營造活潑向上的校園文化，提高隊員的全面素質(zhì)，讓隊員度過一個快樂、健康、祥和的六一兒童節(jié)。2.進(jìn)一步推進(jìn)我校書香校園建設(shè)，活躍校園文化生活，營造濃厚的校園讀書氛圍。3、使隊員們在積極的參與中體驗快樂、展示風(fēng)采，激發(fā)熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，體現(xiàn)隊員們朝氣蓬勃、積極向上的精神風(fēng)貌。二、活動安排：1、校園布置彩旗。2、趣味活動

16、會。(1)集體活動：跳繩拔河比賽(2)自由活動：投球捶球點鞭炮吹蠟燭摸鼻子釣魚三、時間安排：5月31日下午2：30-4：00四、趣味運(yùn)動會安排：(一)自由活動：(1)投球比賽：四六年級。(地點：南面球場)(2)捶球比賽：一三年級。(地點：北面球場)(3)拋乒乓球：低年級和高年級分開。(地點：低年級在一年級教室，高年級在四年級教室)(4)吹蠟燭：低年級和高年級分開。(地點：低年級在二年級教室，高年級在五年級教室)(5)摸鼻子：低年級和高年級分開。(地點：低年級在三年級教室，高年級在六年級教室)(6)釣魚：低年級和高年級分開。(地點：低年級在車庫旁，高年級在原來的文化長廊處)(二)集體活動：跳繩：一二年級每班選出10人，三四年級每班選出12人，五六年級每班選出15人、(男女各一隊)拔河比賽：以班為單位，每班選出男女各15人，分高、中、低年級進(jìn)行比賽。(全體老師負(fù)責(zé))五、注意事項：1、講安全：服從負(fù)責(zé)老師的安排，按要求活動。2、講文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。3、講衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等