國創(chuàng)中收獲成長

1、國創(chuàng)中收獲及成長國創(chuàng)中收獲及成長3/3國創(chuàng)中收獲及成長國創(chuàng)中的收獲與成長經(jīng)過參加此次國家大學(xué)生創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目，我們?nèi)咳硕际斋@良多。第一是對這類實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目的進(jìn)一步認(rèn)識。大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)重申的是自主性、研究性、實(shí)踐性和協(xié)作性，實(shí)行過程講究長久效益，重申項(xiàng)目實(shí)行過程中在創(chuàng)新思想和創(chuàng)新實(shí)踐方面的收獲，不為獲取成就而設(shè)計(jì)，重在實(shí)行過程中充散發(fā)揮主觀能動性，運(yùn)用所學(xué)的知識，使自己獲取鍛煉和提升。回想一年來自己參加創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)的經(jīng)歷，從開始的選題對實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目內(nèi)容的理解認(rèn)識到項(xiàng)目內(nèi)容的討論和確立，從對項(xiàng)目的整體掌握到實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新點(diǎn)的找尋，并制定詳盡的項(xiàng)目方案和進(jìn)度，以及項(xiàng)目中間重要的實(shí)踐環(huán)節(jié)，整個實(shí)驗(yàn)過程中我不只學(xué)到了很

2、多的專業(yè)知識，更重要的是自己的思想能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、實(shí)踐能力都獲取了鍛煉，并且也學(xué)到了不屈不撓、擅長思慮、踴躍總結(jié)的難得精神。在先期選題時期，身為機(jī)械工科生的我們希望從身旁的生活著手，從細(xì)節(jié)之處發(fā)現(xiàn)亮點(diǎn)，經(jīng)過改良機(jī)械應(yīng)用環(huán)境，來使我們的生活更為美好。經(jīng)過大家的腦筋風(fēng)暴，最后想到了生活中最平時可是的減速帶問題，汽車在經(jīng)過減速帶時不只車內(nèi)的人員體驗(yàn)差，并且也耗資了大批的能量。假如能設(shè)計(jì)機(jī)械裝置把這些浪費(fèi)的能量采集起來，那么可以應(yīng)用的遠(yuǎn)景將特其他廣闊。從路燈的電力供應(yīng)到行人的暫時供應(yīng)，應(yīng)用領(lǐng)域特別之廣。誠然萬事開頭難，但項(xiàng)目進(jìn)行的過程也素來都不是一帆風(fēng)順的，因?yàn)楸究扑鶎W(xué)的知識不夠深入，對很多機(jī)械方

3、面的實(shí)質(zhì)應(yīng)用知識我們都不是很認(rèn)識，在參數(shù)計(jì)算，設(shè)施選型方面也碰到了很大的困難。第一是用于實(shí)現(xiàn)自動控制的PLC控制器的價錢過高，編寫相應(yīng)程序較為復(fù)雜。經(jīng)團(tuán)隊(duì)成員與老師共同討論決定，采納了成本更低的正電壓穩(wěn)壓芯片和構(gòu)造更簡單的穩(wěn)壓電路。實(shí)現(xiàn)了同樣功能的同時提升了裝置的適用性。其次是因?yàn)樵摐p速帶發(fā)電裝置工作環(huán)境較為惡劣，實(shí)質(zhì)狀況下裝置所承載的應(yīng)力強(qiáng)度與頻次較大，在項(xiàng)目研究過程中較難圓滿真切模擬相應(yīng)環(huán)境條件。故在裝置設(shè)計(jì)方案中以實(shí)質(zhì)狀況為基準(zhǔn)，對應(yīng)力，作用頻次等部分參數(shù)做了等比率減小，以便于研究的順利進(jìn)行。裝置實(shí)質(zhì)工作環(huán)境與理論計(jì)算也存在必然差距，各個裝置的型號般配存在必然偏差。液壓系統(tǒng)的圓滿建立還存

4、在必然問題，此后會多次實(shí)驗(yàn)進(jìn)行調(diào)試，調(diào)整部分裝置的有關(guān)參數(shù)以達(dá)到最正確見效。在研究方面，最深的領(lǐng)悟就是要勤于思慮，主動進(jìn)行實(shí)踐環(huán)節(jié)。創(chuàng)新性試驗(yàn)不同樣于傳統(tǒng)意義上的基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)，可以依照已有的實(shí)驗(yàn)步驟在老師的指導(dǎo)下達(dá)成實(shí)驗(yàn)。很多實(shí)驗(yàn)方法要去查找文件資料，去領(lǐng)悟理解實(shí)驗(yàn)的內(nèi)容，確立試驗(yàn)需要進(jìn)行創(chuàng)新的方向。弄清楚自己要干什么，接下來要做的就是依照計(jì)劃一步步的努力實(shí)行，并且每一個環(huán)節(jié)都需要獨(dú)立的思慮。這個過程中間不免會碰到或大或小的困難，這時候要么去處老師、師姐求援，要么就是經(jīng)過查閱文件找尋答案，最重要的仍是要自己獨(dú)立的思慮，此后和小構(gòu)成員共享自己的結(jié)論，討論此后得出更為全面的結(jié)論。在創(chuàng)新方面，第一要明確

5、創(chuàng)新的方向和目標(biāo)。創(chuàng)新點(diǎn)不用然必然是很高妙很前沿的東西，只需不是照搬照抄，在自己力所能及的范圍內(nèi)就好。全部的實(shí)踐和工作都要環(huán)繞創(chuàng)新點(diǎn)來張開，不可以偏離主題，自然，本著“不純粹為了獲取成就而實(shí)驗(yàn)”的想法，因此更不可以憑著個人的主觀臆想來猜想實(shí)驗(yàn)的結(jié)果，而是參照創(chuàng)新點(diǎn)有依照有目的的做出合理的展望，也就是要腳扎實(shí)地，圓滿尊敬實(shí)驗(yàn)的科學(xué)性，此后再一點(diǎn)點(diǎn)地實(shí)踐去論證自己的猜想。大學(xué)四年里，我們都極少出去接觸社會，是科技立項(xiàng)讓我們有了走出校園與不同樣的人接觸的契機(jī)。獲取悉識和提升技術(shù)有兩條門路：一是以祖先的經(jīng)驗(yàn)中去獲??；二是從自己的實(shí)踐中去獲取。而最重要最靠譜最有價值的仍是自己在實(shí)踐中所獲取的知識和技術(shù)等

6、。實(shí)踐出真知，這是千古以來不變的真諦。再說猜想帶有很多的主觀想像的成分，比方對將來找工作難度的過分襯著而造成的對自己所學(xué)專業(yè)的絕望等。假如你能踴躍投身實(shí)踐，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中實(shí)踐。你會發(fā)現(xiàn)生活或工作不是想像中的那么難，很多事情不是可否做到的問題，而是想不想去做的問題。你若想做，你會去找方法，你若不想做，你會找一大堆原因。并且實(shí)踐特別鍛煉人，練你的技術(shù)，考驗(yàn)?zāi)愕膶I(yè)知識，練你的勇氣等。無論結(jié)果成功與否，所獲取的領(lǐng)悟和經(jīng)歷是你一世受用不盡的財(cái)產(chǎn)。這就是實(shí)踐的魅力所在。誠然項(xiàng)目進(jìn)展過程中我們也碰到了很多困難，但本小構(gòu)成員都以踴躍向上的心態(tài)去應(yīng)付，正是一次次經(jīng)過努力超出難關(guān)給我們帶來了一段段難忘的

7、回想，也讓我們領(lǐng)悟到：世界上任何一個打破性、創(chuàng)新性的成就都是經(jīng)過這樣“平庸有點(diǎn)無聊”的過程后一步步得出來的。在此次創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)中間，我們學(xué)會了理論聯(lián)系實(shí)質(zhì)，既加深了對自己專業(yè)知識的理解，也學(xué)會了怎樣在實(shí)踐中間運(yùn)用自己的專業(yè)知識解決碰到的問題，同時還有敢于迎接挑戰(zhàn)的創(chuàng)新精神和不屈不撓的求實(shí)態(tài)度，以及小構(gòu)成員團(tuán)隊(duì)協(xié)作的工作方法，還有，經(jīng)過實(shí)驗(yàn)也讓我進(jìn)一步認(rèn)識到自己的不足之處，理解了自己此后的努力方向。經(jīng)過此次的國創(chuàng)項(xiàng)目，加深了我對機(jī)械設(shè)計(jì)，先進(jìn)制造技術(shù)，機(jī)械制造基礎(chǔ)這些專業(yè)課程的認(rèn)識，使我知道了怎樣聯(lián)合這些知識來往運(yùn)用到實(shí)踐中間去，也提升了我學(xué)習(xí)的能力、解決問題的能力和實(shí)質(zhì)工作的能力。這樣一個的創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)同時也成為了我們成長過程中的難得經(jīng)驗(yàn)和財(cái)產(chǎn)，同時也是大學(xué)四年里最寶貴的一段光陰，在這時期我們每個人都不停地成長與演變，不停去認(rèn)識與體驗(yàn)，在走出學(xué)