七年級(jí)道德與法治下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃

1、七級(jí)與治教計(jì) 劃七級(jí)德法下教計(jì)蘆中校靳杰一指思：按學(xué)的學(xué)作劃求認(rèn)學(xué)新程準(zhǔn)，應(yīng)學(xué)改形發(fā)要，努探新程準(zhǔn)教模和學(xué)法從根上變學(xué)念積推生教優(yōu)課教持一切了生高尊學(xué)全依學(xué)的本育念指，努培學(xué)研性習(xí)精注提學(xué)的力，斷升 育學(xué)量并感教貫始，形良品。二學(xué)情分初年學(xué)處長體長識(shí)階每都觸會(huì)，他們一想是社現(xiàn)的映而們到齡知的制社分能正形之雖是定的想但會(huì)響行為本所教兩七級(jí)學(xué)的度差齊，些生有些良行習(xí)。此教中要學(xué)掌好本識(shí)又養(yǎng)他良的為慣提他的德質(zhì)，學(xué)做其次加能素教，努力高生用學(xué)識(shí)析題解 問的力三教分教大從體涉到青時(shí)做緒感主、在體成走法天等方的容但基上是學(xué)生活際發(fā)一感接隨學(xué)生的展這內(nèi)在面盾里青期維特。2感男生和交的極用了男生有性 有性3

2、青的索要信強(qiáng)如去行己恥、止于至。4青期緒特、緒基類及對(duì)習(xí)生的 響學(xué)調(diào)和制緒保樂心。5體美情；遞感能。6 個(gè)人散發(fā)傳、知體暖體集榮感集向 力集合的量在守同則發(fā)個(gè)。六教措()做教常工1鉆學(xué)新程準(zhǔn)學(xué)教改新論努提自 教教理水。2把好教的寫的教要，高馭教的 力3加教活，極與體課做多課多結(jié)認(rèn)學(xué)他、校先教經(jīng)，到相習(xí)取補(bǔ)， 力高學(xué)力4積開課評(píng)活，斷化課標(biāo)的學(xué)式 教方，膽拓新5自做教各常工，質(zhì)量成課上、改業(yè)單測(cè)等規(guī)學(xué)務(wù)尤認(rèn)實(shí)課目教法6切抓學(xué)培工，過議輔、心方努 提優(yōu)率把科績上臺(tái)。7認(rèn)組開第課活，培學(xué)學(xué)興和習(xí)情提學(xué)學(xué)致的力充體思品課知、能力踐 三一的學(xué)標(biāo)8認(rèn)組開社實(shí)活幫學(xué)認(rèn)社、了社， 提學(xué)分是的力提學(xué)的合質(zhì)9加能

3、訓(xùn)，高生用識(shí)析題解問的 力以學(xué)盡適學(xué)思品的求10充運(yùn)遠(yuǎn)資進(jìn)教 ,努力高育學(xué)量()積參教高務(wù)平1積極參教活高研力極寫學(xué)文教設(shè) 計(jì)2 、努學(xué) , 高業(yè)論平平注再習(xí) ,瀏百 ,攝與治科關(guān)理知和代會(huì)科發(fā)信 ,透 教中教更說力()激學(xué)興高習(xí)績1優(yōu)課教。學(xué)用種,學(xué)動(dòng)、手動(dòng)參學(xué)用論演閱自、練習(xí)形躍堂氛 使學(xué)果到優(yōu)。2靈輔學(xué)生做學(xué)生別想作,利課時(shí)輔導(dǎo),高困學(xué)興,增自心3開展帶動(dòng)鼓勵(lì)生差,把每班成干習(xí)組落責(zé)和求 , 組長監(jiān)學(xué) , 檢查習(xí)預(yù)及習(xí) , 及反饋 , 提整教效。4嚴(yán)思工。時(shí)解生習(xí)想況 ,好作,嚴(yán) 要學(xué)導(dǎo)生康長()強(qiáng)德功展堂動(dòng)1配德 ,掘能配學(xué)德活 ,充挖思品課教功。用講座、論形活動(dòng) 展些外 動(dòng),導(dǎo)生面展

4、2嚴(yán)律,教育立本心學(xué)傳真,言身教,平等生愛學(xué)。作真致責(zé) 育生之理 ,動(dòng)之 , 努力學(xué)喜學(xué)思品課 養(yǎng)好心品和 恩心授 課 進(jìn) 度周次第周第周第周第周第周第周日 單（） 授 課 內(nèi) 課 2.27-3 第單 悄化曲 2 3.6-3. 成長不僅是 2 3.13-3 青萌動(dòng) 復(fù)習(xí) 2 3.20-3 青飛揚(yáng) 青 2 3.27-3 第一單復(fù)及月 2 4.3-4. 第二 春緒 情 2第周第周第周第周第一第二第三第四第五第六第七第八4.10-4 我們情世界 2 4.17-4 在味情中長 2 4.24-4 期中習(xí) 2 5.1-5. 期中試 2 5.9-5. 第單 集活請(qǐng) 2 5.15-5 單與和 節(jié) 2 5.22-5 憧憬好體 2 5.29-6 我與體成