中小學迎國慶主題班會活動教案

1、中小學迎慶主題班活動教案 國慶主班會 1一、班會目的：1、了解祖國_年來的變化2、了解我國人民生活的富足和國力的強盛3、為祖國感到自豪，熱愛我們的祖國。4、感激先人為我們所做的貢獻， 激發(fā)學習熱情。二、主持人：許_三、活動人物：七年四班全體學生四、班會程序：1、齊唱國歌。2、講國慶的由來。10 月 1 日是我國的國慶節(jié)，為什么把這一天定為國慶節(jié)呢中國人民經(jīng)過一百 多年的英勇奮戰(zhàn)，在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下，取得了人民革命的偉大勝利。在 年 10 月 1 日宣告中華人民共和國成立，這是中國歷史上一個最偉大的轉(zhuǎn)變。 年 9 月的政協(xié)一屆一次會議上決定把 10 月 1 定為國慶節(jié)。3、講革命烈士、英雄人物

2、的故事。4、談?wù)勛约旱膼蹏憩F(xiàn)。(1)做一名中學生，應(yīng)當以讀書為準，只有讀好書才能有機會報效國家。為國 家做出自己的“愛國夢”。(2)了解許許多多有關(guān)愛國而犧牲的人。我們不是為了要“犧牲”而是要努力 學習為祖國做出強大祖國的事情。(3)每個星期一升旗儀式的態(tài)度，莊嚴、嚴肅、守紀律。(4)學好知識，發(fā)明創(chuàng)造。(5)學習雷鋒，為身邊的人做出貢獻，這也是愛國的表現(xiàn)。(6)不做有損國家利益的事情。凡事都要認真、仔細，認真思考該不該。5、每個小組出一個節(jié)目。6、合唱有一首歌叫大中國，它能代表我們的心聲，我們?yōu)槲覀儌ゴ蟮淖鎳院溃?我們?yōu)樗湴?。我們一起來唱：我們都有一個家，名字叫中國，預備 唱7、班主任

3、總結(jié)是的，中國這些年發(fā)生了翻天覆地的變化，這些變化是我們的祖輩、父輩幾十 年辛勤奮斗的結(jié)果，今天我們過上了幸福的生活，我們當知它來之不易，我們要熱 愛我們的祖國，為我們祖國自豪，我們更應(yīng)該珍惜今天的生活，珍惜時間，好好學 習，為祖國更加繁榮昌盛而做出不懈的努力。國慶主班會 2活動目的：通過主題班會，對學生進行愛國主義教育，培養(yǎng)學生對國旗、國徽 的崇敬之情，會唱國歌。懂得尊敬國旗、國徽，會唱國歌也是愛國的表現(xiàn)。活動形式：朗誦、演講、演唱?；顒舆^程：一、導入國旗是象征著國家的旗幟，它代表國家的主權(quán)和尊嚴，是國家的標志。國徽是國家民族精神的象征，工農(nóng)階級的象征，我國人民大團結(jié)的象征。國歌是代表著中國

4、人民的呼聲，代表著中華民族在五千年的歷史長河中，不斷 反抗壓迫，艱苦奮斗，自強不息的精神。國旗、國徽、國歌，它們是最崇高、最神圣、最親切的名字，作為炎黃子孫的 我們怎能不將自己的榮辱與它們聯(lián)系在一起呢二、了解國旗的由來和象征意義_年前的 10 月 1 日，在雄壯的義勇軍進行曲中，中華人民共和國第一 面五星紅旗在天安門廣場上空冉冉升起。五星紅旗的旗形為長方形，長與高的比為 三比二。旗面紅色，似紅霞滿天;紅色表達莊嚴熱烈，象征革命紅色是希望、活 躍、喜悅之情。五顆五角星居旗的左上方恉為黃色，顯示光明表示著中國人是黃 皮膚;黃色往往讓人和金色聯(lián)系起來，能表達優(yōu)美、溫和與珍貴。五星中，一星較 大，代表

5、中國共產(chǎn)黨;環(huán)拱于大星的四星小星，并各有一個尖角正對大星的中心點，這四星代表中華人民共和國成立時中國人民所包括的四個階級：工人階級、農(nóng) 民階級、城市小資產(chǎn)階級、民族資產(chǎn)階級。五顆五角星象征著中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導下的 人民大團結(jié)。三、了解國徽的由來和象征意義國徽呈圓形，圓形的中間上方是璀璨奪目的五顆金星，代表著中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導 下的中國人民大團結(jié)。下方是雄偉端莊的天安門城樓，象征著中華民族的優(yōu)秀文化 喝威武不屈的英姿。天安門城樓的正一方部是一個金色的齒輪，齒輪兩邊的稻穗對 稱地向上環(huán)抱，象征著人民幸福、祖國繁榮。齒輪的中心又系著兩幅紅綢，呈弧形 伸向兩邊，而后向下垂掛，象征著國泰民安。國徽代表著熱情、美

6、麗、崇高、莊 嚴。象征著億萬人民，心心向著共產(chǎn)黨，堅強團結(jié)，眾志成城。四、會唱國歌也是愛國的表現(xiàn)抬頭看看那正在空中飄揚的五星紅旗，同學們讓我們想一想作為黑眼睛黃皮膚 的一員，作為國旗主人的一員，我們應(yīng)該做些什么呢為中華的振興，為中華的繁 榮富強，積累知識，增長才干，讓我們的國旗更紅，讓五顆金星更亮更輝煌。五、班級特色展示下面請聽獨唱國旗國旗真美麗、義勇軍進行曲。感謝這幾位同學精彩的才藝展示。在這激蕩人心的歌聲中，我們的主題班會也 進入了尾聲。六：總結(jié) 我們是祖國的未來，浴血奮戰(zhàn)、硝煙彌漫的戰(zhàn)火已離我們久遠歷史 恩怨，國危的呼號也融進了歷史。但是，國旗，這新中國的象征國歌，這一中國 人心中最激越

7、的旋律，穿越時空，延續(xù)著我們中華民族的偉大傳統(tǒng)，凝聚著新中國 的豪情壯志，昭日月，耀千秋。國旗的光輝伴隨著我的成長，照亮了我們前進的道 路;國歌的旋律激勵我們繼承先輩的偉大事業(yè)，不懈奮斗。國旗照耀航程，國歌催 人警醒，那“ 起來、起來 ”的吶喊，鼓舞著我們中華民族的新一代不斷創(chuàng)新，激 勵著每一個炎黃子孫自強不息。當國歌奏響、國旗升起時，我們從那滿含淚花的凝 視里，從自豪激昂的“ 起來 ”聲中，從挺直腰桿、溢滿喜悅的容顏上，體會到了 做一個中國人的自豪，同時，也掂量到我們跨世紀青少年肩頭的重任：努力學習吧 祖國需要我們，世界需要我們，未來需要我們國慶主班會 3一、活動主題：二、活動時間：20_年

8、 9 月 30 日三、活動地點：_年級教室四、活動背景：今年我們新中國_歲的生日，全國各地的人們正在以各種不同 的方式來迎接祖國母親的又一華誕。借此，通過唱紅歌、誦紅詩、知識競賽等生動 有趣的形式，來對學生進行愛國主義教育，以及對祖國的歷史、文化相關(guān)知識的普 及。五、活動目的：通過這次班會，讓學生學到不少祖國歷史文化的相關(guān)知識，同 時激發(fā)學生的愛國熱情，增強民族自豪感和榮譽感，提高個人的素質(zhì)，讓班級更加 和諧，讓社會更加和諧。六、活動過程：1、導入：(主持人上臺)甲：尊敬的各位老師!乙：親愛的同學們!合：大家，下午好!甲：悠悠歲月，見證了中華民族上下五千年的歷史乙：漫漫長路，陪伴了新中國_周年

9、的輝煌歷程合：同學們，明天，就是我們新中國歲的生日了!甲：_年前的 10 月，中國獲得了新生。乙：_年后的今天，新中國有了翻天覆地的變化。甲：我們，唱過多少甜蜜的歌謠，贊美您乙：我們，寫過多少動人的篇章，歌頌?zāi)希航裉?，我們更要祝福?0 月的祖國合：駙馬莊中心小學三年級迎國慶_周年，同心共筑中國夢主題活動現(xiàn)在 開始!甲：首先，讓我們隨著雄壯豪邁的國歌來獻給每一個為了新中國的誕生永垂不 朽的無數(shù)英雄吧!全體起立!2、全班起立、合唱：義勇軍進行曲甲：剛才這首歌是大家共同獻給祖國媽媽的感激。己：還有幾位同學迫不及待想用自己的獨特的聲音來表達對祖國媽媽的愛。 甲：現(xiàn)在就請他們上臺來為我們帶來深情的朗

10、誦，大家說好不好合：下面有請陳欣旸、高可萌、金越 3 位同學為我們帶來詩朗誦祖國，我愛 你，3、詩朗誦祖國，我愛你甲：我呀呀學語的第一個發(fā)音是“媽媽”，我首先認得的詞語是“中華”，我 會唱的第一首歌是我愛北京天安門，從那時起，幼小的心啊，就一直向著 祖國媽媽。多么樸實真誠的心啊，每當唱起這首歌，就想起為我們新中國費盡心血 的偉大領(lǐng)袖，現(xiàn)在有幾個同學想再次唱響這首經(jīng)典歌曲合：讓我們用熱烈的掌聲歡迎4、合唱我愛北京天安門甲：呀!聽到這歌，突然好想回到了我的幼兒時光，我們都有一個偉大的祖 國，我們都是祖國可愛的花骨朵。讓我情不自禁想跳舞呢乙：是嗎?別著急，你看已經(jīng)有一些人準備好了，你看，他們來了.合

11、：請欣賞舞蹈娃哈哈5.集體舞蹈娃哈哈甲：同學們，我們熱愛祖國不只是掛在嘴邊，而是每天都能在點點滴滴注意到 的小事上乙：一分錢雖然微不足道，但是正因為它上面閃耀的國徽，才使得它在哪里都無比偉大.合：下面請欣賞 8 位同學帶來的詩朗誦國徽6.詩朗誦國徽甲：少年強，則國強;少年富，則國富。少年屹立于世界，則國屹立于世界。乙：我的夢，就是像梅花一樣做人。我的夢，就是呼吁大家和我一起做一個有 梅花品格的人，努力學習，為振興祖國母親而奮斗不息我的夢，中國夢!合：下面請欣賞，配樂演講我的夢，中國夢7.配樂演講我的夢，中國夢甲：同學們!我們從各個方面都能感到祖國的日益強大，并且由衷地感到了自 豪!乙：那么，大

12、家對祖國的歷史、國慶的知識又有多少的了解呢下面我們把全 班分為四個小組，以小組的形式來進行國慶知識問答競賽，競賽題目可以分為必答 題和搶答題。(題目附后)8、比賽結(jié)果總結(jié)表彰優(yōu)秀小組，給予獎勵。9、教師做活動總結(jié)：從比賽的結(jié)果看來，同學們對我們國家的歷史文化還是有一定的了解的，大家 對慶祝國慶的熱情也非常的高漲。同學們有沒有想過，我們每一個人的素質(zhì)都有可 能會影響到祖國的形象。我們應(yīng)該如何提高我們自身的素質(zhì)，來促進祖國的和諧氛 圍呢?學生發(fā)言：從自身做起教師結(jié)束語：今天，我們歡聚一堂，共同來慶賀祖國華誕，大家的節(jié)目很精 彩，同學們的發(fā)言非常踴躍。我想，我們回報祖國最直接的方式就是懷抱夢想，認

13、真學習，努力提高自身的素質(zhì)，爭取將來成為祖國的棟梁之才，為中華民族復興添 磚加瓦，共同來筑造我們偉大的中國夢!七、活動反思總結(jié)：此次活動不但豐富了同學們的業(yè)余生活，更展示了班級的 活力。讓學生學到不少祖國歷史文化的相關(guān)知識，同時激發(fā)學生的愛國熱情，增強 民族自豪感和榮譽感，提高個人的素質(zhì)，讓班級更加和諧。國慶主班會 4活動目的：根據(jù)低年級小學生的接受能力和認知特點，選擇有代表性的事物，使他們初步 了解我們的祖國，從而激發(fā)學生對祖國的熱愛之情。使低年級學生對文明禮貌用語有一個認識和了解，同時體會文明的重要性。 活動準備：指導學生從課內(nèi)外書籍中收集有關(guān)國旗、國歌等方面的知識。收集禮貌用語和 平時這

14、方面做得好的典型事例?；顒舆^程：一、主持人宣布“喜迎國慶爭做文明隊員”主題班會開始?！坝H愛的老師和同學們，大家好!很快就要祖國母親生日了，我們偉大的祖國成立 周年了，60 年前的十月一 日，偉大的毛主席在天安門城樓上莊嚴宣布：“中華人民共和國成立了!”我們今 天能有這樣優(yōu)越的學習條件和生活條件，是無數(shù)革命先烈用鮮血換來的。當五星紅 旗冉冉升起時，我們的心都凝聚在一起，所以我們一定要認真學習，學好本領(lǐng)，將 來參加建設(shè)祖國。我們堅信我們的祖國將會更加繁榮富強?！倍⒄J識五星紅旗。主持人：它代表的意義是什么?中間一顆大星星，代表中國共產(chǎn)黨;四顆小星星圍繞著大星星，表示全國各族 人民緊緊圍繞在黨的周圍

15、。主持人：國旗上的紅色和黃色有什么象征意義生：紅色象征革命，代表中華人民共和國是無數(shù)革命先烈用鮮血和生命換來的 黃色象征光明，也代表我們黃皮膚的中華民族。主持人：全班齊唱國歌。主持人：祖國是我們的母親，我們在黨的懷抱里成長，我們的生活是多么幸福 啊!三、爭做文明隊員親愛的同學們，我國素有“禮儀之邦”的美譽，文明禮貌的言行更能體現(xiàn)一個 人的修養(yǎng)與愛國情懷，讓我們從小講文明，懂禮貌，使文明之風吹進我們每個人的 心里，吹遍我們的校園.(一)我問你答我來考考你們。請聽題：1、當你想向同學借筆用時，你該怎么說，怎樣做呢2、如果課間你不小心碰掉了同學的鉛筆盒，你該怎么辦3、來到書店，你想買本書，應(yīng)該怎樣跟

16、營業(yè)員阿姨說呢4、如果你和爸爸媽媽游玩時，你走失了，你該怎樣向民警叔叔求得幫助呢 5、當家里來了客人，你怎樣招待他?6、如果你沒有記清家庭作業(yè)，你怎樣向班主任老師打電話詢問呢7、你發(fā)現(xiàn)有 2 個同學在過道上追逐打鬧?？吹竭@一切，你應(yīng)該怎么說，怎么 做呢?(勸架、禮貌用語等)(課間文明休息，不追逐打鬧課余，進行文明健康的文 體活動。)8、今天早晨，你起床時，發(fā)現(xiàn)頭痛極了，嗓子也十分干啞。媽媽摸摸你的 頭，發(fā)現(xiàn)你發(fā)高燒了，必須到醫(yī)院去，于是，你想打電話給老師請假半天，該怎么 說呢?(問好，禮貌用語，請假時間等)(按時到校，作好課前準備。有事或生病時， 一定要記住事先請假。)9、按照我國的傳統(tǒng)習慣，

17、下列家族成員的稱呼是什么爸爸的哥哥、爸爸的弟弟、媽媽的妹妹、媽媽的姐夫10、進出校門、上下樓梯時遇見了老師怎么辦(二)集體拍手學習文明禮儀兒歌同學們，都知道，禮貌用語記得牢。對待長輩要用“您”，早晨見面說聲“早”平時互相問問“好”，分別“再見”別忘了。若求人，“請”字先，最后別忘說“謝謝”，影響別人，“對不起”回答請說“沒關(guān)系”文明做個好孩子，人人夸獎數(shù)第一。(三)、情境表演每組扮演一種角色，全組一起練習。a、小顧客：假如我是小顧客，買東西，按先后說話時，先說請。尊重售貨 員，不給別人添麻煩。b、小乘客：假如我是小乘客，上汽車，不擁擠在車上，不搶座;車到站，他 先下，和和氣氣不爭吵。c、小觀眾

18、：假如我是小觀眾，看電影，看雜技，講文明，守秩序，講衛(wèi)生， 不吐痰，保持安靜不起哄。d、小游客：假如我是小游客，上公園，看美景，愛花木，護文物，見外賓， 不圍觀，文明游客我做到。四、結(jié)束班會同學們祝賀你們，在偉大祖國 65 歲生日到來前夕，在本次班隊活動中，我高 興地看到每一個同學都能積極主動地學禮儀、用禮儀，人人爭取成為講文明、講禮 貌的優(yōu)秀隊員。我真心希望你們這朵朵文明之花能永遠綻放。國慶主班會 5一、活動名稱：國慶節(jié)二、活動目標：1、引導幼兒感受國慶節(jié)的氣氛、萌發(fā)熱愛祖國的情感。2、讓幼兒知道十月一日是國慶節(jié)，初步了解國慶節(jié)來歷3、鼓勵幼兒用多種方式表達對祖國的了解和感情。三、活動準備：1、在教室內(nèi)與幼兒一同布置慶國慶的喜慶場面。2、開國大典的視頻片段，以及歡度國慶的圖片。3、準備幼兒的繪畫工具和泥工用的材料。四、活動過程：（一）開始部分：以談話的形式請幼兒們談?wù)勥@段時間電視上播放的節(jié)目內(nèi)容，依次導入主題活 動。（二）基本部分；1、引導幼兒初步了解十月一日是國慶節(jié)，是中華人民共和國的誕生日。2、觀看開國大典的圖片和錄象帶，在幼兒們討論及教師的講述下知道國慶節(jié) 的名稱和來歷。3、出示天安們的圖片，讓幼兒們觀察它的顏色和形狀，及其結(jié)構(gòu)特征。4、發(fā)給幼兒們紙和筆，來進行繪畫，并鼓勵幼兒大膽的來進行添畫。（三）結(jié)束部分：把幼兒們的畫來進行講評。