五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)試題 《二、長(zhǎng)方體(一)》單元測(cè)試4北師大版_第1頁(yè)
五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)試題 《二、長(zhǎng)方體(一)》單元測(cè)試4北師大版_第2頁(yè)
五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)試題 《二、長(zhǎng)方體(一)》單元測(cè)試4北師大版_第3頁(yè)
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1、北師大版年級(jí)數(shù)學(xué)下二、長(zhǎng)方體一單元測(cè)試 一單題總:40 分大共 8 小題共 40 分1.(本題 5 分一長(zhǎng)方體的長(zhǎng)是 10 分米寬 分米高是 12 分這個(gè)長(zhǎng)方體的占地面 積最大是( )方分米A.60B.72C.1202.(本題 5 分把個(gè)圓柱的側(cè)面展開,得到一個(gè)正方形已知這個(gè)圓柱的高是 10 厘米它 的側(cè)面積是( )方厘米A.50B.100C.50D.1003.(本題 5 分用 8 個(gè)正方體拼成一個(gè)大正方體在把畫“”的四個(gè)小正方體拿走的表面積和原來(lái)比( )A.不B.增了C.減了4.(本題 5 分一大正方體如果拿出一個(gè)小方塊后表積與原來(lái)的表面積比 )A.一大B.減了C.增了D.無(wú)比較5.(本題

2、5 分加一個(gè)長(zhǎng)方體煙囪要用多少鐵皮,是求這個(gè)煙囪( )個(gè)面的面積之和 A.6B.4C.36.(本題 5 分把個(gè)長(zhǎng) 9 厘, 米,高 米的長(zhǎng)方體切成三個(gè)完全一樣的長(zhǎng)方體, 表面積最大增加( )平方厘米A.72B.108C.216D.367.(本題 5 分下中不是正方形展開圖的是( )A.B.C.8.(本題 5 分下圖中是正方體展開圖的是( )A.B.C.D.二填題總:25 分大共 5 小題共 25 分9.(本題 5 分用根 24dm 長(zhǎng)的絲焊成一個(gè)最大的正方體,它的表面積_ d ,體積 是_立方分米10.(本 分小把五顆完全同的骰子拼成一排(如圖所示)那么五顆骰子底面上的點(diǎn) 數(shù)之和是_11.(本

3、 5 分長(zhǎng)體相鄰兩個(gè)不可能相等_判斷對(duì)錯(cuò))12.(本 5 分一棱長(zhǎng)是 米的正方體,它的棱長(zhǎng)總和_,表面積是_13.(本 5 分用木條作棱、皮泥作頂點(diǎn),做一個(gè)長(zhǎng) 厘米、寬和高都是 3 厘的長(zhǎng)方體框架,需_塊皮泥,需要 5 厘的細(xì)木_根, 厘米細(xì)木條_根。 三解題總:35 分大共 5 小題共 35 分14.(本 7 分計(jì)下列物體的積和表面積15.(本 7 分)如圖所示的是一個(gè)正方體紙盒拆后平攤在桌面上的形狀如果將這個(gè)展開圖恢復(fù)成原的正方體,圖中的點(diǎn) B 與哪個(gè)點(diǎn)重合?16.(本 7 分一會(huì)議室長(zhǎng) 17 米、寬 9 、高 米,門窗面積是 35 平方如果要粉刷 這間會(huì)議室,粉刷的面積有多大?17.(本

4、 7 分計(jì)下面各立體形的表面積(2 1 表面積是)圖 表面積是_) 的表面積是18.(本 7 分棱為 5 分的方體,表面積_平方分米,底面積是_平分米北師大版年級(jí)數(shù)學(xué)下二、長(zhǎng)方體一單元測(cè)試 參考答案試題解析1.【案 C;【析解:106=60(平方分)1012=120(方分米)126=72(方分米)因?yàn)?1207260,所以這個(gè)長(zhǎng)方體的占地面積最大是 平方分米答:這個(gè)長(zhǎng)方體的占地面積最大是 平方分米故選:2.【案:B;【析解:1010=100(方米答:這個(gè)圓柱的側(cè)面積是 100 平厘米故選:3.【案:C;【析解從方體頂點(diǎn)處拿掉小正方體,減少 12 個(gè)面同時(shí)又增加 4 個(gè)表積減 少了故選:4.【案

5、:A;【析解:因?yàn)槟米咴陧旤c(diǎn)的一個(gè)小方塊,減少了三個(gè)面的同時(shí)又增加了三個(gè)面, 所以大正方體的表面積不變故選:5.【案:B;【析解:因?yàn)?,煙囪是通風(fēng)的,是沒(méi)有上下兩個(gè)底的,所以,做一個(gè)鐵皮煙囪需要多少鐵皮,就是求煙囪的側(cè)面積,即求其 4 個(gè)的面積, 故選:6.【案:C;【析解:964=544=216(方厘米)答:表面積最大增加 平方厘故選:7.【案:C;【析解:根據(jù)正方體的表面展開圖的判斷方法A 是141”型B 是”,所以 A、B 是方體的表面展開圖只有 C 答中間有二個(gè),上面有個(gè)面,下面有三個(gè)面,折在一起會(huì)有重疊的情況; 故選:8.【案:D;【析解:根據(jù)正方體展開圖的特征,選項(xiàng) A、B 都不是

6、正方體展開圖;選項(xiàng) D 是 方體展開圖故選:9.【案:24;8;【析解:棱長(zhǎng):(米表面積:(方分米體積:222=8(立方分米答:它的表面積是 24 平分,體積是 8 立方米故答案為:,810.【案【析解從左到右第 4 號(hào)子可推知 4 點(diǎn)對(duì)面不是 13 這個(gè)點(diǎn)數(shù), 即 4 點(diǎn)對(duì)面是 5 點(diǎn)類地可推出 的對(duì)面是 6 3 點(diǎn)對(duì)面是 1 點(diǎn)所以五顆骰子底面的點(diǎn)數(shù)之和為 6+1+5+4+2=18答:五顆骰子底面的點(diǎn)數(shù)之和是 故答案為:11.【案:x;【析解:一般情況,長(zhǎng)方體的 個(gè)面對(duì)的面的面積相等,即上、下面的面積相等, 左、右面的面積相等,前、后面的面積相等特殊情況當(dāng)方體中有兩個(gè)相的面是正方形時(shí)它 4

7、 個(gè)是完全相同的長(zhǎng)方形在此 情況下長(zhǎng)方體的相鄰的兩個(gè)面相等所以,長(zhǎng)方體相鄰的面不可能相等此說(shuō)法錯(cuò)誤, , 體積公式 故答案為:12.【案 米2400 平米【析解:2012=240(20206=2400(平方米答:它的棱長(zhǎng)總和是 米,表積是 平方米故答案為: 米,2400 平米13.【案【析長(zhǎng)方體有 8 個(gè)頂點(diǎn),所以需要 8 塊橡皮泥;長(zhǎng)方體有 12 條棱4 條,4 條4 條寬,所以需要 5 厘的細(xì)木條 , 厘米細(xì)木條 4+4=8 根。故答案為:;4;8。14.【案解:556=256=150(方厘米)=255=125(方厘米)答:這個(gè)正方體的表面積是 150 平厘米,體積是 125 立厘米【析根

8、據(jù)正方體的表面積公式s=6a2 3,把數(shù)據(jù)代入公式解答即可【案解:試著折疊,可以想象,也可以親自動(dòng)手做一做,折疊成原來(lái)的正方體點(diǎn) B 與 重、點(diǎn) D 分別點(diǎn) G 合答:圖中的點(diǎn) B 與 H 重、點(diǎn) D 別與點(diǎn) G 重合;【析本題考查正方體的表面展開圖及空間想象能力在驗(yàn)證立方體的展開圖式,要細(xì) 心觀察每一個(gè)標(biāo)志的位置是否一致,然后進(jìn)行判斷16.【案解:=153+102+54-35=274(方米答:要粉刷這間會(huì)議室,粉刷的面積有 平方米【析這道題是求長(zhǎng)方體的表面積,包括四壁和屋頂?shù)拿娣e,少了一個(gè)底面的面積,求 出這 5 個(gè)的面積再減去門窗的積即可17.【案解)2=(108+72+54)2=2342

9、=468(方厘米)答:圖 的面積是 468 平方厘(2)4.54.56=121.5(方米)答:圖 的面積是 121.5 平厘米(3)2=(8+8+4)2=202=40(平方厘米)答:圖 的面積是 40 平厘故答案為: 平厘米;121.5 平方厘米40 平厘米【析據(jù)長(zhǎng)方體的表面積公: s=(ab+ah+bh)2正方體的表面積公式:s=6a 把數(shù)據(jù)分別代入公式解答18.【案【析解:55=25(平方分米256=150(平方分米答:這個(gè)正方體的底面積是 平方米,表面積是 150 平分米故答案為:150按特長(zhǎng)評(píng)語(yǔ)1.優(yōu)秀的成績(jī),娟秀的書法,逼真的繪畫,優(yōu)美的舞姿,娓娓動(dòng)聽(tīng)的播音,落落大方的小小主持人得師

10、生的好評(píng)我們學(xué)校的驕傲都是你辛勤的汗 水換來(lái)的,愿你獲得新成績(jī)。2.你是個(gè)受老師與同學(xué)們喜歡的好班長(zhǎng)個(gè)德展的學(xué)生。上課時(shí)你聚精會(huì)神的聽(tīng)講課時(shí)你的眼睛總是關(guān)注著班集體學(xué)們遇到困難都找你總是樂(lè)意幫助解決次評(píng)選三好學(xué)生時(shí)總是全班同學(xué)全體舉手通過(guò)的上進(jìn)心很強(qiáng)曾經(jīng)說(shuō)你要是字再寫的好一些就好了就暗下功夫練字很快就大有進(jìn)步了。要是你發(fā)言講話,聲音再大一些,就更好了。3.如果我們班的每位同學(xué)都是夜空的繁星,那么你就是其中最璀璨的一顆??粗瑢W(xué)們異口同聲地推舉你當(dāng)班長(zhǎng)著你儼然一位小老師心地幫助每一位需要幫助的同學(xué);看著你猶如一匹活潑的小馬駒,奔馳在操場(chǎng)上真為你而感到高興,但老師要提醒你山外有山,人外有人,謙虛謹(jǐn)慎永遠(yuǎn)是成功的法寶。4.你是個(gè)文靜的女孩。默默地學(xué)習(xí),作業(yè)本上那工整的字跡,是你文靜開出的花朵。課間活動(dòng),體育場(chǎng)上,你文靜有余而活動(dòng)不足。愿你多一些活潑,多一些 微笑。5.你個(gè)關(guān)心集體,熱愛(ài)勞動(dòng)的女孩,每天都可以看到你為凈化校園彎腰掃地的身影。桌椅歪了,你主動(dòng)擺好,字紙簍滿了,你主動(dòng)到掉

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