人教版一年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)《認(rèn)識(shí)圖形》教案_第1頁(yè)
人教版一年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)《認(rèn)識(shí)圖形》教案_第2頁(yè)
人教版一年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)《認(rèn)識(shí)圖形》教案_第3頁(yè)
人教版一年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)《認(rèn)識(shí)圖形》教案_第4頁(yè)
人教版一年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)《認(rèn)識(shí)圖形》教案_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩3頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

人教版一年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)認(rèn)識(shí)圖形教案形二)形二) 約 5 :P2P3 認(rèn):1.通過(guò)拼、擺 培養(yǎng)學(xué)生初步的觀察能 示嗎?( 柱)嗎 點(diǎn)等 4 : 邊相等 4 角即封的有 邊 形第 1 嗎?小組 色好第 形?法么 點(diǎn)?的等 4 : 邊相等 4 角即封的有 邊 第 3 第 1-3 題。:1.通過(guò)把長(zhǎng)方 稱 友?他介 ?形(正方形), ?字 嗎? 嗎?嗎形? 過(guò)想一? 紙(紙?jiān)?形嗎 ?起 形 。! 。 形)(書 ? ? (形 做 2)第 1 題 1 流第 2、3 題形二):P6P7 長(zhǎng)方形的特點(diǎn)。課件出 正方形的特點(diǎn)。課件出 第 第 6 ?圈一圈。第 第 7 面各個(gè)面分別是什么 形?是不呢第 第 4 第 第 8 獲點(diǎn)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論