2019-2020年九年級下學(xué)期初三物理提優(yōu)班輔導(dǎo)材料9

1、4鹽城景山中學(xué)春學(xué)期初三物理輔導(dǎo)材料（ 9）41.下 列關(guān) 于運動 和靜止 的說法 正確 的是 （ ）A地球同步衛(wèi) 星圍繞地球飛 行時， 以地 面為參 照物， 衛(wèi)星是 運動 的B月亮在云中 穿行時，以云 為參照 物， 月亮是 運動的C飛機在空中 加油時，以地 面為參 照物 ，受油 機是靜 止的D漂流而下的 小船，以河岸 為參照 物， 小船是 靜止的2.敦煌曲子詞中有這樣的詞句： “滿眼風(fēng)波多閃灼，看山恰似走來迎， 仔細看山山不動，是船行?！逼渲小翱瓷角∷谱邅碛焙汀笆谴小彼x的參照物分別是（ ）A船和山 B 山和船 C 地面和山 D 河岸和流水3.P、Q是同一直線上相距 10m的兩點，甲、乙

2、兩小 車從 P點出發(fā)向 Q運動，它們運動的 s-t 圖像如圖所示，由圖 像可知（ ）A甲車速度小于乙車速度 B經(jīng)過 6s，乙車離 P點10m C甲車比乙車早 3s 通過 Q點D經(jīng)過 3s，甲、乙兩車相距 6m 4.“萬里長城”是中華民族的驕傲，它的全長約是 A 67 10 m B 67 105m C 67106m D 67107m 5.某日，氣象興趣小組的同學(xué)測得風(fēng)向為東風(fēng)、風(fēng)速為 3ms。某同學(xué)以 5ms 的速度向西奔跑，那么該同學(xué)在奔跑過程中的感覺是 ( ) A 東風(fēng)，風(fēng)速比他站立時更大 B 西風(fēng)，風(fēng)速比他站立時小些 C 東風(fēng)，風(fēng)速比他站立時小些 D 西風(fēng)，風(fēng)速比他站立時更大6.下面是對日

3、常生活中一些物體的質(zhì)量和長度的估計，其中最接近實際的是（ ）A. 正常成年人的鞋子的長度約為 42cm B. 初中物理課本的長度約為 0.26m C. 一支普通鉛筆的質(zhì)量約為 500g D. 一個普通雞蛋的質(zhì)量約為 0.3kg 7.校新建成一個噴水池， 在池底中央安裝了一盞射燈。 池內(nèi)無水時， 射燈發(fā)出的一束光照在池壁上的 S點.（如圖）現(xiàn)往池內(nèi)注水，水面上升到 a位置時，光照射在池壁上的 P點；如果水面上升到 b位置時，光照射到池壁的 Q點.則（ ）A.P點在 S點的上方， Q點在 S點的上方B.P點在 S點的上方， Q點在 S點的下方C.P點在 S點的下方， Q點和 S點重合D.Q點在 S

4、點的下方， P點和 S點重合8.天晴的夜晚，為了走路時不踩到地面上的積水， 下列 判 斷 正確的是（ ） A. 迎著月光走，地上暗處是水；背著月光走，地上亮處是水 B. 迎著月光走，地上亮處是水；背著月光走，地上暗處是水 C. 迎著月光走或背著月光走，都應(yīng)是地上亮處是水 D. 迎著月光走或背著月光走，都應(yīng)是地上暗處是水9.一輛汽車在平直公路上行駛， 第 1s內(nèi)、第 2s 內(nèi)、第 3s 內(nèi)和第 4s內(nèi)通過的路程分別是 1 m、2 m、3 m和 4 m , 由此可知，這輛汽車 ( ) A. 在這 4s 內(nèi)做的是勻速直線運動 B. 在第 1S內(nèi)做勻速直線運動 C. 在第 4s 內(nèi)做的是變速直線運動

5、D. 在這 4s內(nèi)做的是變速直線運動10.如圖所示，在“研究充水玻璃管中氣泡的運動規(guī)律”實驗中，(1) 氣泡上升過程中，若以氣泡為參 照物，玻璃口的塞子是 (選填“運動”或“靜止” )的；(2) 若測得氣泡從管子的底端運動到頂端的路程為 56cm，所用的時 間為 7s 則在這個過程中氣泡的平均速度為 (F點的頻閃照片， 若頻閃照相機每隔運動(選填“勻速直線”或“變速直，平均速度是 m s 風(fēng)速，乙運動的風(fēng)速，丙運動的速度31 度，東經(jīng) 103.4 度）發(fā)生震級30.3 度，東經(jīng) 120.2 (F點的頻閃照片， 若頻閃照相機每隔運動(選填“勻速直線”或“變速直，平均速度是 m s 風(fēng)速，乙運動的

6、風(fēng)速，丙運動的速度31 度，東經(jīng) 103.4 度）發(fā)生震級30.3 度，東經(jīng) 120.2 度）也有兩種波在地敲中的傳播速度并不首先到達地面的是縱波，接著橫波傳來， 又會感到左右搖擺，2秒，那么，震源到震中的距離大致是蘇州北京北京蘇州Z85次列車從北京到蘇州所用的時間是_km/h部分記錄見上表。若電壓實驗次數(shù)電壓 /V 電流 /A 電阻/ （選填“較大”或“較小”），并具有有關(guān)，并通過查閱課本得到了證實。340m001s 收到從物體反射回來的信號物體距傳感器多遠？0 至 15s 的運動情況如何？選填”快”或“慢”0.2S 閃拍一次，風(fēng)速.（選填“大于”、“小于”或“等于” ）. 若地震時測出縱波

7、 km 。運行距離19:35 開Z85次到1 1. 00 0.14 7.1 的特點（選填“逐次增)次日 6:552 1.70 0.22 7.7 Z86次3 2.50 19:28 開次日 6:51 1379km 到使氣泡在管內(nèi)運動得較11.一輛汽車以 45kmh的速度在水平的河岸上行駛，它在水中的倒影相對于汽車的速度是 m s。12.如圖為一小球從 A點沿直線運動到分析照片可知：小球從 A點到 F 點作的是線”)。小球從 B點到 F點運動的路程是 cm13. 甲、 乙、丙 三 個人 沿著 風(fēng) 向騎 自行車，結(jié)果甲感到順風(fēng)，乙感到無風(fēng)，丙感到逆風(fēng)，則甲騎車的速度速度14.北京時間 5月 12 日

8、14時 48分，在四川汶川縣（北緯為 8級的強烈地震，造成人員和財產(chǎn)巨大損失，杭州（北緯震感。地震時震源的振動以橫波和縱波兩種形式向外傳播，一樣，分別約為 3.4km/s 和 5.6km/s 。震源正上方的地方稱為震中，這是在震中的人們會感到上下顛簸，和橫波到達震中的時間差為15.列車 Z85次和 Z86次的運行時刻表如下：2019-2020年九年級下學(xué)期初三物理提 運行區(qū)段 北京蘇州優(yōu)班輔導(dǎo)材料 9 車 次Z85/86 次根據(jù)上述列車運行時刻表所提供的信息可知：_h_min，它的平均速度約等于（2）某實驗小組通過改變燈泡兩端的電壓，進行了三次測量，表示數(shù)為 2.50V 時，電流表的指針位置如

9、圖乙所示，請你填寫表格中的兩個空格。（3）老師看了該小組的記錄，提示說：你們注意到三次測量的電阻相差較大這個現(xiàn)象嗎？通過交流，其他小組也都有類似現(xiàn)象：燈泡電阻隨電壓增大、亮度增強而增大。經(jīng)討論，同學(xué)們認(rèn)識到：實驗有誤差是肯定的，但這個現(xiàn)象不能單純用誤差來解釋。因為：如果是誤差，那么三次測得的電阻值應(yīng)該相差大” 、“逐次減小”或“時大時小”）。后來，同學(xué)們注意到燈泡發(fā)熱發(fā)光的特殊性，認(rèn)為燈泡的電阻可能與19.距離傳感器發(fā)出的超聲波遇到物體后反射回傳感器，傳感器收到信號后自動計算出物體與傳感器的距離， 并顯示物體的距離 （s）一時間（t）圖像 超聲波在空氣中的速度是s（1）若傳感器在發(fā)出信號后（2）若顯示物體的 s-t 圖像如圖，物體在20.在如圖所示電路中，電源電壓 6V恒定，電流表的量程為 00.6A，電壓表的量程為03V，燈 L1和 L2的規(guī)格分別為“ 6V 1.8W ”和“ 6V 1.2