【精品班會資料】高一心理健康教案：時間管理

1、20172018學(xué)年度第二學(xué)期 高中高一心理健康教學(xué)設(shè)計時間： 課題時間管理課型新授教學(xué)重點時間管理的概念依據(jù)：時間管理理論教學(xué)難點優(yōu)化時間管理的方法依據(jù)：四象限法則理論，金幣法學(xué)生學(xué)習(xí)目標(biāo)一、知識目標(biāo)：辨析時間管理的概念。二、能力目標(biāo)：1、思維能力：通過學(xué)生對理論、訓(xùn)練方法、案例的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生分析問題的能力。2、運(yùn)用能力：通過掌握方法進(jìn)行注意力訓(xùn)練，提升學(xué)生注意力水平從而提高學(xué)生綜合學(xué)習(xí)能力。理由：學(xué)習(xí)的概念和學(xué)習(xí)動機(jī)的理論是本課重難點。教具多媒體課件教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容教師行為學(xué)生行為設(shè)計意圖時間課前三分鐘心靈故事分享組織學(xué)生分享成長故事演講，傾聽幫助學(xué)生分享成長中不良情緒3分鐘1自主學(xué)習(xí)驗

2、收環(huán)節(jié)1、學(xué)生分享有關(guān)時間的謎語。2、學(xué)生互相補(bǔ)充。3、質(zhì)疑、解答。1、組織學(xué)生分享關(guān)于珍惜時間的資料進(jìn)行及時評價。2、補(bǔ)充相應(yīng)知識。小組成員互相出關(guān)于時間的謎語，與組員面對面分享交流。分享有關(guān)珍惜時間的小故事。分享感受幫助學(xué)生彼此了解發(fā)現(xiàn)優(yōu)點，進(jìn)行互相觀察互相學(xué)習(xí)。8分鐘驗收能力目標(biāo)2。2重、難點突破探究環(huán)節(jié)看圖片。分析案例展示圖片巡視學(xué)生材料，檢查準(zhǔn)備情況帶問題看圖片一分鐘你能做哪些事情？5分鐘四象限法則金幣管理法1、引導(dǎo)學(xué)生分析文字材料，視頻資料2、分析成因和措施3總結(jié)分析方法。讀材料，獨自分析思考。小組討論，組織答案總結(jié)分析方法訓(xùn)練學(xué)生時間管理能力。10分鐘驗收知識目標(biāo)1、23重點知識運(yùn)用環(huán)節(jié)利用四象限法則制定計劃1、啟發(fā)學(xué)生回憶情景2、簡介相關(guān)背景1、討論并寫出答案2、小組展示。3、書上記錄相關(guān)答案。利用實際問題設(shè)定促使學(xué)生實際解決問題6分鐘驗收能力目標(biāo)24課堂小結(jié)總結(jié)本課知識體系1、總結(jié)時間管理概念及四象限理論包含內(nèi)容。2,、總結(jié)金幣時間管理法回憶、背誦、同桌間互背互查鞏固本課所學(xué)，完成學(xué)習(xí)目標(biāo)3分鐘5課堂檢測環(huán)節(jié)大屏幕展示問題巡視學(xué)生做答。公布答案。評價學(xué)生作答結(jié)果。思考答案。同桌討論。訂正答案。檢查學(xué)生對本課所學(xué)的掌握情況6分鐘驗收學(xué)習(xí)目標(biāo)6布置下節(jié)課自主學(xué)習(xí)任務(wù)收集關(guān)于發(fā)展記憶力形成的