五年級第一學(xué)期家長會學(xué)生代表發(fā)言稿

1、五年級第一學(xué)期家長會學(xué)生代表講話稿五年級第一學(xué)期家長會學(xué)生代表講話稿五年級第一學(xué)期家長會學(xué)生代表講話稿【精選文檔】五年級第一學(xué)期家長會學(xué)生代表講話稿五年級第一學(xué)期家長會學(xué)生代表講話稿（一）尊敬的老師、各位叔叔阿姨：大家好！我是學(xué)生代表何#.很快樂能代表全班同學(xué)講話。第一同意我代表同學(xué)們感謝叔叔阿姨們百忙之中抽出時間來參加此次的家長會。片晌時五年就這樣過去了，同學(xué)們各自目睹了相互的成長歷程，相互指導(dǎo)，共同進(jìn)步。班上好多同學(xué)都給我們大家建立了典范，此中，令大家印象最深刻的就是我們的前任班長鄭#了。固然鄭#同學(xué)放棄了班長的職位。可她素來沒有停止為班級、同學(xué)服務(wù)。不只常常主動為班級服務(wù)，老師部署的作業(yè)

2、總能保質(zhì)保量的完成好。有一次，我們班上外面的板報剛剛做好，大家都感覺少了點什么裝修，不大雅觀，但是沒有一個同學(xué)主動地捐贈裝修品。是她，自己掏錢為板報買了裝修品。平常做了、買了裝修品的同學(xué)都但是把裝修品交給文藝宣傳組的同學(xué)，交給他們辦理。但是她沒有這樣做。她拿來了剪刀和透明膠，叫上幾個同學(xué)，和他們一同親手把裝修品貼在了板報上邊。并且沒有要求把錢補(bǔ)回來。叔叔阿姨們進(jìn)門時應(yīng)當(dāng)都看獲得門外的板報，那些彩帶，就是鄭慧萍同學(xué)親手粘上去的。她為板報增加了幾分色彩，更是為班級的容顏增加了幾分色彩?？赡茉谟行┤丝磥恚@其實不是什么大事。確實，這不是什么大事，但是這些裝修品包含了鄭#同學(xué)的一份情誼和她主動為班級做

3、貢獻(xiàn)的好質(zhì)量。莫非，【精選文檔】這類精神，不值得我們?nèi)W(xué)習(xí)嗎？自五年級以來，李老師為了培育我們自我管理的能力、自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣、自主做事的責(zé)任心，推行團(tuán)隊自主合作管理。班上有九個團(tuán)隊，各個團(tuán)隊都有自己負(fù)責(zé)的項目以及預(yù)期目標(biāo)，短短一年多的時間，我們班就獲得了很大的進(jìn)步。不只同學(xué)們學(xué)習(xí)做事的踴躍性增加了，而且同學(xué)們自己的能力也提升了。如陳*負(fù)責(zé)的文藝宣傳組，將班級裝飾得十分美麗；陳*負(fù)責(zé)的安全組完好除去了我們班的安全隱患；邱負(fù)責(zé)的活動策劃組，讓每個月一次的同學(xué)誕辰會成為同學(xué)們增進(jìn)感情的快樂驛站；洪*負(fù)責(zé)的衛(wèi)生團(tuán)隊更是讓班級教室變得干干凈凈、公共區(qū)成為學(xué)校環(huán)境美好的優(yōu)異代表；陳*負(fù)責(zé)的生活組讓早飯的次

4、序優(yōu)異，同學(xué)們吃飯踴躍性不停增加；葉*負(fù)責(zé)的體育組更是讓班級同學(xué)對體育充滿了熱忱；唐*負(fù)責(zé)的學(xué)習(xí)組讓早念書聲瑯瑯、讓作業(yè)準(zhǔn)時完成、讓學(xué)習(xí)民風(fēng)精益求精；凌*負(fù)責(zé)的紀(jì)律組固然問題好多，但是他們的努力讓我們對班級講堂的友好有序、絕對沉靜充滿的信心。自然，由于同學(xué)們中也有不自覺的行為，各方面也存在一些不足。若有些同學(xué)在班上亂扔垃圾、抽屜垃圾嚴(yán)禁時清理、把垃圾丟出垃圾桶等不好的衛(wèi)生習(xí)慣。但是，自從老師開始倡議警示和衛(wèi)生團(tuán)隊的同學(xué)立下合約此后，同學(xué)們都收斂了好多。地面上的垃圾、垃圾桶里的垃圾、垃圾桶外面的垃圾都有合適的減少。固然進(jìn)步不大，但我們知道沒有誰是能夠做到瞬時圓滿的，這需要重重的磨煉以實時間的目睹

5、。沒有最好，只有更好。我相信，經(jīng)過同學(xué)們的努力，每日進(jìn)步一點點，班級必定會更上一層樓。我們的小學(xué)生涯也會在同學(xué)們的共同努力下【精選文檔】留下最美好的回想！我的演講完成，感謝大家！五年級第一學(xué)期家長會學(xué)生代表講話稿（二）尊敬的叔叔、阿姨：你們好！我是五（2）班的班長*.今日，我代表五（2）班的全體同學(xué)在此講話，感覺衷心的快樂。借此機(jī)會，我想跟叔叔、阿姨們談?wù)勎覀儼嗟脑敿?xì)狀況、近一年來的變化以及代表同學(xué)們說出我們孩子的心聲。五（2）班共有47名同學(xué)，此中女生18人，男生29人。男女比率極不均衡。比較而言，我班的男生比較俏皮好動，女生除個別以外，整體而言，比較嫻靜。成績方面，女生優(yōu)于男生。比方何#、

6、朱#、陳#、吳#、柯#、唐#、鄭#、葉#、邱#、李#、龔#、鄭#、周#,都是我們班的學(xué)霸。她們不只學(xué)習(xí)仔細(xì)，作業(yè)工整，并且踴躍參加班級和學(xué)校活動，為同學(xué)們建立了很好的典范。男生中，自然也有表現(xiàn)優(yōu)異的代表，比方葉#、吳#、洪#、陳#、敖#,他們學(xué)習(xí)仔細(xì)、扎實，是男生中的佼佼者。但是，男生中表現(xiàn)優(yōu)異的不多。相反，俏皮搗亂的比好多。他們常常成了老師、班干部最頭疼的人。詳細(xì)表現(xiàn)有：（1）上課喜愛講小話，且屢教不改。如：吳#、周#、賴#、許#.我們的班主任李老師想了好多的方法，也常常找他們談心，給他們擔(dān)當(dāng)班干部，炫耀和責(zé)備數(shù)不勝數(shù)，甚至還叫家長來學(xué)校聽課，但是他們講小話、不專心聽講的缺點仍是改變不了。讓

7、好多老師都操心憂愁，讓他們的父親母親也感覺很犯難。（2）欠交作業(yè)。比方易#本學(xué)【精選文檔】期欠交作業(yè)達(dá)68次之多，周#也欠了好多次作業(yè)。我們采納了班干部給家長打電話的舉措，還安排優(yōu)異的同學(xué)給他們補(bǔ)習(xí)、老師下班后還留他們指導(dǎo)學(xué)習(xí)，但是這些同學(xué)厭學(xué)情緒很濃，班干部打電話給家長，我們聽的最多的話就是我們也管不了了.但是我想，連家長都管不來，誰管得了?。∥覀兊睦蠋熋咳斩己苄量啵隽撕枚嗟墓ぷ?，對同學(xué)們也是視同一律的，但是個別同學(xué)其實不理解。有些家長也不用然知道老師們的良苦專心。我真的希望，叔叔阿姨和老師一同重視教育，對這些同學(xué)不要失掉信心，給他們更正錯誤的機(jī)會。五年級以來，李老師抓住我們班存在的問題，

8、因材施教。他經(jīng)過檢查認(rèn)識和每一個同學(xué)談心，發(fā)現(xiàn)我們班最大的問題就是同學(xué)不團(tuán)結(jié)、不懂得尊敬他人。因此，李老師采納了好多的方法來促使同學(xué)的凝集力，讓同學(xué)懂得尊敬他人。第一，李老師和我們一同把班級裝修得十分美麗，為我們供給了一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境；第二，李老師在班級里推行了團(tuán)隊管理，讓每一個同學(xué)都加入一個團(tuán)隊。我們班包含班主任在內(nèi)，共有八個團(tuán)隊，個個團(tuán)隊各司其職，將班級的紀(jì)律、學(xué)習(xí)、文明、衛(wèi)生、安全、體育鍛煉、班級瑣事管理得有條不紊，這樣的管理，讓每一個同學(xué)都發(fā)揮了踴躍性、都獲得了鍛煉。第三李老師給了我們好多鍛煉能力的機(jī)會。比方推行輪值班長制度，每個同學(xué)都有機(jī)會當(dāng)班長，都參加班級的管理，并且每日語文課前一

9、分鐘都要表演一分鐘才藝，讓每個同學(xué)都獲得了鍛煉，此刻，我們好多同學(xué)都能站在講臺上講話，一點兒也不怯場。第四，李老師很重視我們的學(xué)習(xí)。為了提升我們對學(xué)習(xí)的興趣，老師組織我們寫小組日志、班級日志以及班級故【精選文檔】事創(chuàng)作。我們好多同學(xué)的寫作能力都獲得了提升。從前不知道怎么寫作文，此刻提筆就能寫。老師為了豐富我們的學(xué)習(xí)生活，還常常組織張開各樣活動，比方猜謎語、漢字聽寫大賽、課本劇表演等等，很好地豐富了我們的學(xué)習(xí)生活。第五，李老師擅長發(fā)現(xiàn)我們的長處。比方，冼#固然紀(jì)律不好，但老師老是激勵他，以為他只需嚴(yán)格要求自己就很有發(fā)展的潛力；陳#固然基礎(chǔ)不好，但上課能踴躍講話；于#能踴躍為班級做事；許#很尊敬老師且管理班級踴躍主動；高#固然嘴巴不文明、做事激動，但文筆很好、上課能踴躍講話。我相信，