初中生物人教七年級上冊 生物圈中的綠色植物初中生物七年級上冊第3節(jié)《開花結果》教案

1、開花與結果教學設計教學目標知識與技能：識別花的基本結構；描述傳粉和受精的過程。過程與方法：通過對花的觀察培養(yǎng)學生的觀察分析交流討論的能力和自學能力；通過描述傳粉和受精的過程培養(yǎng)學生口頭表達能力，情感態(tài)度價值觀：認同花果實種子對于被子植物傳宗接代的重要意義；培養(yǎng)學生愛護花草，珍愛身邊一草一木的習慣。教學重難點1.重點：識別花的基本結構；描述傳粉和受精的過程。難點：描述受精基本過程。三、教學方法：演示法，合作學習法、講授法、多媒體教學法等四、教學用具：多媒體、白板，桃花模型。五、教學過程導入播放微視頻，請同學們欣賞不同花開的過程。問題形式導入：為什么有些花很艷麗、有香味？有些花很小、沒有香味？進入

2、本節(jié)課學習：開花與結果。授課 1.教學目標展示：識別花的基本結構； 描述傳粉和受精的過程。2.自主學習新課P103-P105的內容，并找出PPT上填空題的答案。請各小組舉手回答?；ǖ闹饕Y構是_和_。 植物異花傳粉主要媒介是:_和_。 花粉存在于雄蕊的哪個部分？_。胚珠里的卵細胞，與花粉管中的精子結合的過程，叫做_。3.以桃花為例具體講解花的基本結構 （1）學生自主閱讀并記憶P104圖3-21桃花的基本結構； （2）教師對每個結構提問，請不同的同學說出它的名稱，加深對花的基本結構認識；胚珠（含有卵細胞）子房壁拓展：子房胚珠（含有卵細胞）子房壁互動時間-我指你猜：使用桃花模型，讓學生指出桃花模型

3、各個部位的名稱。4.傳粉（1）合作探究，請同學回答下列問題：什么叫傳粉？傳粉的類型？答：傳粉：花粉從花藥中散放而落到雌蕊柱頭上的過程，叫做傳粉。傳粉類型：自花傳粉和異花傳粉。請同學上講臺以桃花模型為例，解釋自花傳粉與異花傳粉的不同點，并舉例那些花是自花傳粉，那些花是異花傳粉？答：自花傳粉：一朵花的花粉落到同一朵花的柱頭上的傳粉現(xiàn)象，就叫做自花傳粉。 異花傳粉：一朵花的花粉靠外力落到另一朵花的柱頭上的傳粉現(xiàn)象，叫做異花傳粉。舉例：自花傳粉：豌豆花、大豆花等等異花傳粉：桃花、棉花、玉米、油菜（3）異花傳粉的媒介：風和昆蟲5.受精（1）播放微視頻，直觀感受植物受精的過程；（2）受精：傳粉過后，胚珠里的卵細胞與來自花粉管中的精子結合，形成受精卵的過程。（3）請同學復述受精的過程。6.練習：1.油菜地里常有密封飛舞，而稻田卻沒有蜜蜂問津，這是因為（ ）A.油菜花為蟲媒花，水稻花為風媒花B.水稻花為蟲媒花，油菜花為風媒花C.水稻花對蜜蜂有害D.水稻花沒有油菜花好看由練習又回到課前問題：為什么有的花顏色鮮艷、有香味？而有的花很小而且沒有香味？ 答：花顏色鮮艷有香味是為了吸引昆蟲；沒有顏色、香味，不需要昆蟲作為媒介。7.社會責任：不踐踏花草，不