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文檔簡介
1、總復(fù)習(xí)3圖形與幾何(1)基礎(chǔ)鞏固1.想一想,填一填。(1)同一平面內(nèi),兩條直線都與第三條直線平行,那么這兩條直線( )。(2)從一點(diǎn)引出( )條( )所組成的圖形叫作角。(3)過一點(diǎn)能畫( )條直線,過兩點(diǎn)能畫( )條直線。(4)在同一平面內(nèi)( )的兩條直線互相平行。平行兩射線無數(shù)1不相交(5)圓鐘上,時(shí)針、分鐘和秒針走一圈是( )度,是( )角,由此推算,圓鐘上1分鐘是( )度,5分鐘是( )度。(6)下圖中共有( )條線段,( )平行于( );( )平行于( );( )垂直于( );( )垂直于( )。360周63010ADBCAFECAFBCCEAD2.判斷。(對(duì)的畫“”,錯(cuò)的畫“”)(
2、1)用一個(gè)10倍的放大鏡看一個(gè)36的角,這個(gè)角的度數(shù)是360。( )(2)一條直線長10厘米。( )(3)過兩點(diǎn)可以畫無數(shù)條線段。( )(4)鈍角一定比直角大。( )(5)平角只有一條邊。( )3. 下面是某動(dòng)物園的平面圖(每個(gè)小方格的邊長為100米)。子軒從大門進(jìn)入動(dòng)物園,要向( )走( )米到熊舍,再向( )走( )米到果樹林。象園的位置是( ),猴山的位置是( ),蛇館的位置是( )。西600北6009,37,65,34.過點(diǎn)P畫直線AB的垂線和平行線。素養(yǎng)提升擴(kuò)展5.星期日,亮亮從家出發(fā),先去奇奇家一起寫作業(yè),然后去圖書館看書,最后到體育場玩球,請(qǐng)你寫出亮亮的活動(dòng)路線。(圖上每一小段的
3、距離為200米) 亮亮從家向西走400米到商店,再從商店向南走200米到奇奇家,然后從奇奇家向西走600米到圖書館,最后從圖書館向北走200米到體育場。總復(fù)習(xí)4圖形與幾何(2)基礎(chǔ)鞏固1.想一想,填一填。(1)線段有( )個(gè)端點(diǎn),射線有( )個(gè)端點(diǎn),直線( )端點(diǎn)。(2)過一點(diǎn)可以畫( )條直線,從一點(diǎn)出發(fā),可以畫( )條射線。(3)一個(gè)三角板,有一個(gè)銳角是30度,另一個(gè)銳角是( )度。21沒有無數(shù)無數(shù)60(4)1+2+3=180,其中1=45,2=60,那么3=( )。(5)描述線路圖,要說清行走的( )、所經(jīng)過的地點(diǎn)和所走的( )。75方向路程2.畫一個(gè)長2厘米、寬1厘米的長方形。3.用量角器畫出下列各角。6578149 略4.下圖中,直線a與b互相平行,這兩條平行線之間的距離是多少厘米? 距離是2.5厘米。5.從A、B兩村各挖一條水渠與河相通,要使水渠最短,應(yīng)該怎樣挖?請(qǐng)?jiān)趫D中畫出來。素養(yǎng)提升擴(kuò)展6.小軍在使用量角器測(cè)量角1時(shí),用量角器的零刻度線與角1的一條邊重合,然后順著零刻度線向上看,角1的另一邊對(duì)著75度這條刻度線,小芳在測(cè)量角2時(shí),用量角器10刻度線與角2重合,然后順著10刻度線向上看,角2的另一條邊對(duì)準(zhǔn)80度這條刻度線,兩人讀數(shù)都正確,你能判
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