小班美術(shù)新年禮物教案反思_第1頁
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1、小班美術(shù)新年禮物教案反思小班美術(shù)新年禮品教案反思主要包含了活動目標(biāo)，活動準(zhǔn)備，活動過程，活動反思等內(nèi)容，通過活動讓幼兒選擇不同的方法來包裝禮品，提高幼兒的動手力量，感受勝利的歡樂，激勵幼兒愿意將自己包裝的小禮品送給好好友共享，共同感受過新年的快樂和歡樂，合適幼兒園老師們上小班美術(shù)活動課，快來看看新年禮品教案吧?；顒幽繕?biāo)：1、通過活動讓幼兒選擇不同的方法來包裝禮品，提高幼兒的動手力量，感受勝利的歡樂。2、激勵幼兒愿意將自己包裝的小禮品送給好好友共享，共同感受過新年的快樂和歡樂。3、讓幼兒體驗(yàn)自主、獨(dú)立、制造的力量。4、喜愛參與藝術(shù)活動，并能大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn)。5、培育幼兒的賞識力量?；顒?/p>

2、準(zhǔn)備：幼兒每人自帶一份禮品、禮品包裝材料若干、新年樹一棵、包裝好的禮品若干活動過程：一、談話導(dǎo)入：1、師：寶寶，告知你們一個好消息哦，新年趕緊到了，顧老師收到了許多許多的禮品，這些禮品都是我的好好友們送給我的，我們一起來看一看好嗎？2、出示各種不同的禮品，和幼兒一起共享、賞識。（老師做簡潔的介紹）二、商量溝通：1、師：寶寶，那你們有沒有好好友呀？你想送什么禮品給你的好好友呢？2、幼兒溝通各自帶來的禮品。3、出示老師的禮品，問幼兒：你們看老師的禮品和你們的有什么不一樣呢？你們喜愛誰的禮品？4、幼兒商量溝通。5、師小結(jié)：原來，老師的禮品有包裝，你們的禮品沒有包裝。假如把包裝好的禮品送給好好友，好好友肯定會更加快樂的，你們說是嗎？6、師：那你們想不想也包裝一下禮品呀？三、包裝禮品：1、師：寶寶，你們可以挑選喜愛的材料來包裝禮品。2、幼兒包裝禮品，老師個別指導(dǎo)，完成后掛到新年樹上。3、播放新年好的音樂，幼兒和老師圍著新年樹一起賞識、共享禮品，感受過新年的快樂和歡樂?；顒咏Y(jié)束?；顒臃此迹夯顒又校⒆觽兊姆磻?yīng)挺不錯的，比老師意料的情況好，自己準(zhǔn)備的禮品也比老師想像的好得多。孩子們覺得，為了表示友好、問候，有好東西就要和好

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