2009-2022歷年江西省公務(wù)員考試《行測》試卷（鄉(xiāng)鎮(zhèn)）含答案2022-2023上岸必備帶詳解版1

1、長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海。 住在富人區(qū)的她 2009-2022歷年江西省公務(wù)員考試行測試卷（鄉(xiāng)鎮(zhèn)）含答案2022-2023上岸必備（圖片大小可自由調(diào)整）全文為Word可編輯，若為PDF皆為盜版，請謹慎購買！第壹卷一.歷年真題薈萃(共30題)1.為了幫助貧困地區(qū)脫貧，長期以來，社會各界以多種形式開展幫扶，扶貧思路更加清晰，扶貧手段更加多樣，文化扶貧、旅游扶貧、電商扶貧等新方式效果顯著，脫貧攻堅實現(xiàn)換擋提速。但一些尚未脫貧的地區(qū)，因為自然條件惡劣，發(fā)展脫貧產(chǎn)業(yè)難度較大。要啃下扶貧的“硬骨頭”，還需打好科技牌。 最適合做這段文字標題的是： A.打好脫貧攻堅科技牌 B.啃下扶貧的“硬骨頭” C.

2、選好脫貧攻堅新方式 D.脫貧攻堅實現(xiàn)換擋提速參考答案：A 解題思路：本題考查對文段標題的提煉。文段為轉(zhuǎn)折結(jié)構(gòu)，且轉(zhuǎn)折后內(nèi)容為提出問題+給出對策的結(jié)構(gòu)，解決問題的對策應(yīng)是文段的主旨，作為標題應(yīng)體現(xiàn)文段主旨。此外，也可通過文段關(guān)鍵詞 “脫貧攻堅”“打好科技牌”選出正確答案。文段首先指出脫貧攻堅事業(yè)實現(xiàn)了換擋提速，接著以“但”轉(zhuǎn)折，說明一些地區(qū)因自然條件惡劣，發(fā)展脫貧產(chǎn)業(yè)難度大，進而提出對策，要啃下扶貧的“硬骨頭”，還要打好科技牌。因此“科技牌”“扶貧攻堅”是文段的主題詞，要在標題中有所體現(xiàn)。A項包含兩個主題詞，且對文段主旨概括恰當，作為標題恰當。B、C兩項均未體現(xiàn)主題詞“科技牌”。D項是文段轉(zhuǎn)折前

3、的內(nèi)容，非文段重點。故本題選A。 解題思路：第一步，分析文段。文段開篇介紹了長期以來社會各界多種方式開展幫扶，效果顯著，鋪墊了背景。然后通過一個“但”字轉(zhuǎn)折，告訴我們在此背景下，仍有一些未脫貧地區(qū)，這些地區(qū)要想脫貧就需要打好科技牌。所以文段的主旨句為最后一句的“還需打好科技牌”。 第二步，對比選項。A項圍繞的話題為“脫貧攻堅”和“科技牌”，所以是文段主旨句的同義替換。因此，選擇A選項。 解題思路：文段開篇指出“社會各界以多種形式開展幫扶，脫貧效果顯著，脫貧攻堅實現(xiàn)換擋提速”，即脫貧攻堅取得成效，然后文段通過轉(zhuǎn)折詞“但”強調(diào)在一些尚未脫貧的地區(qū)，難度較大，即存在問題，隨后出現(xiàn)了對策標志詞“要”，

4、引出對策。故整個文段重點是對策，強調(diào)扶貧要通過科技牌，對應(yīng)A項。 B項，沒有提及文段重點強調(diào)的“科技”這樣一種扶貧的對策，偏離文段重點，排除；C項，“新方式”表述不明確，排除；D項，“脫貧攻堅實現(xiàn)換擋提速”是轉(zhuǎn)折之前的內(nèi)容，轉(zhuǎn)折之前內(nèi)容非重點，排除。故正確答案為A?！疚亩纬鎏帯咳嗣袢請罂v橫：打好脫貧攻堅科技牌2.下列氣體是人體能夠產(chǎn)生的，能發(fā)揮抗炎、神經(jīng)功能調(diào)節(jié)和血管松弛等作用，但若吸入過量會與血紅素結(jié)合導(dǎo)致中毒的是： A.氨氣 B.硫化氫 C.一氧化碳 D.一氧化氮參考答案：D 解題思路：本題用常理法和排除法解答。首先分析題干，題干中提到該氣體若吸入過量可與血紅素結(jié)合導(dǎo)致中毒。我們知道血紅素

5、是構(gòu)成血紅蛋白的重要物質(zhì)，血紅蛋白可以運輸氧，因此我們可以推斷，血紅素可以與氧結(jié)合，選項中A、B兩項均不含氧元素，可以排除。人體只能產(chǎn)生二氧化碳，不能產(chǎn)生一氧化碳，C項可以排除。D項當選。A項錯誤。氨氣會刺激中樞神經(jīng)系統(tǒng)，引起驚厥、抽搐、嗜睡和昏迷，但不會有調(diào)節(jié)作用。 B項錯誤。硫化氫有劇毒，低濃度接觸僅有呼吸道及眼的局部刺激作用，高濃度時全身作用較明顯，表現(xiàn)為中樞神經(jīng)系統(tǒng)癥狀和窒息癥狀。輕度中毒主要是刺激癥狀，表現(xiàn)為流淚、眼刺痛、流涕、咽喉部灼熱感，這些癥狀并不是與血紅素結(jié)合導(dǎo)致的。 C項錯誤。一氧化碳在標準狀況下為無色、無臭、無刺激性的氣體。人體不能產(chǎn)生一氧化碳。 D項正確。運動能夠有效地

6、誘導(dǎo)人體內(nèi)一氧化氮釋放，一氧化氮有抗炎作用，是神經(jīng)遞質(zhì)，可以對神經(jīng)系統(tǒng)起到調(diào)節(jié)作用，一氧化氮會與血紅蛋白結(jié)合而使人中毒，使人體缺氧。 故本題選D。 解題思路：第一步，本題考查生物醫(yī)學(xué)常識。 第二步，人體可以產(chǎn)生一氧化氮，我們體內(nèi)很多器官內(nèi)都能分泌一氧化氮。一氧化氮具有抗炎、神經(jīng)功能調(diào)節(jié)和松弛血管的作用。與一氧化碳相同，一氧化氮吸入過量會在血液中與血紅蛋白中的血紅素結(jié)合，阻斷氧氣和血紅素的結(jié)合，使血紅素喪失攜氧的能力和作用，造成組織窒息，嚴重時會致人死亡。因此，選擇D選項。 解題思路：A項正確，一氧化氮是一種人體可以自然產(chǎn)生的物質(zhì)，其具有三大功能：內(nèi)皮舒張因子。作為內(nèi)皮舒張因子，一氧化氮主要產(chǎn)生

7、于內(nèi)皮細胞，對預(yù)防和控制心腦血管疾病有著顯著的效果。具體而言，一氧化氮是一種脂溶性氣體，可以快速滲透出細胞膜向下擴散，進入并作用于血管周圍平滑肌細胞，隨著平滑肌的舒張，血管得以擴張（使血管松弛），最終導(dǎo)致血壓的下降；神經(jīng)傳導(dǎo)因子。作為神經(jīng)傳導(dǎo)因子，一氧化氮產(chǎn)生于外周神經(jīng)和大腦中，作為腎上腺素和膽堿以外的神經(jīng)遞質(zhì)，在血管、海綿體、胃腸道、泌尿道、氣管肌、肛尾肌等外周輸出神經(jīng)抑制反應(yīng)中起到非常重要的作用；免疫調(diào)節(jié)因子。作為免疫調(diào)節(jié)因子，一氧化氮產(chǎn)生于免疫系統(tǒng)中，合成產(chǎn)生的一氧化氮，通過多條途徑調(diào)節(jié)炎癥，在調(diào)控免疫反應(yīng)中起到重要作用。具體而言，一氧化氮可輔助白細胞殺死細菌、真菌、寄生蟲、腫瘤細胞等。

8、綜上可知，一氧化氮在人體內(nèi)發(fā)揮血管松弛、神經(jīng)功能調(diào)節(jié)、抗菌消炎的作用。同時，一氧化氮與血紅蛋白有很高的親和力，如果吸入過量，一氧化氮會奪取氧氣與血紅蛋白結(jié)合的位置，造成人體因缺氧而中毒。 B項錯誤，身體組織受毒素、紫外線輻射、激素和藥物等侵害時，體內(nèi)會自然地產(chǎn)生少量一氧化碳。一氧化碳與血紅蛋白具有很高的親和力，吸入過量會造成人體因缺氧而中毒，但一氧化碳在體內(nèi)不具有血管松弛、神經(jīng)功能調(diào)節(jié)、抗菌消炎的作用。C項、D項錯誤，具有刺激性氣味的硫化氫和氨氣是人體代謝產(chǎn)生的廢氣，二者均不與血紅蛋白結(jié)合，且不具有血管松弛、神經(jīng)功能調(diào)節(jié)、抗菌消炎的作用。故正確答案為A。3.蔡襄是北宋著名書法家、文學(xué)家、茶學(xué)家

9、。下列關(guān)于蔡襄說法錯誤的是： A.他的書法渾厚端莊，淳淡婉美 B.他主持建造了泉州萬安橋（洛陽橋） C.他所著的大觀茶論是重要的茶學(xué)專著和書法杰作 D.他所著的荔枝譜被稱為“世界上第一部果樹分類學(xué)著作”參考答案：C 解題思路：本題考查人文常識。 A項正確，蔡襄是北宋初年著名書法家，與蘇軾、黃庭堅、米芾齊名，并稱“宋四家”。他的書法渾厚端莊，淳淡婉美，自成一體。B項正確，蔡襄主持修建了中國第一座海港大石橋萬安橋（洛陽橋）。該橋橫跨泉州灣，在中國橋梁建筑史上有重要地位，被茅以升稱作“中國古代橋梁的狀元”。C項錯誤，蔡襄是一位茶學(xué)專家，他撰寫的茶錄是繼唐代陸羽茶經(jīng)之后的又一部重要的茶學(xué)專著。而大觀茶

10、論是宋徽宗趙佶所著的關(guān)于茶的專論，因成書于大觀元年，故被后人稱之為大觀茶論。D項正確，荔枝譜是蔡襄撰寫的一部果藝栽培學(xué)專著，內(nèi)容包括荔枝的產(chǎn)地、生態(tài)、功用、服食、加工、貯藏、運銷等，被稱贊為“世界上第一部果樹分類學(xué)著作”。本題為選非題，故正確答案為C。 解題思路：第一步，本題考查人文常識并選錯誤項。 第二步，蔡襄（1012年3月7日1067年9月27日），字君謨。北宋名臣，書法家、文學(xué)家、茶學(xué)家。所著茶錄總結(jié)了古代制茶、品茶的經(jīng)驗。大觀茶論原名茶論，為宋徽宗趙佶所著的關(guān)于茶的專論，因成書于大觀元年（1107年），故后人稱之為大觀茶論。全書共二十篇，對北宋時期蒸青團茶的產(chǎn)地、采制、烹試、品質(zhì)、斗

11、茶風(fēng)尚等均有詳細記述。因此，選擇C選項。 解題思路：本題多角度考查人文歷史常識，考點為歷史人物蔡襄，所涉及的知識較為冷門，考生在沒有相應(yīng)知識儲備的情況下較難作答?？忌趥淇既宋臍v史常識時，需有意識地關(guān)注歷史上的重要人物，從其重要事跡、主要作品、涉及的成語及歷史典故、后人對其的評價等方面多角度歸納記憶。A項說法正確。荔枝譜成書于嘉祐四年，論述了福建荔枝的品種、產(chǎn)地及栽培、加工、貯藏等方法，是中國現(xiàn)存最早的荔枝專書，被稱為“世界上第一部果樹分類學(xué)著作”。 B項說法正確。泉州萬安橋（洛陽橋）位于福建泉州城東，是中國第一座跨海石橋，為蔡襄任泉州太守時修建，在中國橋梁史上與趙州橋齊名。 C項說法錯誤。大

12、觀茶論的作者是宋徽宗趙佶。大觀茶論分地產(chǎn)、天時、采擇、蒸壓等20篇，是重要的茶學(xué)著作。 D項說法正確。蔡襄因書法上的成就被視為宋代書壇的“一代宗師”，在中國書法史上與蘇軾、黃庭堅、米芾并稱“宋四家”。蔡襄擅長正楷、行書和草書，其書法渾厚端莊，淳淡婉美，自成一體。 故本題選C。4.類腦計算技術(shù)總體分為三個層次：結(jié)構(gòu)層次模仿腦、器件層次逼近腦、智能層次超越腦。其中，結(jié)構(gòu)層次模仿腦是指將大腦作為一個物質(zhì)和生理對象進行解析，獲得基本單元（各類神經(jīng)元和神經(jīng)突觸等）的功能及其連接關(guān)系（網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)）；器件層次逼近腦是指研制能夠模擬神經(jīng)元和神經(jīng)突觸功能的器件，從而在有限的物理空間和功耗條件下構(gòu)造出人腦規(guī)模的神經(jīng)

13、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)；智能層次超越腦是指通過對類腦計算機進行信息刺激、訓(xùn)練和學(xué)習(xí)，使其產(chǎn)生與人腦類似的智能。 根據(jù)上述定義，下列屬于智能層次超越腦的是： A.繪制精確的人類大腦動態(tài)圖譜，以解析探測大腦 B.調(diào)整神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的突觸連接關(guān)系及連接頻率和強度 C.開發(fā)功能、密度與人類大腦皮層相當?shù)碾娮友b備 D.捕捉細微的單個神經(jīng)元放電的非線性動力學(xué)過程參考答案：B 解題思路：題干給出了“結(jié)構(gòu)層次模仿腦”“器件層次逼近腦”和“智能層次超越腦”三個定義，要求選擇屬于智能層次超越腦的一項。需要了解三個定義的內(nèi)涵并結(jié)合選項進行分析。分析三個定義的不同之處，結(jié)構(gòu)層次模仿腦定義的關(guān)鍵信息是通過解析大腦獲得基本單元的功能及其連接

14、關(guān)系；器件層次逼近腦定義的關(guān)鍵信息是通過研制器件構(gòu)造人腦規(guī)模的神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)；智能層次超越腦定義的關(guān)鍵信息是通過信息刺激、訓(xùn)練和學(xué)習(xí)產(chǎn)生與人腦類似的智能。 A項，屬于將大腦作為一個物質(zhì)和生理對象進行解析，屬于結(jié)構(gòu)層次模仿腦。 B項，屬于對神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)進行調(diào)整和優(yōu)化、刺激和訓(xùn)練，屬于智能層次超越腦。 C項，屬于研制能夠模擬神經(jīng)元和神經(jīng)突觸功能的器件，屬于器件層次逼近腦。 D項，屬于獲得基本單元（各類神經(jīng)元和神經(jīng)突觸等）的功能及其連接關(guān)系（網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)），屬于結(jié)構(gòu)層次模仿腦。 故本題選B。 解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。 第二步，找關(guān)鍵信息。多定義，考查“智能層次超越腦”，其關(guān)鍵信息如下：通

15、過對類腦計算機進行信息刺激、訓(xùn)練和學(xué)習(xí)，使其產(chǎn)生與人腦類似的智能。第三步，辨析選項。A項：繪制精確的人類大腦動態(tài)圖譜，以解析探測大腦，符合“將大腦作為一個物質(zhì)和生理對象進行解析”，屬于結(jié)構(gòu)層次模仿腦，不符合定義；B項：調(diào)整神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的突觸連接關(guān)系及連接頻率和強度，符合“對類腦計算機進行信息刺激、訓(xùn)練和學(xué)習(xí)”，屬于智能層次超越腦，符合定義；C項：開發(fā)功能、密度與人類大腦皮層相當?shù)碾娮友b備，符合“研制能夠模擬神經(jīng)元和神經(jīng)突觸功能的器件”，屬于器件層次逼近腦，不符合定義；D項：捕捉細微的單個神經(jīng)元放電的非線性動力學(xué)過程，符合“獲得基本單元（各類神經(jīng)元和神經(jīng)突觸等）的功能及其連接關(guān)系”，屬于結(jié)構(gòu)層次模仿

16、腦，不符合定義。因此，選擇B選項。 解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。 結(jié)構(gòu)層次模仿腦：“將大腦作為物質(zhì)和生理對象進行解析”、“獲得基本單元的功能及其連接關(guān)系”；器件層次逼近腦：“研制能夠模擬神經(jīng)元和神經(jīng)突觸功能的器件”、“構(gòu)造出人腦規(guī)模的神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)”；智能層次超越腦：“對類腦計算機進行信息刺激、訓(xùn)練和學(xué)習(xí)”、“產(chǎn)生與人腦類似的智能”。第二步：逐一分析選項。A項：調(diào)整神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的突觸連接關(guān)系及連接頻率和強度，符合“對類腦計算機進行信息刺激、訓(xùn)練和學(xué)習(xí)”，符合“智能層次超越腦”定義，當選；B項：繪制精確的人類大腦動態(tài)圖譜，符合“將大腦作為物質(zhì)和生理對象進行解析”，符合“結(jié)構(gòu)層次模仿腦”定義，不符

17、合“智能層次超越腦”定義，排除；C項：開發(fā)功能、密度與人類大腦皮層相當?shù)碾娮友b備，符合“研制能夠模擬神經(jīng)元和神經(jīng)突觸功能的器件”，符合“器件層次逼近腦”定義，不符合“智能層次超越腦”定義，排除；D項：捕捉細微的單個神經(jīng)元放電的非線性動力學(xué)過程，符合“獲得基本單元的功能及其連接關(guān)系”，符合“結(jié)構(gòu)層次模仿腦”定義，不符合“智能層次超越腦”定義，排除。故正確答案為A。注：本題目來自于類腦計算機的現(xiàn)在與未來，各選項對應(yīng)于該文章中的句子如下所示：A項：所謂“智能層次超越腦”，屬于類腦計算機應(yīng)用軟件層次的問題，是指通過對類腦計算機進行信息刺激、訓(xùn)練和學(xué)習(xí)，使其產(chǎn)生與人腦類似的智能甚至涌現(xiàn)出自主意識，實現(xiàn)智

18、能培育和進化。刺激源可以是虛擬環(huán)境，也可以是來自現(xiàn)實環(huán)境的各種信息（例如互聯(lián)網(wǎng)大數(shù)據(jù)）和信號（例如遍布全球的攝像頭和各種物聯(lián)網(wǎng)傳感器），還可以是機器人“身體”在自然環(huán)境中探索和互動。在這個過程中，類腦計算機能夠調(diào)整神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的突觸連接關(guān)系及連接強度，實現(xiàn)學(xué)習(xí)、記憶、識別、會話、推理以及更高級的智能；B項：所謂“結(jié)構(gòu)層次模仿腦”，是將大腦作為一個物質(zhì)和生理對象進行解析，獲得基本單元（各類神經(jīng)元和神經(jīng)突觸等）的功能及其連接關(guān)系（網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)）；C項：所謂“器件層次逼近人腦”，是指研制能夠模擬神經(jīng)元和神經(jīng)突觸功能的微納光電器件，從而在有限的物理空間和功耗條件下構(gòu)造出人腦規(guī)模的神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。這方面的代表性項

19、目是美國國防部先進研究項目局（DARPA）2008年啟動的“神經(jīng)形態(tài)自適應(yīng)可塑性可擴展電子系統(tǒng)”（即突觸），其目標是研制出器件功能、規(guī)模與密度均與人類大腦皮層相當?shù)碾娮友b置；D項：所謂“結(jié)構(gòu)層次模仿腦”，是將大腦作為一個物質(zhì)和生理對象進行解析，獲得基本單元（各類神經(jīng)元和神經(jīng)突觸等）的功能及其連接關(guān)系（網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)）。這一階段，主要通過神經(jīng)科學(xué)實驗采用先進的分析探測技術(shù)完成。1952年，英國科學(xué)家霍奇金和赫胥黎提出了以兩人命名的HH方程，精確刻畫了單個神經(jīng)元放電的非線性動力學(xué)過程，這是神經(jīng)元信息處理的標準數(shù)學(xué)模型。5.2017年A市生態(tài)與環(huán)境價值中，年值、貼現(xiàn)值較上年均有所上升的指標有： A.6個

20、B.5個 C.4個 D.3個參考答案：B 解題思路：表格最后七行給出了2017年生態(tài)與環(huán)境價值中7個相關(guān)指標的年值、貼現(xiàn)值及各自的同比增長率。題目所求即這7個指標中，年值、貼現(xiàn)值同比增長率均大于0的指標個數(shù)，根據(jù)第三、第五列數(shù)據(jù)確定所求。表格最后七行給出了2017年生態(tài)與環(huán)境價值涉及指標，其第三、第五列分別為年值、貼現(xiàn)值的同比增長率。題目所求即這7個指標中年值和貼現(xiàn)值的同比增長率均大于0的指標個數(shù)，符合要求的有氣候調(diào)節(jié)價值、水源涵養(yǎng)價值、生物多樣性價值、防護與減災(zāi)價值、土壤形成價值，共5個。故本題選B。6.下列送別詩句中不屬于描寫目送友人場景的是： A.孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流 B.山回

21、路轉(zhuǎn)不見君，雪上空留馬行處 C.日暮酒醒人已遠，滿天風(fēng)雨下西樓 D.青楓江上秋帆遠，白帝城邊古木疏參考答案：D 解題思路：本題四個選項都是送別詩，描寫的都是送別友人。題目要求選擇的是不屬于描寫目送友人場景的一項，所以需要對每個選項中詩句所描寫的具體場景進行辨析。注意D項既寫“青楓江”又寫“白帝城”，細細分析，兩者屬于不同的城市，應(yīng)該不屬于目送友人場景的描述。A項錯誤?！肮路h影碧空盡，唯見長江天際流”出自李白的黃鶴樓送孟浩然之廣陵，描寫的是李白送別孟浩然時，注視著友人乘船孑然遠逝，消失在茫茫水天相接之處的場景。 B項錯誤?！吧交芈忿D(zhuǎn)不見君，雪上空留馬行處”出自岑參的白雪歌送武判官歸京，描寫的是

22、詩人遙望朋友遠去的身影，在山回路轉(zhuǎn)中漸漸不見，只看見雪地上留下的馬蹄印。 C項錯誤。“日暮酒醒人已遠，滿天風(fēng)雨下西樓”出自許渾的謝亭送別，描寫的是詩人送別友人，在暮色降臨時醒來才知道人已遠去，而這時候，滿天風(fēng)雨，只有詩人一人獨自離開了西樓。 D項正確?！扒鄺鹘锨锓h，白帝城邊古木疏”出自高適的送李少府貶峽中 王少府貶長沙，描寫的是詩人的想象，上句是他想象長沙的自然風(fēng)光，下句則是他想象夔州的名勝古跡。此句屬于詩人自己的想象，不屬于目送友人場景。 故本題選D。 解題思路：第一步，本題考查文學(xué)并選錯誤項。 第二步，題干關(guān)鍵詞“目送”?！叭漳壕菩讶艘堰h，滿天風(fēng)雨下西樓。”出自唐代許渾的謝亭送別，詩句

23、大意是當暮色降臨，我醒來了，才知道人已遠去，而這時候，滿天風(fēng)雨，只有我一個人的身影獨自離開了那西樓。并未體現(xiàn)詩人目送友人遠去的場景。因此，選擇C選項。 解題思路：本題考查人文常識。 A項正確，“孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流”出自唐代詩人李白的送孟浩然之廣陵。這是首送別詩，不僅寫出了友人所乘船孑然遠逝的情景，而且寫出詩人憑欄目送的情景，此刻，詩人佇立在黃鶴樓上，久久地注視著那漸行漸遠，最終消失在茫茫水天相接之處的一片孤帆，他的心早已隨船而去了。寄寓了詩人的惜別之情。B項正確，“山回路轉(zhuǎn)不見君，雪上空留馬行處?！背鲎允⑻漆瘏⒌陌籽└杷臀渑泄贇w京。岑參在這首詩中，以詩人的敏銳觀察力和浪漫奔放的筆調(diào)

24、，描繪了祖國西北邊塞的壯麗景色，以及邊塞軍營送別歸京使臣的熱烈場面，表現(xiàn)了詩人和邊防將士的愛國熱情，以及他們對戰(zhàn)友的真摯感情?！吧交芈忿D(zhuǎn)不見君，雪上空留馬行處”，用很平淡質(zhì)樸的語言表現(xiàn)了將士們對戰(zhàn)友的真摯感情，字字傳神，含蓄雋永。這一部分雖然描寫對友人依依惜別的深情，但也表現(xiàn)了邊塞將士的豪邁精神。C項錯誤，“日暮酒醒人已遠，滿天風(fēng)雨下西樓?！背鲎蕴拼S渾的謝亭送別。這是一首送別詩。一覺醒來，已是薄暮時分。天色變了，下起了雨，四望一片迷蒙。眼前的江面，兩岸的青山紅葉都已經(jīng)籠罩在蒙蒙雨霧和沉沉暮色之中。而朋友的船，此刻更不知道隨著急流駛到云山霧嶂之外的什么地方去了。不僅寫出身留謝亭而友人早已遠去，

25、而且寫出暮色蒼茫風(fēng)雨凄迷的孤寂落寞的離愁情。D項正確，“青楓江上秋帆遠，白帝城邊古木疏?！背鲎蕴拼哌m的送李少府貶峽中王少府貶長沙。這是一首送別詩，同時也是一首邊塞詩，同時送別兩人，且兩人均為遭貶而遷?！扒鄺鹘敝笧g水，在長沙與湘江匯合。寫王少府到了長沙，在秋高氣爽的季節(jié)，望著那明凈高遠、略無纖塵的藍天，自然會洗盡煩惱。想象李少府到了峽中，可以去古木參天、枝葉扶疏的白帝城憑吊古跡，以求慰藉。這一句是對離別的二人共同講的，體現(xiàn)了目送的場景。本題為選非題，故正確答案為C。7.熱傳導(dǎo)是介質(zhì)內(nèi)無宏觀運動時的傳熱現(xiàn)象，其在固體、液體和氣體中均可發(fā)生。但嚴格而言,只有在固體中才是純粹的熱傳導(dǎo)，在流體（泛指

26、液體和氣體）中又是另外一種情況。流體即使處于靜止狀態(tài)，也會由于溫度梯度所造成的密度差而產(chǎn)生自然對流，因此在流體中熱對流與熱傳導(dǎo)可能會同時發(fā)生。 根據(jù)上述定義，下列選項不存在熱傳導(dǎo)現(xiàn)象的是： A.太陽照射，導(dǎo)致地球表面溫度升高 B.鐵棒的一端放入熱水中，另一端溫度升高 C.海洋上層高溫水體和下層低溫水體因溫度差而交換 D.往熱水中加入冷水，熱水變成溫水參考答案：A 解題思路：本題要求選擇不存在熱傳導(dǎo)現(xiàn)象的一項。分析題干定義，發(fā)現(xiàn)其關(guān)鍵點為“介質(zhì)內(nèi)無宏觀運動時的傳熱現(xiàn)象”“在固體中才是純粹的熱傳導(dǎo)”“在流體中熱對流與熱傳導(dǎo)可能會同時發(fā)生”，在解題時應(yīng)嚴格依據(jù)這些關(guān)鍵點分析選項。熱傳導(dǎo)定義的關(guān)鍵信息

27、：介質(zhì)內(nèi)無宏觀運動時的傳熱現(xiàn)象；在固體中是純粹的熱傳導(dǎo)；在流體中熱對流與熱傳導(dǎo)可能會同時發(fā)生。 A項，太陽照射導(dǎo)致地球表面溫度升高，太陽是以電磁波的形式向外傳遞能量（熱量）的，其屬于熱輻射，不符合定義。 B項，鐵棒的一端放入熱水中，熱量通過鐵棒這一介質(zhì)傳遞從而使另一端溫度升高，屬于固體中的熱傳導(dǎo)，符合定義。 C項，海洋上層高溫水體和下層低溫水體因溫度差而交換，發(fā)生熱對流的同時也發(fā)生了熱傳導(dǎo)，符合定義。 D項，往熱水中加入冷水，熱水與冷水之間由于溫度差而交換，發(fā)生熱對流的同時也發(fā)生了熱傳導(dǎo)，符合定義。 故本題選A。 解題思路：第一步，根據(jù)提問方式，確定為選非題。 第二步，找關(guān)鍵信息。介質(zhì)內(nèi)無宏觀

28、運動時的傳熱現(xiàn)象，可發(fā)生在固體、液體和氣體中；在固體中是純粹的熱傳導(dǎo)；在流體中熱對流與熱傳導(dǎo)可能同時發(fā)生。第三步，辨析選項。A項：海洋上層水體溫度高，下層水體溫度低，由于溫度梯度可使流體的粒子從溫度較高的地方移至溫度較低的地方，發(fā)生熱對流的同時發(fā)生熱傳導(dǎo)，符合定義；B項：鐵棒是固體，將其一端放入熱水中，可使熱從鐵棒高溫的一端傳遞到低溫的一端，發(fā)生熱傳導(dǎo)，符合定義；C項：太陽能通過輻射轉(zhuǎn)移到地球，屬于熱輻射，沒有涉及熱傳導(dǎo)，不符合定義；D項：熱水與冷水混合，由于溫度高低的差異，可使流體的粒子從高溫區(qū)域移至低溫區(qū)域，發(fā)生熱傳導(dǎo)，符合定義。因此，選擇C選項。 解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。 “介

29、質(zhì)內(nèi)無宏觀運動”、“傳熱現(xiàn)象”、“流體中由于溫度梯度所造成的密度差”。第二步：逐一分析選項。A項：海洋內(nèi)部水體交換，符合“介質(zhì)內(nèi)無宏觀運動”，海洋上層高溫水體和下層低溫水體因溫度差而交換，符合“傳熱現(xiàn)象”、“流體中由于溫度梯度所造成的密度差”，符合定義，排除；B項：鐵棒的一端放入熱水中，符合“介質(zhì)內(nèi)無宏觀運動”，熱量沿著鐵棒傳遞到另一端，使得溫度升高，符合“傳熱現(xiàn)象”，符合定義，排除；C項：太陽照射，使地球表面溫度升高，太陽與地球表面之間是真空環(huán)境，沒有介質(zhì)，不符合“介質(zhì)內(nèi)無宏觀運動”，不符合定義，當選；D項：熱水中加入冷水，符合“介質(zhì)內(nèi)無宏觀運動”，冷水和熱水因溫度差而發(fā)生熱傳遞，最終變成溫

30、水，符合“傳熱現(xiàn)象”、“流體中由于溫度梯度所造成的密度差”，符合定義，排除。本題為選非題，故正確答案為C。8.雖然農(nóng)村留守兒童的生活狀態(tài)令人擔(dān)憂，所需的關(guān)愛力度更大 長此以往，勢必會加重城市留守兒童問題 當前，留守兒童關(guān)愛措施主要是針對農(nóng)村留守兒童 但長期以來，城市留守兒童問題始終被邊緣化 從而給社會造成新的難題 既無過多關(guān)注，也無相應(yīng)關(guān)愛措施 將以上6個句子重新排列，語序正確的是： A. B. C. D.參考答案：A 解題思路：本題考查行文的條理性和邏輯性。首先觀察選項首句，發(fā)現(xiàn)首句分別為、，其中作為引出話題的內(nèi)容，更適合做首句，排除C、D。再對比A、B兩項，判斷后接的是還是，根據(jù)關(guān)聯(lián)詞排除

31、B。選項分別以、作為首句。指出農(nóng)村留守兒童的生活狀態(tài)令人擔(dān)憂，引出農(nóng)村留守兒童的話題。按照行文邏輯，應(yīng)先引出話題，再展開進一步的論述，更適合做首句，排除C、D。對比A、B兩項，判斷后接的是還是。以“雖然”開頭，以“但”開頭，兩句構(gòu)成轉(zhuǎn)折關(guān)系，應(yīng)緊密相連，順序為，排除B。 故本題選A。 解題思路：第一步，對比選項，確定首句。首句和，提出觀點，單看可以當首句，但引出農(nóng)村留守兒童這個話題，比更適合當首句，因此，先排除C項和D項。 第二步，對比A項和B項。相連話題不一致，不適合捆綁在一起，相連話題銜接恰當，可以從農(nóng)村留守兒童過渡到城市留守兒童，并且構(gòu)成轉(zhuǎn)折關(guān)系。因此，選擇A選項。 解題思路：觀察選項，

32、判斷首句。對比句和句，句對農(nóng)村留守兒童的生活狀態(tài)進行了論述，而句通過背景引入，引出農(nóng)村留守兒童的話題。按照常規(guī)寫作思路，通常先引出話題，再展開具體論述，即句比句更適合做首句，排除C、D兩項。 觀察句中出現(xiàn)了“雖然”轉(zhuǎn)折關(guān)系的前半部分，后面應(yīng)接轉(zhuǎn)折詞，剩下AB兩項，后接或者，中出現(xiàn)“但”轉(zhuǎn)折詞，轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞配套捆綁，鎖定A項。故正確答案為A?！疚亩纬鎏帯咳嗣窬W(wǎng)城市留守兒童問題也需重視9.網(wǎng)絡(luò)書店的頁面為了適應(yīng)人眼的視野范圍，又窄又長，容易讓人疲倦，而且圖書多按銷量或排行榜來呈現(xiàn)。隨著人工智能的發(fā)展，現(xiàn)在還可以利用大數(shù)據(jù)算法，根據(jù)讀者瀏覽和購買歷史來確定其讀書品味，推薦的書目符合讀者口味，這就不可避

33、免地形成“蠶繭效應(yīng)”，讀者只能看到喜歡看的，長此以往，_。這樣的不足正好可以通過實體書店來彌補?，F(xiàn)在不少大型書店的在售圖書多達十萬種，一入書城，如進書海，給讀者帶來的體驗是網(wǎng)絡(luò)書店無法比擬的。此時，書店如果能從眾多圖書中挑選高品質(zhì)圖書，用品質(zhì)贏得讀者，就可以在和網(wǎng)店的競爭中凸顯競爭力。 填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?A.讀者閱讀視野不知不覺日益狹窄 B.逛實體書店才可能帶來意外驚喜 C.讀者在網(wǎng)絡(luò)書店的收獲越來越小 D.網(wǎng)絡(luò)書店無法滿足讀者閱讀需求參考答案：A 解題思路：本題考查語句的銜接與連貫。由橫線前的“長此以往”可知，橫線處應(yīng)填入一個能概括前文內(nèi)容，且應(yīng)與下文“這樣的不足”相對應(yīng)的句子

34、。由橫線前的“長此以往”可知，所填句子應(yīng)是對橫線前論述內(nèi)容的總結(jié)，且后文出現(xiàn)“這樣的不足”，可知所填句子應(yīng)同時體現(xiàn)不足。橫線前論述了網(wǎng)絡(luò)書店大多會將圖書按銷量或排行榜來呈現(xiàn)，還可以利用大數(shù)據(jù)算法給讀者推薦自己喜歡看的圖書，這樣不可避免地會形成“蠶繭效應(yīng)”，讀者只能看到自己喜歡看的，不喜歡看的會被網(wǎng)絡(luò)書店過濾掉。久而久之，讀者的閱讀范圍縮小，閱讀視野變得狹窄。A項與此相符。 B項，空缺處后文的“這樣的不足”提示此處應(yīng)是“蠶繭效應(yīng)”帶來的不良后果，該項強調(diào)實體書店帶來的“驚喜”，填入銜接不當，排除。 C項，網(wǎng)絡(luò)書店只是給讀者推薦特定的書，這會導(dǎo)致讀書的領(lǐng)域變窄，讀書領(lǐng)域變窄不能等同于讀書的收獲變小

35、，填入銜接不當，排除。 D項“無法滿足讀者閱讀需求”表述不當，提供讀者喜歡看的書可以滿足其閱讀的需求，只是閱讀范圍會變窄，排除。 故本題選A。 解題思路：第一步，分析語境。橫線在文段中間，填入的內(nèi)容要起到承上啟下的作用。橫線前講了網(wǎng)絡(luò)書店頁面特點以及大數(shù)據(jù)算法帶來的一些問題，即根據(jù)讀者瀏覽和購買歷史推薦符合讀者口味的書籍，不可避免地形成“蠶繭效應(yīng)”，讀者只能看到喜歡看的。橫線后論述“這樣的不足正好可以通過實體書店來彌補”，接著講述實體書店的優(yōu)勢。橫線處填的句子要承前啟后，表述“這樣的不足”的內(nèi)容，即“蠶繭效應(yīng)”的不足之處。 第二步，對比選項。C項是對“蠶繭效應(yīng)”的不足之處的概括，符合上述語境。

36、因此，選擇C選項。 解題思路：橫線出現(xiàn)在文段中間，需要結(jié)合前后文內(nèi)容進行分析。前文論述網(wǎng)絡(luò)書店的不足之處，讀者只能看到喜歡看的，即能看到的書會變少；橫線后指出這個不足可以靠實體書店來彌補，因為“一入書城，如進書?！?，也就是圖書種類多，可從眾多圖書中挑選。故橫線處所填內(nèi)容應(yīng)表達出因讀者只能看到喜歡看的，時間長了其閱讀的視野也就越來越窄，對應(yīng)C項。 A項，文段圍繞的核心話題是讀者所看到的圖書多與少，而非“收獲”，排除；B項，“意外驚喜”在文段中并未提及，前后銜接不當，排除；D項，“無法滿足”表述過于絕對，網(wǎng)絡(luò)書店可以更精準地滿足讀者閱讀需求，但會使讀者的閱讀視野越來越窄，并非無法滿足讀者的閱讀需求

37、，排除。故正確答案為C?！疚亩纬鎏帯咳嗣袢請篌w驗才是實體書店的核心競爭力10.小張、小李和小王三人以擂臺形式打乒乓球，每局2人對打，輸?shù)娜讼乱痪州喛?。半天下來，小張共打?局，小王共打了9局，而小李輪空了4局。那么，小李一共打了多少局？ A.5局 B.7局 C.9局 D.11局參考答案：B 解題思路：小李輪空了4局，即小張和小王打了4局。則小張除了這4局以外，剩余局數(shù)應(yīng)為和小李打的，小王也是同理。小李輪空了4局，即小張和小王打了4局，所以小張和小李打了6-4=2局，小王和小李打了9-4=5局，小李一共打了2+5=7局。故本題選B。 解題思路：第一步，本題考查比賽問題。 第二步，小李輪空了4局，

38、說明這4局是小張和小王對打的，小張一共打了6局比賽，和小王打了4局，說明和小李打了642（局）；同理小王打了9局，和小張打了4局，說明和小李打了945（局），那么小李一共打了257（局）。因此，選擇B選項。 解題思路：小李輪空4局，說明小王和小張打了4局。小王共打9局，則小王和小李打了9-4=5局。小張共打6局，則小張和小李打了6-4=2局，所以小李共打5+2=7局。 故正確答案為B。11.香蕉水作為油性涂料、油漆等建筑材料的溶劑和稀釋劑，常用于家庭和辦公室裝修。下列關(guān)于香蕉水的說法正確的是： A.香蕉水是一種特殊水溶液，不易燃燒 B.香蕉水的主要成分是乙醇，易燃無毒 C.香蕉水是無色透明易揮

39、發(fā)的有機液體 D.香蕉水是提取于香蕉的天然無毒液體參考答案：C 解題思路：本題考查生活常識，可采用對比法和聯(lián)想法作答。首先觀察選項，A、B兩項中的“不易燃燒”和“易燃”明顯相左，因此可以推測這兩項中至少有一項說法錯誤。再看B、D兩項，二者都指出香蕉水無毒。聯(lián)想到一般的工業(yè)溶劑大都可以燃燒，且具有一定毒性，我們可推斷香蕉水作為油漆等建筑材料的溶劑和稀釋劑，應(yīng)該也具有這些特性。據(jù)此，可推斷A、B、D三項說法錯誤，C項當選。A項說法錯誤。香蕉水微溶于水，能溶于各種有機溶劑，易燃，主要用作噴漆的溶劑和稀釋劑。許多化工產(chǎn)品（如涂料、黏合劑等）的生產(chǎn)過程中要用到香蕉水。 B項說法錯誤，C項說法正確。香蕉水

40、是由多種有機溶劑配制而成的無色、透明、易揮發(fā)的液體，對人體有一定毒性，主要成分有甲苯、醋酸丁酯、環(huán)己酮、醋酸異戊酯、乙二醇乙醚醋酸酯。 D項說法錯誤。香蕉水又名天那水、乙酸異戊酯、醋酸異戊酯等，因有乙酸戊酯或乙酸異戊酯的香蕉味，故得名香蕉水。其并非提取于香蕉。 故本題選C。 解題思路：第一步，本題考查化學(xué)常識。 第二步，香蕉水，又名天那水、梨油等，是一種由多種有機溶劑配制而成的無色透明易揮發(fā)的液體，因有乙酸戊酯或乙酸異戊酯的香蕉味而得名。與A項表述一致。因此，選擇A選項。 解題思路：本題考查科技常識。 A項正確，香蕉水是由多種有機溶劑配制而成的無色透明易揮發(fā)的液體。B項錯誤，香蕉水的主要成分是

41、甲苯、醋酸丁酯、環(huán)己酮、醋酸異戊酯、乙二醇乙醚醋酸酯等，易燃有毒。C項錯誤，香蕉水易燃燒，其蒸氣與空氣可形成爆炸性混合物，遇明火、高熱能引起燃燒爆炸。D項錯誤，香蕉水的得名是因為有乙酸戊酯或乙酸異戊酯的香蕉味，其對人體有一定的毒性。故正確答案為A。12.互聯(lián)網(wǎng)深切地變革了媒體的內(nèi)容生產(chǎn)方式，媒體環(huán)境呈現(xiàn)“移動化、社交化、視覺化”三大趨勢，在這些趨勢影響下所誕生的網(wǎng)絡(luò)媒體是粉絲經(jīng)濟的基礎(chǔ)。傳播媒介更為迅速便捷，與粉絲的心理距離更為接近，粉絲的組織化程度大幅提高，這些都使得粉絲能更為順利地介入偶像生活，甚至可以改變偶像的生活狀態(tài)和演藝生涯。在電視劇等文化行業(yè)中，粉絲流量經(jīng)濟已是行業(yè)主推力：大劇單集

42、售價從240萬500萬元漲至400萬1000萬元，增長的部分由粉絲來買單，藝人片酬和著作版權(quán)費從而暴漲。 這段文字意在說明： A.粉絲經(jīng)濟基于網(wǎng)絡(luò)媒體而誕生 B.傳播媒介便捷促進粉絲組織化 C.偶像的演藝生涯深受粉絲影響 D.粉絲經(jīng)濟推動文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展參考答案：D 解題思路：由“意在說明”可知，本題考查對文段論述重點的提煉。快速瀏覽材料，首先明確文段的論述對象是“粉絲經(jīng)濟”，首先排除偏離主題的B、C。然后對比A、D兩項，A項論述粉絲經(jīng)濟的基礎(chǔ)，D項論述粉絲經(jīng)濟的影響，分析可知，前者應(yīng)是引出話題的內(nèi)容，文段的論述重點應(yīng)為“影響”，據(jù)此確定答案。文段首句指出網(wǎng)絡(luò)媒體是粉絲經(jīng)濟的基礎(chǔ)，接著說明諸多條

43、件的具備使粉絲的影響力越來越大，最后以電視劇行業(yè)為例，說明粉絲經(jīng)濟已是行業(yè)主要推動力量。由此可知，文段的論述重點在于粉絲經(jīng)濟對整個產(chǎn)業(yè)發(fā)展的影響。D項概括恰當。A項介紹的是粉絲經(jīng)濟誕生的基礎(chǔ)，屬于引出話題的內(nèi)容，不是文段的重點。B、C兩項未提及論述對象“粉絲經(jīng)濟”。故本題選D。 解題思路：第一步，分析文段。文段首先通過分析互聯(lián)網(wǎng)對媒體的變革進而引出“粉絲經(jīng)濟”這一概念，接著又分析了粉絲借助傳播媒介的快捷對偶像生活及演藝生涯的影響，最后指出在文化行業(yè)中，粉絲流量經(jīng)濟成為行業(yè)主推力，冒號之后的內(nèi)容又對這一觀點進行解釋說明。通過分析文段可知，文段是“分總分”結(jié)構(gòu)，文段重點句是“在電視劇等文化行業(yè)中，

44、粉絲流量經(jīng)濟已是行業(yè)主推力”。 第二步，對比選項。D項是對文段重點句的同義替換。因此，選擇D選項。 解題思路：開篇介紹互聯(lián)網(wǎng)變革了媒體的內(nèi)容生產(chǎn)方式，并指出網(wǎng)絡(luò)媒體是粉絲經(jīng)濟的基礎(chǔ)，即開篇引出粉絲經(jīng)濟的話題，然后通過“媒介更為便捷”“粉絲組織化程度提高”等來介紹粉絲經(jīng)濟的具體表現(xiàn)，最后指出粉絲經(jīng)濟是文化產(chǎn)業(yè)的主推力，并通過一系列數(shù)據(jù)來解釋說明，故文段是分總結(jié)構(gòu)，先引出粉絲經(jīng)濟的話題，并介紹粉絲經(jīng)濟的體現(xiàn)，最后重在強調(diào)粉絲經(jīng)濟對文化產(chǎn)業(yè)的推動作用，應(yīng)選D項。A項“粉絲經(jīng)濟基于網(wǎng)絡(luò)媒體而誕生”是背景介紹的內(nèi)容，非重點，文段重在強調(diào)粉絲經(jīng)濟對于文化產(chǎn)業(yè)的作用，排除;B項“傳播媒介、粉絲組織化”屬于粉

45、絲經(jīng)濟的表現(xiàn)，非重點，且“促進”無中生有，排除;C項“偶像的演藝生涯”屬于解釋說明的內(nèi)容，非重點，排除。 故正確答案為D?！疚亩纬鎏帯績r值觀與亞文化：當我們討論青年時我們在討論什么？13.極光多姿多彩，變化萬千，任何彩筆都很難繪出那在嚴寒的兩極空氣中嬉戲無常、變幻莫測的炫目之光。在自然界中還沒有哪種現(xiàn)象能與之_。極光有時出現(xiàn)時間極短，猶如節(jié)日的焰火，在空中閃現(xiàn)一下就消失得無影無蹤；有時卻可以在蒼穹之中_幾個小時；有時像一條彩帶，有時像一團火焰，有時像一張五光十色的巨大銀幕，仿佛上映一場球幕電影，給人視覺上極美的享受。 填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?A.抗衡 映照 B.媲美 輝映 C.相較 迤

46、邐 D.匹敵 延宕參考答案：B 解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處詞語的含義。第二步，分析選項。第一空所填詞語應(yīng)表達相比較之意，辨析備選詞語的含義，排除無比較之意的A。第三步，辨析第二空備選詞語的適用對象，選擇能夠修飾“極光”的一項。第一空，句意為沒有哪種自然界的現(xiàn)象可以像極光那么美，填入詞語應(yīng)表達相比較之意。“抗衡”側(cè)重對抗，無比較之意，排除A。第二空，“輝映”指照耀、映射，多用于燈光、晚霞等?！板七姟敝盖圻B綿，多用于道路和山脈等?！把渝础敝竿涎?，多用于時間。用來形容美麗的極光，“輝映”更恰當。故本題選B。 解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)前文“多姿多彩，變化萬千，任何彩筆都很難

47、繪出”可知，橫線所填詞語表達自然界中沒有哪種現(xiàn)象能與極光相比較的意思。A項“抗衡”指對抗，不相上下，不符文意。B項“媲美”指美（好）的程度差不多；C項“相較”指相比較和D項“匹敵”指對等、相當。三項均符合文意。 第二步，分析第二空。根據(jù)“有時出現(xiàn)時間極短，猶如節(jié)日的焰火，在空中閃現(xiàn)一下”可知，橫線處填入詞語應(yīng)與“焰火閃現(xiàn)”相呼應(yīng)，體現(xiàn)極光可以在蒼穹中持續(xù)幾小時的意思。B項“輝映”指（光亮、彩色）照耀、映射，符合文意。C項“迤邐”指曲折連綿，或指唱歌聲和鳥鳴聲的悠揚圓轉(zhuǎn)，不符合文意，排除C項。D項“延宕”指拖延，不符合文意，排除D項。因此，選擇B選項。 解題思路：第一空，表達沒有哪種現(xiàn)象能比得上

48、極光，A項“匹敵”，指雙方地位平等、力量相當，B項“相較”指相比較，C項“媲美”美好的程度可以相比，類似比美之意，A、B、C三項均符合語境，保留；D項“抗衡”指彼此對抗，對立，與文意不符，排除。 第二空，文段搭配極光，C項“輝映”光輝映照、照耀，搭配恰當，當選；A項“延宕”指拖延，偏消極，與文段的感情色彩不符，排除；B項“迤邐”指曲折連綿，通常搭配為“山水迤邐”、“風(fēng)景迤邐”，與“極光”搭配不當，排除。故正確答案為C?！疚亩纬鎏帯啃氯A網(wǎng)極光：最奇妙的天象之謎14.文化是“人化”，同時又要“化人”。城市中的人一方面是文化形象的_和代言人，人們的精神面貌、道德修養(yǎng)、行為舉止諸方面都反映出城市的文化

49、形象；另一方面其行為方式又受到城市文化形象的影響，良好的文化形象會對人產(chǎn)生引導(dǎo)、規(guī)范和_作用。 填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?A.載體 激勵 B.體現(xiàn) 訓(xùn)誡 C.內(nèi)涵 塑造 D.象征 制約參考答案：A 解題思路：第一步，快速閱讀文段，了解文段大意。第二步，先看第一空，由“代言人”“人們的精神面貌、道德修養(yǎng)、行為舉止諸方面都反映出城市的文化形象”可知，所填詞語應(yīng)表達出城市中的人展現(xiàn)了城市的文化形象之意，排除與此不符的C。第三步，再看第二空，由“、”“和”可知，所填詞語應(yīng)與“引導(dǎo)”“規(guī)范”構(gòu)成并舉關(guān)系，排除不能與之構(gòu)成并舉關(guān)系的B、D。第一空，由“代言人”“人們的精神面貌、道德修養(yǎng)、行為舉止諸方

50、面都反映出城市的文化形象”可知，城市中的人展現(xiàn)了城市的文化形象?！皟?nèi)涵”指內(nèi)在的涵養(yǎng)，與文意相悖，排除C。 第二空，由“、”“和”可知，所填詞語應(yīng)與“引導(dǎo)”“規(guī)范”構(gòu)成并舉關(guān)系，表達良好的文化形象對人產(chǎn)生的積極影響?！坝?xùn)誡”指教導(dǎo)和告誡；也指一種處分措施，人民法院對犯罪情節(jié)輕微或有錯誤的人進行公開的批評教育，多用于犯錯的語境?！爸萍s”指限制約束，感情色彩比較消極。兩詞均不能與“引導(dǎo)”“規(guī)范”構(gòu)成并舉關(guān)系，排除B、D。 故本題選A。 解題思路：第一步，突破口在第二空。填入詞語與“引導(dǎo)、規(guī)范”構(gòu)成并列關(guān)系，應(yīng)含中性或積極的感情色彩。A項“激勵”和C項“塑造”符合語境。B項“訓(xùn)誡”和D項“制約”均含

51、消極的感情色彩，排除。 第二步，再看第一空。填入詞語指代“城市中的人”。A項“載體”泛指能夠承載其他事物的事物?！俺鞘兄械娜恕笔恰拜d體”，搭配恰當。C項“內(nèi)涵”指一個概念所反映事物的本質(zhì)屬性的綜合?！俺鞘兄械娜恕笔恰皟?nèi)涵”，搭配不當，排除C項。因此，選擇A選項。 解題思路：第一空，所填詞語和“代言人”構(gòu)成同義并列，且能對應(yīng)后文“人們的精神面貌、道德修養(yǎng)、行為舉止諸方面都反映出城市的文化形象”。A項“載體”指能夠承載其他事物的事物；D項“象征”指用具體的事物表現(xiàn)某種特殊意義，均符合文意，保留。B項“體現(xiàn)”指某種性質(zhì)或現(xiàn)象在某一事物上具體表現(xiàn)出來，根據(jù)文意可知，應(yīng)該是通過“人”體現(xiàn)“文化形象”，而

52、不是通過“文化形象”體現(xiàn)“人”，與文意相悖，排除。C項“內(nèi)涵”指一個概念所反映的事物的本質(zhì)屬性的總和，也就是概念的內(nèi)容，文段并未體現(xiàn)此意，排除。 第二空，所填詞語和“引導(dǎo)”“規(guī)范”構(gòu)成同義并列，由前文“良好的文化形象”可知，所填詞語應(yīng)該是褒義詞。A項“激勵”指激發(fā)鼓勵，為褒義詞，符合文意，當選。D項“制約”指限制約束，常用于消極語境，與文段感情色彩不符，排除。故正確答案為A?！疚亩纬鎏帯恳猿鞘形幕蜗笾Τ鞘邪l(fā)展15.研究人員分別給成年小鼠和老年小鼠喂食膳食纖維含量不同的兩種食物，持續(xù)4周，然后對小鼠血液中短鏈脂肪酸水平、腸道炎癥狀況等進行檢測，結(jié)果表明，多補充膳食纖維，不僅可以提高老年小鼠血

53、液中短鏈脂肪酸水平，而且會顯著 小鼠腸道炎癥，增強細胞抗炎能力，進而抑制有害化學(xué)物質(zhì)的產(chǎn)生，延緩大腦功能 進程。依次填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?A.減弱 衰萎 B.減緩 衰弱 C.減輕 衰退 D.減少 衰變參考答案：C 解題思路：第一空，搭配“炎癥”，A項“減弱”，C項“減輕”，D項“減少”均可與之搭配，保留。B項“減緩”指速度變慢，不能直接搭配“炎癥”，排除。 第二空，橫線前搭配“大腦功能“，C項“衰退”指衰弱減退，可與“大腦功能“搭配，當選。A項“衰萎”指衰敗萎縮，可以搭配“大腦“，但不能搭配“功能“，排除。D項”衰變“指放射性元素放射出粒子后變成另一種元素的現(xiàn)象，與本題語境無關(guān)，排除

54、。故正確答案為C?！疚亩纬鎏帯垦a充膳食纖維有助于延緩大腦衰退 解題思路：第一步，突破口在第二空。該空搭配“功能”，A項“衰萎”指衰敗萎縮、枯萎，與大腦功能搭配不當，不符合語境，排除A項。B項“衰弱”指由強到弱或由大到小，一般形容氣勢和力量變?nèi)酰蛏窠?jīng)衰弱，排除。C項“衰退”指身體、精神、意志、功能等趨向衰弱，可以搭配“大腦功能”。D項“衰變”指放射性元素放射出粒子而轉(zhuǎn)變?yōu)榱硪环N元素，與語境無關(guān)，排除。 第二步，驗證第一空。“減輕”意思是使程度減少，可以搭配炎癥，符合語境。因此，選擇C選項。 解題思路：第一步，快速閱讀文段，了解文段大意。第二步，先看第一空，所填詞語應(yīng)與“炎癥”搭配，排除搭配不當

55、的A。第三步，再看第二空，所填詞語應(yīng)與“大腦功能”搭配，排除與文意無關(guān)的B和搭配不當?shù)腄。第一空，所填詞語應(yīng)與“炎癥”搭配?！皽p弱”指（氣勢、力量等）由強到弱或由大到小，不能與“炎癥”搭配，排除A。 第二空，所填詞語與“大腦功能”搭配?！八プ儭敝阜派湫栽胤派涑隽Ｗ佣D(zhuǎn)變?yōu)榱硪环N元素的過程，與文段無關(guān)，排除B。“衰弱”指（身體）不強健，虛弱或（事物）不強盛，常與“身體”搭配，不能與“大腦功能”搭配，排除D。“大腦功能衰退”為常見搭配。 故本題選C。16.水熊被認為是世界上最頑強的動物，其顯著特征是能在各種極端環(huán)境中存活下來?？茖W(xué)家曾經(jīng)將水熊冰凍在冰層之中，暴露在放射線下，甚至將他們發(fā)送至太空，

56、但令人驚奇的是，水熊仍能從假死狀態(tài)中復(fù)活。最近，科學(xué)家揭示了水熊復(fù)活的秘密，其DNA兼具動物和細菌成分，使其成為“弗蘭肯斯坦”混合體。此外，科學(xué)家們在研究水熊復(fù)活過程中哪些基因會被激活時，還發(fā)現(xiàn)了一組特殊蛋白質(zhì)。這組蛋白質(zhì)能夠快速替換其體內(nèi)損耗的水分，并修復(fù)受損細胞，致使這種動物接近于不可毀滅的狀態(tài)。 這段文字旨在說明： A.水熊的顯著特征是可在各種極端環(huán)境中存活 B.水熊是一種能復(fù)活的“弗蘭肯斯坦”混合體 C.水熊擁有神秘DNA使它接近于不可毀滅 D.水熊擁有的特殊蛋白質(zhì)能修復(fù)受損細胞參考答案：C 解題思路：本題考查對文段主旨的歸納。解答本題需要關(guān)注“科學(xué)家”這一重點提示信息，其引導(dǎo)的研究結(jié)

57、論是文段的論述重點，即科學(xué)家揭示了水熊復(fù)活的秘密其DNA兼具動物和細菌成分，且DNA中還存在一組特殊蛋白質(zhì)，使得水熊能夠接近于不可毀滅的狀態(tài)。正確選項應(yīng)體現(xiàn)水熊復(fù)活的秘密。文段首先指出水熊的特征是能在各種極端環(huán)境中存活下來，并舉例論證水熊能從假死狀態(tài)中復(fù)活；然后介紹科學(xué)家最近揭示了其能夠復(fù)活的秘密，即DNA兼具動物和細菌成分，且DNA中還存在一組特殊蛋白質(zhì)，使水熊接近于不可毀滅的狀態(tài)。故“科學(xué)家”揭示的水熊能夠復(fù)活的秘密神秘的DNA是文段的論述重點，C項與此相符，正確。 A項，屬于文段陳述的水熊特征，非文段論述的重點，排除。 B項的“弗蘭肯斯坦混合體”是文段在論述神秘DNA時提及的內(nèi)容，非重點

58、，排除。 D項，文段重在介紹水熊接近于不可毀滅的狀態(tài)的原因，該項強調(diào)的是蛋白質(zhì)的作用，“修復(fù)受損細胞”不等同于接近于不可毀滅的狀態(tài)；且“蛋白質(zhì)”也是在DNA指導(dǎo)下合成的，其本身非重點，排除。 故本題選C。 解題思路：第一步，分析文段。文段前兩句指出水熊被認為是世界上最頑強的動物，可以在各種極端環(huán)境中存活下來，并進行解釋說明。后文通過介紹科學(xué)家的最新發(fā)現(xiàn)引出文段重點，指出水熊復(fù)活的秘密。通過“此外”引導(dǎo)的兩層并列關(guān)系可以知道，水熊特殊的DNA使得它接近于不可毀滅的狀態(tài)，可以在各種極端環(huán)境中存活下來。 第二步，對比選項。C項符合文段重點。因此，選擇C選項。 解題思路：文段首先介紹水熊是世界上最頑強

59、的動物，隨后從將水熊“冰凍”、“暴露在放射線之下”、“發(fā)送至太空”，水熊依然能夠復(fù)活等方面進行解釋說明。后文通過介紹科學(xué)家的發(fā)現(xiàn)引出文段重點，介紹水熊復(fù)活的秘密究竟是什么，根據(jù)“此外”前后兩部分的內(nèi)容可知，因為特殊的DNA，使得水熊接近于不可毀滅的狀態(tài)，對應(yīng)C項。 A項，“能在各種極端環(huán)境中存活”為文段引出話題部分，非重點，排除；B項，偏離文段核心話題，文段重點圍繞“DNA”的作用展開，排除；D項，“特殊蛋白質(zhì)”偏離核心話題“DNA”，且未指出水熊生命力頑強這一觀點，排除。故正確答案為C。【文段出處】無水無食物仍存活30年，揭秘最頑強動物水熊的神秘DNA！17.在未來30年里，“氣候變化技術(shù)”

60、既包括防洪設(shè)施、使用轉(zhuǎn)基因技術(shù)使莊稼抵御干旱氣候等短期防御科技，也包括使用碳隔離方式將溫室氣體從大氣層抽離并存入地下，將二氧化鋁離子植入大氣層以此來減少太陽輻射對地球溫度影響等長期防御科技。依次填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?A.修建 計劃 B.興建 打算 C.建設(shè) 設(shè)想 D.建造 構(gòu)想?yún)⒖即鸢福篋 解題思路：第一空，搭配“防洪設(shè)施”，D項“建造”指建筑或修建，A項“修建”指施工，B項“興建”指開始建筑，三項均搭配恰當，保留；C項“建設(shè)”指建立、設(shè)置，通常指創(chuàng)立新事業(yè)，與“防洪設(shè)施”這一具體事物搭配不當，排除。 第二空，橫線對應(yīng)“使用碳隔離方式將溫室氣體從大氣層抽離并存入地下，將二氧化鋁植入大