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1、生命,生命是現(xiàn)代作家杏林子的散文,選自杏林子作品精選。下面是為大家?guī)淼木x生命生命小學(xué)生讀后感范文,希望你喜歡。精選生命生命小學(xué)生讀后感范文讀了生命,生命這一篇課文,令我也常常在想:生命究竟是什么?你明白一群螞蟻被火圍困時,怎樣逃生的嗎?只見螞蟻們快速抱成一團(tuán),成了一個大圓球,滾著沖出火海!在逃難時外圍的螞蟻一只只喪生于火海之中,大火吞噬著他們的生命,而他們的英勇獻(xiàn)身卻換來了其他螞蟻的一絲生機(jī),他們的生命在那一瞬間不再卑微和短暫,它變得偉大!變得那樣長久!此刻,我明白了!我最終明白了!生命的意義在于付出!在于舍己為人!你想過一只蚊子被蜘蛛網(wǎng)粘住是什么樣的嗎?是等待死亡,還是垂死掙扎?可這只蚊

2、子明知死亡已經(jīng)找上門來,但他掙扎著,奮力鼓動雙翅,似乎他心中的期望之火還未磨滅!一只蚊子在他生命的最終一秒也在掙扎著,試圖逃脫,他渴望生命的精神是多么強(qiáng)烈!我明白了!生命的意義就是:不要放棄期望!與螞蟻這種卑微又弱小的生命相比,我們站在生物鏈頂端的人類是不是變的渺小了?想想生活中,到底有那些人是真正舍己為人了呢?再與蚊子一比,我們?nèi)祟愂遣皇歉用煨×四?我們?nèi)祟愒诖箅y臨頭時,腦子里留下的只是絕望,連一點掙扎都沒有。我的生命雖然短暫,但我們卻能夠讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值,與其做個連小爬蟲都不如的貧乏生命,那為何不做個偉大的人呢?精選生命生命小學(xué)生讀后感范文學(xué)了生命,生命一文,我想:生命是什么

3、?生命的意義是什么?是那飛蛾求生的欲望告訴我,是那瓜苗不屈向上破磚縫的精神告訴我,還是那代表生命的心跳在告訴我?是的!它們都在用行動無聲地告訴我:它們有熱愛生命!即使那只飛蛾早已明白,自我是逃不出人類掌心的,可它仍不放棄,極力掙扎,鼓動雙翅,沒有放棄生的期望!即使那截瓜苗生活在沒有陽光、泥土的磚縫中,仍不怕困難,在那么惡劣的生活環(huán)境下努力成長;即使那代表生命的心跳聲在歷史長河中是如此短暫,可我們依然能夠它來為人民服務(wù)!再看看*作者杏林子的事跡,我更是感慨萬端:杏林子12歲就患上了“類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎”,大部分關(guān)節(jié)遭到損壞,手不能抬、肩不能舉、頭不能轉(zhuǎn)、腳不能行。這一切使她的生活行動都困難重重,但她

4、憑著堅強(qiáng)的毅力和數(shù)十年來的自修,現(xiàn)已出版了小說、散文、劇本等四十多本了,杏林子還被評為第八屆“臺灣十大杰出女青年”之一。最震撼人心的是杏林子做出了要把全部稿費捐獻(xiàn)給“殘障福利基金會”的決定。是啊,生命是自我的,我們能夠珍愛它,也能夠糟蹋它;我們能夠讓它光彩有力,也能夠讓它黯淡無光。決定權(quán)就在自我手中。學(xué)了這篇*,我決定的我要對自我負(fù)責(zé),好好珍惜生命,讓有限的生命創(chuàng)造出無限的輝煌!精選生命生命小學(xué)生讀后感范文生命是什么?是出升的太陽。生命是什么?是我們一生最珍貴的東西今日我就讀了一篇關(guān)于生命的故事生命生命。這篇故事經(jīng)過幾件事情來證明了什么是生命。一天我在寫稿,忽然一只小飛蛾飛到我頭上,我伸一只手猛然抓著小飛蛾??尚★w蛾拼命地掙扎鼓動著翅膀,讓我感到一股生命在我手中躍動,使我

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