《現(xiàn)代漢語模擬試題》漢語言文學(xué)專業(yè)doc資料

1、 現(xiàn) 代 漢 語 模 擬 試題 漢 語 言 文 學(xué) 專 業(yè)） C. 叉、丹）4分） C. 叉、丹）4分）選退現(xiàn)代漢語模擬試題漢語言文學(xué)專業(yè)現(xiàn)代漢語模擬題（ A）一、 選擇題（把你認(rèn)為正確的答案寫在題后括號內(nèi)，多選、少選都不得分，每小題 1分，共 12 分）1、下列各題的聲母都是舌面前音的是（ ）A咱、家、喊 B. 枝、棋、想 C.機(jī)、強(qiáng)、洗.趕、坎、河 .此、三、人2、下列各題的韻母的韻腹都是后元音的是（ ）A肚、扣 B. 怕、港 C.給、克.端、愛 .餓、鴨3、“一心一意 ”中兩個“一”的調(diào)值分別是（ ）A55、55 B.51、51 C.51、35 .35、51 .21、51 4、下列各組漢

2、字中，第三筆筆畫相同的是（A義、叉 B. 義、丹.母、丹 .母、叉5、下列漢字通過換用簡單符號簡化而來的是（A聲 B. 庫 C. 漢.趙 .竄6、下列各組語素，都是成詞語素的是（ ）A豐、分 B. 又、了（ le） C.吧、好.語、奮 .不、跳7、下列各組中屬于動詞的重疊的是（ ）A妺妺、皚皚 B. 試試、考慮考慮 C. 干凈干凈、紅紅火火.綠油油、狠狠 .調(diào)查調(diào)查、跑跑8、下列各題的聲母都是零聲母的是（ ）A我、英 B. 魚、惡 C. 啊、姨.二、艾 .丈、真9、下列各題中的 “的”是語氣詞的是（ ）A這樣做是不行的。 B. 小王是我們班的。 C.他會這樣說的。.這是他的。 .站崗的在前方。

3、10、在意義類型看，下列各題的主語是受事主語的是（ ）A碗盛了飯 B. 車?yán)镒鴿M了人 C.信寫好了.張老師教數(shù)學(xué) .老王驕傲起來。11、下列各題是主謂謂語句的是（ ）A今天我有事要做。 B. 一句話他都不說。 C.這些書你拿回去。.這部電影我挺喜歡 .這個人我也認(rèn)識他。12他給地主老財背水，給自己背來的是窮困和饑餓 這句話的辭格是（ ）A.排比 B。頂真 C。回環(huán) D仿詞 E 拈連二分析題（ 28分）（一） 分析下列各個漢字的音節(jié)結(jié)構(gòu)：（醞 釀（二） 辨析下列一組同義詞（ 4分）結(jié)果后果成果（三） 指出下列各詞的結(jié)構(gòu)類型（ 4分）阿爸 臥鋪 紙張 就義收集于網(wǎng)絡(luò)，如有侵權(quán)請聯(lián)系管理員刪除用層次

4、分析法分析下列短語，多義短語作多種分析（把剛寄來的衣服全賣了錢表揚經(jīng)理的建議命令小王去杭州采購6問答題（10分）舉例說明外來詞的類型（ 5分）舉例說明排比和層遞的區(qū)別（ 5用層次分析法分析下列短語，多義短語作多種分析（把剛寄來的衣服全賣了錢表揚經(jīng)理的建議命令小王去杭州采購6問答題（10分）舉例說明外來詞的類型（ 5分）舉例說明排比和層遞的區(qū)別（ 5分）B）21教師的是（ C.解放、改良） C. 精神渙散） C.式、者 C.起來、發(fā)生） C. 器、淄） C.昨天他值日） C.坐汽車10 分）（四）1、2、3、（五） 分析句子。如果是單句則用劃線法分析句子成分 ;如果是復(fù)句，則分析層次指出關(guān)系。（

5、分）1、 我們的國家還很落后，工人的福利不可能在短期間有很大的增長，而只能在生產(chǎn)增長特別是勞動生產(chǎn)率增長的基礎(chǔ)上逐步增長，但是這決不能成為企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)不關(guān)心工人福利的借口，尤其不能成為工會組織不關(guān)心工人福利的借口。2、 陽光已經(jīng)把佛光殿的琉璃瓦照耀得一派輝煌。二、（一）（二）現(xiàn)代漢語模擬題（一、 選擇題（把你認(rèn)為正確的答案寫在題后括號內(nèi)，多選、少選都不得分，每小題 1分，共 12 分）1、下列各題的聲母都是擦音的是（ ）A攔、掌 B. 山、凡 C.慘、將.想、然 .進(jìn)、慶2、下列各題的韻母韻腹都是高元音的是（ ）A發(fā)、格 B. 跡、玉 C.硬、慮.柿、辭 .于、霧3、下列各組雙音節(jié)詞中，第一個音節(jié)

6、在連讀時實際調(diào)值A(chǔ)鼓勵、首都 B. 雨傘、友好.寶貝、里頭 .捧走、毯子4、下列漢字，屬于象形適字法創(chuàng)造的是（A瓜 B. 刃 C.魚.口 .香5、下列各題書寫完全正確的是（ ）A調(diào)以輕心 B. 一股作氣.認(rèn)識浮淺 .草管人命6、下列各組語素，都是不成詞語素的是（A的、呢（ ne） B. 言、習(xí).信、用 .誰、榮7、下列各組詞都是動詞的是（ ）A應(yīng)該、下降 B. 想、喜歡.不、出 .批評、敢8、下列各題的韻母都是舌尖元音的是（A把、日 B. 直、斥.吉、席 .字、是9、 下列短語的結(jié)構(gòu)類型是狀中短語的是（A站著說話 B. 從北京來.充滿自信 .又寬又長10、在意義類型看，下列各題的賓語是當(dāng)事賓語

7、的是（A橋上站著一個人 B. 吃食堂.過春節(jié) .他是領(lǐng)導(dǎo)11、下列各題都是 “被”字句的是（ ）收集于網(wǎng)絡(luò)，如有侵權(quán)請聯(lián)系管理員刪除 C.樹吹倒了。 C.與其不如冊指出下列各詞的結(jié)構(gòu)類型（圍脖 兵變用層次分析法分析下列短語，多義短語作多種分析（當(dāng)年最繁華的一條大街上每次下地都不高興沒有看不清的問題分析句子。如果是單句則用劃線法分析句子成分礦山的唐礦長先簡單地講了一下全國的工業(yè)生產(chǎn)形勢。 C.樹吹倒了。 C.與其不如冊指出下列各詞的結(jié)構(gòu)類型（圍脖 兵變用層次分析法分析下列短語，多義短語作多種分析（當(dāng)年最繁華的一條大街上每次下地都不高興沒有看不清的問題分析句子。如果是單句則用劃線法分析句子成分礦山

8、的唐礦長先簡單地講了一下全國的工業(yè)生產(chǎn)形勢。三味書屋的后面也有一個園，雖然小，但在那里也可以爬上花壇折臘梅花，在地上或桂花樹上尋蟬問答題（10分）舉例說明兼語句和主謂短語作賓語句子的區(qū)別（舉例說明文藝語體的語言特征。（ 5分） C.捂、延51的是（ ） C.不夠、不像 C. 決對服從 C.孜孜、克隆 C.微型、活躍5分）玫瑰12 分）;如果是復(fù)句，則分析層次指出關(guān)系。（5分）學(xué)習(xí)6A窗戶讓風(fēng)吹壞了。 B. 莊稼叫蟲子吃了。.房間給整理好了。 .車被劃了。12、下列各題表示已定選擇關(guān)聯(lián)詞的是（ ）A或者或者 B. 寧可也不.要么要么 .不是就是二、 分析題（28分）（六） 指出下列各字的造字法。

9、（ 5分）及 蹲 莫牧（七）強(qiáng)制（八）4、5、6、（九）分）3、4、蛻。三、（三）（四）現(xiàn)代漢語模擬題（ C）一、 選擇題（把你認(rèn)為正確的答案寫在題后括號內(nèi)，多選、少選都不得分，每小題 1分，共 12 分）1、下列各題的聲母都是塞擦音的是（ ）A假、支 B. 忙、戲 C.波、特.知、持 .曾、自2、下列各題的韻母都是復(fù)元音韻母的是（A吞、仇 B. 襪、舊.兒、球 .顛、推3、下列各組詞語中都含有 “不”，其中調(diào)值都是A不怕、不敢 B. 不同、不許.偏不、絕不 .做為好、來不來4、下列漢字，屬于會意字的是（ ）A祝 B. 涉 C.孬.祭 .淼5、下列各題書寫完全正確的是（ ）A龍盤虎踞 B. 面

10、面具到.千釣一發(fā) .感情融恰6、下列各組詞都是單純詞的是（ ）A參差、吩咐 B. 偉大、從容.冉冉、翩躚 .騰飛、伶俐7、下列各項屬于區(qū)別詞的是（ ）A高級、低級 B. 慢性、大號收集于網(wǎng)絡(luò)，如有侵權(quán)請聯(lián)系管理員刪除） C. 可、杯） C. 充實而愉快） C.打得不好指出下列各詞的結(jié)構(gòu)類型（教材） C. 可、杯） C. 充實而愉快） C.打得不好指出下列各詞的結(jié)構(gòu)類型（教材用層次分析法分析下列短語，多義短語作多種分析（問答題（10分）舉例說明多義詞與同音詞的關(guān)系（ 5分）舉例說明借代和借喻的區(qū)別（ 5分）.優(yōu)、越5分）有限12分）心疼 仿佛.民用、軍用 .國有、女8、下列各題的韻母韻腹都是半高

11、元音的是（A垂、狗 B. 抓、爸.糾、頗 .雨、無9、 下列短語從功能類型看是形容詞性短語的是（A生活的美好 B. 優(yōu)秀戰(zhàn)士.勇敢得沖過去 .倔強(qiáng)地昂起頭10、從意義類型看，下列各題的補(bǔ)語是可能補(bǔ)語的是（A跑得很快 B. 說不好？.拿得起來 .做得行不行11、下列各題是連謂句的是（ ）A這句話說得他暴跳如雷。 B. 老王給他帶來了禮物。 C. 他走過去以柴。.你有權(quán)上訴。 .他討厭說謊。12、下列各題表示并列關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞是（ ）A是還是 B. 不是就是 C. 是不是.或是或是 .不是而是二、 分析題（28分）（十） 分析下列各個漢字的音節(jié)結(jié)構(gòu)：（ 5分）確 閏 茲 來悔（十一）識破（十二）7、

12、 一位優(yōu)秀的紅軍戰(zhàn)士的母親8、 說得小張臉都紅起來了9、 把被老王錯拿的雜志拿回來（十三） 分析句子。如果是單句則用劃線法分析句子成分 ;如果是復(fù)句，則分析層次指出關(guān)系。（ 6分）5、 我看，張家莊的朋友，在這個問題上，都表現(xiàn)出了很大的耐心。6、 不打破思想僵化，不大大解放干部群眾的思想，四個現(xiàn)代化就沒有希望，然而不堅持四項基本原則，不堅持社會主義，我們的國家就要倒退。三、（五）（六）現(xiàn)代漢語模擬題（ D）一、 選擇題（把你認(rèn)為正確的答案寫在題后括號內(nèi)，多選、少選都不得分，每小題 1分，共 12 分）1、下列各題的聲母都是送氣音的是（ ）A南、鋪 B. 土、墻 C.四、喜.哥、吃 .刺、苦2、

13、下列各題的韻母是前響復(fù)元音韻母的是（ ）A凱、備 B. 高、又 C.牙、守.要、對收集于網(wǎng)絡(luò)，如有侵權(quán)請聯(lián)系管理員刪除“ya”的是（ C.難、香 C. 梳妝打扮C.逍遙、徬徨） C.他在家里“ya”的是（ C.難、香 C. 梳妝打扮C.逍遙、徬徨） C.他在家里） C. 威、丟試分析下列句子里寫成用層次分析法分析下列短語，多義短語作多種分析（從海外歸來的有抱負(fù)的青年我覺得這個辦法好桌子上放著許多家長拿來的書）“打”的詞之間的關(guān)系，并說明理由（10分）63、語氣詞 “啊”在下列各組詞后，實際發(fā)音為A雞、磨 B. 苦、他.是、寫 .死、鵝4、下列漢字，屬于形聲字的是（ ）A寐 B. 繩 C.裹.徒

14、 .穎5、下列各題書寫完全正確的是（ ）A耳儒目染 B. 出奇致勝.呱呱墮地 .一望無銀6、下列各組詞都是雙聲聯(lián)綿詞的是（ ）A支持、忐忑 B. 枇杷、爛漫.玲瓏、崎嶇 .骨干、新興7、下列各題中的 “在”是動詞的是（A他在吃飯 B. 他在家里吃飯.工作在一線 .他很自在8、下列各題的韻母都是三合元音的是（A轉(zhuǎn)、奎 B. 月、有.遠(yuǎn)、歪 .隊、遙9、 下列短語是多義短語的是（ ）A遵守紀(jì)律的同學(xué) B. 喜歡的是小王 C. 看望小王的同學(xué).關(guān)于這部電影的意見 .青島和煙臺的部分地區(qū)10、下列各題中表示插入語這種意義類型的獨立語是（ ）A聽說，明天要下雨。 B. 總之，你說的有問題。 C. 嚴(yán)格地

15、說，這種說法是錯誤的。.喂，是老張嗎？ .咚咚，敲門聲響了起來。11、下列各題是存現(xiàn)句的是（ ）A有人在山上。 B. 地頭站著一些人。 C.前線是戰(zhàn)斗的地方。.掌聲響起來。 .樹上結(jié)著蘋果。12、“無論困難有多大，我們都不妥協(xié) ”這句話是（ ）A轉(zhuǎn)折復(fù)句 B.假設(shè)復(fù)句 C. 充足條件復(fù)句.必要條件復(fù)句 .無條件復(fù)句二、 分析題（28分）（十四） 指出下列各詞的結(jié)構(gòu)類型（ 4分）管家 佛手 變化 男性（十五）分）1、 一步行動勝過十打綱領(lǐng)。2、 老遠(yuǎn)傳來打門的聲音。3、 打今兒起每天晚上學(xué)習(xí)兩小時。4、 打鐵還要自身硬啊。5、 不小心打碎了花瓶。（十六）10、11、12、收集于網(wǎng)絡(luò)，如有侵權(quán)請聯(lián)

16、系管理員刪除;如果是復(fù)句，則問答題（1;如果是復(fù)句，則問答題（10分）舉例說明形聲造字法的作用和局限。（ 5分）舉例說明比喻和比擬的區(qū)別（ 5分）（十七） 分析句子。如果是單句則用劃線法分析句子成分分析層次指出關(guān)系。（ 6分）7、 如果我們既放下了包袱，又開動了機(jī)器，既是輕裝，又會思索，那我們就會勝利。8、 這種礦石，在很遠(yuǎn)的山區(qū)，才能找到。三、（七）（八）現(xiàn)代漢語模擬題（ E）一、 選擇題（把你認(rèn)為正確的答案寫在題后括號內(nèi)，多選、少選都不得分，每小題 1分，共 12 分）1、下列各題的聲母都是濁音的是（ ）A忍、門 B. 能、樂 C.修、哪.俺、努 . 火、去2、漢語普通話帶鼻音的韻母有（

17、）A13個 B.9 個 C.21 個.16 個 .23 個3、下列各字的韻母中含有 /a/ 音位的變體 a 的是（ ）A央 B. 矮 C.嚴(yán).安 .亞4、下列漢字，屬于指事字的是（ ）A本 B. 末 C.上.乒 .甘5、下列各題書寫完全正確的是（ ）A不可思義 B. 暇瑜互見 C. 修養(yǎng)生息.詡詡?cè)缟?.循序漸進(jìn)6、下列各詞都是補(bǔ)充型合成詞的是（ ）A來往、房間 B. 改進(jìn)、花朵 C.摧毀、說明.馬匹、人口 .傾銷、氣喘7、“他吃了 1飯出去了 2?！边@兩句中的 “了1”“了2”（ ）A都是動態(tài)助詞 B. 都是語氣詞 C.“了 1”是動態(tài)助詞 “了2”是語氣詞.“了1”是語氣詞， “了2”是動

18、態(tài)助詞 .“了 1”是語氣詞， “了2”兼有動態(tài)助詞和語氣詞兩種作用8、下列各題的韻母都是開口呼的是（ ）A次、燈 B. 邦、只 C. 布、廣.偷、思 .民、寧9、 “他給地主老財背水，給自己背來的只是窮困和饑餓 ”這句話的辭格是（ ）A排比 B. 頂真 C.因環(huán).仿詞 .拈連10、下列各題用了比喻辭格的是（ ）A我的耳朵又不是泥做的，光聽他的？ B. 緇成白雪桑重綠，割盡黃云稻正青。C.站似一棵松，臥如一張弓。 .我們是抗洪一線突擊隊員。.日出江花紅勝火。11、“怎么了，你？ ”這句話是（ ）A非主謂句 B. 主謂句 C. 謂詞謂語句.變式句 .常式句12、下列各題運用了借代辭格的是（ ）A一大早，我跳上火車撲著祖國的心窩奔去。B.下一個雷鋒倒下了，千萬個雷鋒站起來。