新版幼兒園學(xué)期工作計(jì)劃書一

1、 PAGE 頁(yè)碼 6 / NUMPAGES 總頁(yè)數(shù) 10新版幼兒園學(xué)期工作計(jì)劃書一“一年之計(jì)在于春”，當(dāng)春天緩緩向我們走來(lái)的時(shí)候，我們又迎來(lái)了新的學(xué)期.新的學(xué)年帶給我們新的希望，對(duì)幼兒園的發(fā)展我們有更清晰的目標(biāo).我們需要堅(jiān)持“和諧與發(fā)展”的主旋律，要關(guān)注幼兒園內(nèi)部的和諧與外部的和諧，要關(guān)注幼兒的發(fā)展、教師的發(fā)展和幼兒園的發(fā)展;我們需要堅(jiān)持“習(xí)慣加特長(zhǎng)”的大方向，要關(guān)注幼兒習(xí)慣的養(yǎng)成，要關(guān)注班級(jí)特色課程的開(kāi)發(fā).在綱要指南與細(xì)則的指導(dǎo)下規(guī)范并創(chuàng)新我們的工作.指導(dǎo)思想：以綱要指南為指導(dǎo)方針，落實(shí)教育局工作精神，樹立正確的教育觀、兒童觀，積極開(kāi)展教學(xué)科研工作，以科研為先導(dǎo)，努力提高工作成效.加強(qiáng)教育隊(duì)

2、伍建設(shè)，提升教師整體素質(zhì).工作目標(biāo)：(一)加強(qiáng)內(nèi)部管理，創(chuàng)建特色班級(jí)，提高辦園質(zhì)量.(二)加大教研力度，全方位地開(kāi)展教研活動(dòng).(三)加強(qiáng)教職工隊(duì)伍建設(shè)，提高師資素質(zhì).(四)加強(qiáng)教育教學(xué)管理，促進(jìn)保教質(zhì)量提高.(五)做好保健工作，確保幼兒的安全，快樂(lè)健康成長(zhǎng).(六)架起家園聯(lián)系的橋梁，促進(jìn)幼兒協(xié)調(diào)發(fā)展.(七)抓好幼小銜接工作，為進(jìn)一步的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ).(八)充分發(fā)揮后勤作用，切實(shí)做好保教結(jié)合.具體工作要求：(一)加強(qiáng)內(nèi)部管理，創(chuàng)建特色班級(jí)，提高辦園質(zhì)量1：學(xué)期之初，我們將由上至下制定各項(xiàng)計(jì)劃，如：園務(wù)計(jì)劃、教育教學(xué)計(jì)劃、衛(wèi)生保健計(jì)劃、各班學(xué)期工作計(jì)劃、周活動(dòng)安排計(jì)劃等，并在制定計(jì)劃時(shí)注意計(jì)劃的可行

3、性和操作性.為確保這些計(jì)劃的認(rèn)真實(shí)施，并進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)考核;2：制定特色班級(jí)方案，各班審報(bào)特色班級(jí).(二)加大教研力度全方位地開(kāi)展教研活動(dòng)抓好整合教材的學(xué)習(xí)與研討，更新教師教育觀念，鼓勵(lì)教師不斷創(chuàng)新，促進(jìn)課程改革的深入.加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)，強(qiáng)化職業(yè)能力，提高教師業(yè)務(wù)、促進(jìn)每個(gè)教師的自我發(fā)展，為我園的可持續(xù)發(fā)展打好基礎(chǔ).1：組織教師學(xué)習(xí)幼兒園整合探索課程，在教師中開(kāi)展研討活動(dòng)，把理論學(xué)習(xí)與教育實(shí)踐緊密地結(jié)合起來(lái)，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性與實(shí)效性.2：繼續(xù)把室內(nèi)外創(chuàng)造性游戲的研討活動(dòng)推向深入，在組織創(chuàng)游的過(guò)程中，通過(guò)觀察、評(píng)價(jià)來(lái)分析幼兒的游戲水平.在各年段開(kāi)展觀摩研討活動(dòng)，不斷提高幼兒的游戲水平.3：加

4、強(qiáng)對(duì)教師基本功的培養(yǎng)，在教師中開(kāi)展研討活動(dòng)，使教師們能充分運(yùn)用教育理論來(lái)剖析備課的思維過(guò)程，提高教師分析教材，解決實(shí)際問(wèn)題的能力.4：加強(qiáng)教研組活動(dòng)質(zhì)量的管理,組織保教人員互相觀摩，學(xué)習(xí)教養(yǎng)經(jīng)驗(yàn)，交流研討，不斷改進(jìn)教育技能方法.5：針對(duì)上學(xué)期教學(xué)中的博弱科目開(kāi)展教學(xué)活動(dòng).(1)美工教學(xué)是我園的一個(gè)特色，上學(xué)期的教學(xué)質(zhì)量考核中發(fā)現(xiàn)有的班級(jí)出現(xiàn)教學(xué)重點(diǎn)的知識(shí)性的錯(cuò)誤和手工術(shù)語(yǔ)的欠缺，本學(xué)期加大教師手工的培訓(xùn)，要求科任教師在授課前必須認(rèn)真聽(tīng)備課，不明白的與其他教師討論，杜絕類似情況的發(fā)生.(2)藝術(shù)領(lǐng)域音樂(lè)教學(xué)中的打擊樂(lè)和律動(dòng)教學(xué)也是本學(xué)期的教研重點(diǎn).(三)加強(qiáng)教職工隊(duì)伍建設(shè)提高師資素質(zhì)1：繼續(xù)組織

5、教師認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育思想，幼兒園教育指導(dǎo)綱要36歲指南，切實(shí)加強(qiáng)教師的思想作風(fēng)建設(shè)，提高教師職業(yè)道德水平，增強(qiáng)廣大教師敬業(yè)奉獻(xiàn)的自豪感和敬業(yè)愛(ài)幼的責(zé)任感.2：抓好教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高，組織聽(tīng)課觀摩等活動(dòng)，通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)努力提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì).3：開(kāi)展多種形式的師德教育和崗位練兵，為教師提供學(xué)習(xí)和發(fā)展的機(jī)會(huì)，提高各教師愛(ài)崗敬業(yè)的思想素質(zhì)，增強(qiáng)工作責(zé)任感，做到關(guān)心和尊重每個(gè)幼兒，嚴(yán)禁體罰和變相體罰幼兒.4：協(xié)助做好教師繼續(xù)教育工作，組織好保育員參加縣的崗位培訓(xùn)考核.努力提高教職工的業(yè)務(wù)素質(zhì).(四)加強(qiáng)教育教學(xué)管理促進(jìn)保教質(zhì)量提高1：教師在教學(xué)活動(dòng)中應(yīng)采取多種形式,包括創(chuàng)編各類型游戲,以激發(fā)幼兒

6、提高學(xué)習(xí)興趣為主要目的,促進(jìn)幼兒智力的開(kāi)發(fā).2：堅(jiān)持在幼兒一日生活管理中體現(xiàn)健康教育,提高幼兒自我保護(hù)意識(shí).全園做到無(wú)責(zé)任事故,杜絕重大意外事故的發(fā)生.3：環(huán)境創(chuàng)設(shè)要為教育教學(xué)服務(wù).按照幼兒智力發(fā)展需要,有計(jì)劃、有目的、有層次地投放區(qū)域、游戲材料.提高教師教學(xué)、游戲活動(dòng)的指導(dǎo)能力.4：通過(guò)開(kāi)展豐富多采的各種教育活動(dòng)，把素質(zhì)教育推向深入.利用“婦女節(jié)”、“清明”“勞動(dòng)節(jié)”、“植樹節(jié)”“六一”等節(jié)日開(kāi)展活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒豐富的情感.(五)做好保健工作確保幼兒的安全快樂(lè)健康成長(zhǎng)1：加強(qiáng)安全工作，落實(shí)安全工作制度，專人定期檢查園內(nèi)各類設(shè)施，安全工作責(zé)任到人，杜絕一切不安全因素;加強(qiáng)對(duì)幼兒、教師的自我保護(hù)教

7、育、安全教育，每周一節(jié)安全教育課，時(shí)刻做好防范工作，確保幼兒、教師、園財(cái)產(chǎn)的安全.2：合理安排幼兒一日活動(dòng)，做到動(dòng)靜結(jié)合，培養(yǎng)幼兒的飲食、睡眠、盥洗等良好衛(wèi)生習(xí)慣，培養(yǎng)幼兒生活自理能力.切實(shí)做好離園前的準(zhǔn)備工作(包括整理衣服、頭發(fā)等，并且要組織幼兒游戲或?qū)W習(xí)活動(dòng)).3：加強(qiáng)戶外活動(dòng)管理，調(diào)整幼兒戶外活動(dòng)方案并認(rèn)真實(shí)施，保證幼兒戶外活動(dòng)時(shí)間、運(yùn)動(dòng)量達(dá)標(biāo).4：加強(qiáng)晨檢力度，認(rèn)真做好幼兒衛(wèi)生保健工作、體檢工作，并及時(shí)將幼兒情況向家長(zhǎng)反饋;切實(shí)做好預(yù)防和控制傳染病工作.5：培養(yǎng)幼兒良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，如坐姿、書寫姿勢(shì)等;定期調(diào)換幼兒座位，保護(hù)幼兒視力;教育幼兒保護(hù)牙齒.并利用家長(zhǎng)園地向家長(zhǎng)宣傳，達(dá)成家園共育

8、.6：加強(qiáng)幼兒飲食衛(wèi)生安全管理，進(jìn)一步完善食堂、炊具、幼兒餐具的清洗、消毒等衛(wèi)生工作制度，加強(qiáng)幼兒食品采購(gòu)、進(jìn)出倉(cāng)、驗(yàn)收的管理，實(shí)行食品24小時(shí)留樣制度，杜絕食物中毒事故發(fā)生.7：加強(qiáng)幼兒午睡管理，值班人員時(shí)刻注意幼兒午睡動(dòng)態(tài)，同時(shí)做好幼兒被褥的清洗、紫外線消毒、曝曬工作，提高幼兒的午睡質(zhì)量.8：加強(qiáng)幼兒良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)，特別加強(qiáng)幼兒“文明禮貌”教育、衛(wèi)生習(xí)慣教育.9：重視提高保健人員的理論水平并能結(jié)合本園實(shí)際情況制定保健計(jì)劃，并做好幼兒保健工作的宣傳.10：加強(qiáng)春季幼兒傳染病的預(yù)防工作，把幼兒傳染病發(fā)病率控制在最低限度.(六)架起家園聯(lián)系的橋梁促進(jìn)幼兒協(xié)調(diào)發(fā)展1：繼續(xù)加強(qiáng)我園家長(zhǎng)“五個(gè)一”

9、活動(dòng).鞏固我園為做好家長(zhǎng)服務(wù)工作所制定的若干項(xiàng)措施.根據(jù)家長(zhǎng)的意見(jiàn),結(jié)合園內(nèi)條件，隨時(shí)增加必要的服務(wù)項(xiàng)目.2：定期向家長(zhǎng)開(kāi)放半日活動(dòng)，請(qǐng)家長(zhǎng)參加我園重大活動(dòng)，征求家長(zhǎng)對(duì)我園教育教學(xué)工作的意見(jiàn).3：根據(jù)季節(jié)和節(jié)假日情況，做好向家長(zhǎng)做好宣傳欄工作宣傳預(yù)防疾病及安全問(wèn)題的教育.4：教師及時(shí)與家長(zhǎng)溝通孩子的發(fā)展情況，以便爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持和幫助.充分利用班級(jí)家長(zhǎng)宣傳欄向家長(zhǎng)宣傳科研任務(wù)的意義和班級(jí)的具體事項(xiàng)與工作.(七)抓好幼小銜接工作為進(jìn)一步的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)1：平時(shí)運(yùn)用故事、主題活動(dòng)、游戲等多種形式來(lái)加強(qiáng)幼兒的思想教育，從中激發(fā)幼兒熱愛(ài)集體、關(guān)心集體、為同伴服務(wù)的好思想.2：注意培養(yǎng)幼兒的良好行為習(xí)慣，教

10、育幼兒按時(shí)到園，不遲到、不早退、不曠課.排隊(duì)做到靜、齊、快.做好值日生工作.誠(chéng)實(shí)、不說(shuō)謊話.同伴之間團(tuán)結(jié)友愛(ài).集體活動(dòng)遵守秩序，不吵鬧，認(rèn)真參加活動(dòng).3：培養(yǎng)幼兒良好的坐、寫、讀姿勢(shì).上課時(shí)做到注意力集中，認(rèn)真傾聽(tīng)老師及其他小朋友的講述，養(yǎng)成要說(shuō)話先舉手的好習(xí)慣.要求幼兒發(fā)言時(shí)要講完整話、普通話、響亮話.按時(shí)完成老師課堂上布置的作業(yè).(如繪畫、折紙、手工小制作等)愛(ài)護(hù)書本、學(xué)習(xí)用品等.4：雛鷹年級(jí)本學(xué)期的游戲時(shí)間逐步減少，作息時(shí)間逐步向小學(xué)化靠攏.通過(guò)家園配合，定期召開(kāi)雛鷹年級(jí)幼兒的家長(zhǎng)會(huì).舉辦有關(guān)幼兒上小學(xué)前要做哪些準(zhǔn)備的講座.(八)充分發(fā)揮后勤作用切實(shí)做好保教結(jié)合1：在保教結(jié)合的原則基礎(chǔ)上

11、，強(qiáng)化教養(yǎng)員的保育意識(shí).2：保證園內(nèi)環(huán)境清潔美觀,隨時(shí)清理垃圾堆物.3：加強(qiáng)安全管理，完善防范措施.本著為幼兒的安全和身心發(fā)展負(fù)責(zé)的態(tài)度，加強(qiáng)安全防范措施，從園舍設(shè)備的使用與維修角度出發(fā)消除不安全隱患，完善安全制度.重點(diǎn)是全園衛(wèi)生安全要求和食堂管理，其次，各班教師把安全工作納入日事議程，利用有利時(shí)機(jī)加強(qiáng)幼兒自我保護(hù)能力的培養(yǎng). PAGE 頁(yè)碼 10 / NUMPAGES 總頁(yè)數(shù) 10新版幼兒園學(xué)期工作計(jì)劃書一2幼兒基本情況分析本班幼兒共28人,班上的孩子年齡在3-3歲半之間.3歲的孩子會(huì)跑會(huì)跳，已能自由行動(dòng)，也能使用言語(yǔ)表達(dá)自己的意見(jiàn)、愿望、情感，并和人交談.他們無(wú)論從生理上還是心理上，都具備

12、了參加集體生活、進(jìn)行各種活動(dòng)的條件.3歲是孩子進(jìn)入幼兒園的最佳年齡，幼兒入園是幼兒集體生活的開(kāi)端，是孩子參加學(xué)前教育的一個(gè)起點(diǎn)，是孩子生活上的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，孩子產(chǎn)生不適應(yīng)是可能的.在開(kāi)學(xué)時(shí)大多數(shù)幼兒入園后能很快適應(yīng)幼兒園生活，只有個(gè)別幼兒出現(xiàn)依戀親人，不愿入園，情緒不穩(wěn)，哭泣不止;任性專橫，強(qiáng)占霸道，行為散慢，不會(huì)學(xué)習(xí)，生活不習(xí)慣等現(xiàn)象.本學(xué)期幼兒發(fā)展總目標(biāo)1：培養(yǎng)幼兒的進(jìn)餐習(xí)慣，使他們懂得珍惜糧食.提高自我服務(wù)能力.2：培養(yǎng)幼兒對(duì)運(yùn)動(dòng)的興趣，體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣，開(kāi)展區(qū)域性體育活動(dòng)，在運(yùn)動(dòng)中逐步培養(yǎng)幼兒大膽、自信、勇敢的個(gè)性心理品質(zhì).3：激發(fā)幼兒活動(dòng)的愿望、探索的興趣，鼓勵(lì)膽子小的幼兒在集體面前多表

13、達(dá)、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣.4：開(kāi)展自主性活動(dòng)和學(xué)習(xí)性活動(dòng)，鼓勵(lì)幼兒積極參加活動(dòng)具體目標(biāo)與措施(一)、生活活動(dòng)目標(biāo)：1：愉快來(lái)園，愿意參加幼兒園的各類活動(dòng)，能繼續(xù)適應(yīng)集體生活.2：學(xué)習(xí)使用小勺吃飯，在老師的幫助提醒下能吃得干凈，不將飯菜含在嘴里.3：糾正不良的睡眠習(xí)慣.4：會(huì)穿脫寬松的衣褲.5：學(xué)習(xí)自理大小便(會(huì)使用蹲坑).6：知道室內(nèi)不大聲叫喊，不把手指、不干凈東西放進(jìn)嘴里，不摳鼻.7：懂得贓物、玩具不放進(jìn)耳鼻口.根據(jù)季節(jié)變化、運(yùn)動(dòng)量的大小增減衣服.8：學(xué)習(xí)正確的洗手方法，知道飯前、便后洗手.9：學(xué)會(huì)使用毛巾進(jìn)行擦臉、擦嘴.措施：1：開(kāi)展笑臉娃娃活動(dòng)，鼓勵(lì)幼兒高高興興來(lái)園.給個(gè)別幼兒更多的關(guān)愛(ài)、

14、并與家長(zhǎng)及時(shí)溝通，指導(dǎo)家長(zhǎng)正確配合老師做好幼兒的保育工作.2：利用兒歌、游戲、故事等形式使幼兒學(xué)習(xí)正確洗手、吃飯、睡覺(jué)、穿脫衣服等生活常規(guī)，使幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣.3：在學(xué)習(xí)性游戲中提供一些生活的材料如：小被子、襪子、毛巾等等給孩子鍛煉的機(jī)會(huì).4：在分組教學(xué)中進(jìn)行個(gè)別幼兒的教育.5：通過(guò)每天的進(jìn)餐活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒文明進(jìn)餐習(xí)慣.6：班級(jí)三位一體，共同管理好班級(jí)工作.(二)、運(yùn)動(dòng)活動(dòng)目標(biāo)：1：在體育鍛煉中，能做到保護(hù)好自己，不到危險(xiǎn)的地方玩.2：在老師的鼓勵(lì)下愿意參加各類活動(dòng).3：能自然地走，在直線、曲線上走.雙足交替上下樓梯.兩腳并攏向前輕輕地跳.4：會(huì)玩中型玩具.5：學(xué)習(xí)模仿操和誦讀操措施：1

15、：開(kāi)展區(qū)域性體育活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒的參與性與興趣，促進(jìn)肌體的協(xié)調(diào)發(fā)展.2：保證每天一到兩小時(shí)的戶外鍛煉時(shí)間.3：制作并提供多種運(yùn)動(dòng)小器具(、沙袋、罐子、球藍(lán)等等)，豐富幼兒的體育鍛煉活動(dòng)內(nèi)容.(三)、學(xué)習(xí)活動(dòng)目標(biāo)：1：知道自己是_，喜歡老師，愛(ài)爺爺奶奶，愛(ài)爸爸、媽媽，愿意上幼兒園.2：在老師的引導(dǎo)下，產(chǎn)生對(duì)周圍事物的興趣.學(xué)著用各種感官感知周圍周圍的事物，感知其明顯的特征.3：觀察幾種常見(jiàn)的水果及其他食品，感知冬天的明顯特征.4：經(jīng)?？?、聽(tīng)、觸摸周圍生活中各種顏色、形狀、聲音，并對(duì)它們變化、聲響發(fā)生興趣，喜歡音樂(lè)活動(dòng)、美工活動(dòng).5：在老師的指導(dǎo)下學(xué)唱簡(jiǎn)單的歌曲，做簡(jiǎn)單的韻律動(dòng)作，初步用動(dòng)作表示音樂(lè)

16、的感受.6：學(xué)聽(tīng)普通話，能與同伴一起安靜地聽(tīng)老師講話.學(xué)說(shuō)普通話愿意模仿老師的發(fā)音，愛(ài)跟老師學(xué)念兒歌，講故事中簡(jiǎn)單短句.愿意用語(yǔ)言回答別人的問(wèn)題.7：能口手一致點(diǎn)數(shù)1-3，認(rèn)識(shí)幾何圖形，學(xué)習(xí)排序歸類，學(xué)習(xí)分辨白天黑夜，拼簡(jiǎn)單的人物動(dòng)物拼版.8：能以愉快情緒參加英語(yǔ)活動(dòng)，學(xué)會(huì)用英語(yǔ)問(wèn)老師好.措施：1：創(chuàng)設(shè)符合小班幼兒年齡的環(huán)境，體現(xiàn)以幼兒為主的指導(dǎo)思想，根據(jù)主題活動(dòng)布置環(huán)境，使幼兒、家長(zhǎng)參與環(huán)境布置，做到師生互動(dòng)，生生互動(dòng).2：定期將幼兒作品進(jìn)行展示活動(dòng)，使每個(gè)幼兒體驗(yàn)成就感.3：特色英語(yǔ)課，使小朋友在其中愉快參與學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)一些簡(jiǎn)單的口語(yǔ)、兒歌、歌曲.4：參加各項(xiàng)活動(dòng)，學(xué)會(huì)動(dòng)手動(dòng)腦想結(jié)合.5：在帶幼兒走出去的活動(dòng)中，給予幼兒豐富的知識(shí)，滿足他們的好奇心，讓幼兒有充分的動(dòng)手、動(dòng)腦的機(jī)會(huì)，使幼兒通過(guò)活動(dòng)得到滿足，得到愉快的體驗(yàn).(四)、游戲活動(dòng)目標(biāo)：1：豐富生活經(jīng)驗(yàn)，能用語(yǔ)言和動(dòng)作去模仿，積極體驗(yàn)角色的情感和態(tài)度.2：創(chuàng)設(shè)條件