初中體育與健康人教7~9年級全一冊第7章 球類排球_第1頁
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文檔簡介

1、排球正面雙手對墻墊球教學目標1)學習排球正面雙手對墻墊球技術,初步掌握對墻墊球技術動作。2)發(fā)展學生身體協(xié)調性,提高排球墊球能力。3)培養(yǎng)學生認真學習,克服困難的思想品質。4)相互配合,團結有愛的集體主義精神。重點難點重點:雙手正面墊球技術難點:連續(xù)對墻墊球技術。教學過程1. 課堂常規(guī):(3分鐘)1) 文體委員集合整隊,報告出缺勤人數。2) 師生相互問好,宣布本次課學習內容,安排見習生。2. 準備部分;(10分鐘)1) 慢跑3圈。2) 徒手操練習-四節(jié),48拍3) 正、側壓腿-48拍4) 原地擺臂練習由慢到快,48拍2組5) 活動手指、手腕及膝關節(jié)、踝關節(jié)。要求:(1)認真做好準備部分的活動,

2、使身體充分活動開,防止受傷。(2)在教師帶領下統(tǒng)一進行。3. 基本部分:(22分鐘)1) 原地徒手復習排球正面雙手墊球技術。 要求:技術動作規(guī)范、準確。在教師帶領下統(tǒng)一進行。2) 教師講解示范正面雙手墊球技術及一拋一墊技術要領。要求:(1)學生認真觀察理解教師講解正確的墊球動作要領。(2)理解墊球時手臂夾、插、送身體協(xié)調用力。(3)注意觀察教師講解的擊球點和部位。(4)拋球要有一定適宜的弧度。(5)與學生配合講解示范一拋一墊技術要求。3) 學生分組進行一拋一墊練習。要求:(1)兩人一組,先相距2米相互配合進行一拋一墊練習,墊球動作熟練后再體會相距4米相互拋墊練習。(2)拋球時注意要有一定適宜的

3、弧度,便于對方墊球。(3)墊球時,注意觸球部位,體會手臂夾、插、送及蹬腿用力的身體的協(xié)調。4) 正誤對比觀察思考改正技術。要求:(1)選兩組拋墊球動作技術做的好的同學進行示范,使學生們觀察思考,建立正確的運動技術概念。(2)選一組不太好的進行對比,讓學生觀察思考,指出動作技術錯誤的地方,來強調正確的觸球部位,手臂及蹬伸身體的協(xié)用力。5) 正面雙手對墻墊球練習。要求:(1)教師先講解體育中考排球項目測試規(guī)則要求及對墻墊球技術示范,讓學生先建立初步完整的概念。中考測試要求:距墻1.5米,高度1.4米以上,在寬度6米的范圍內,用時40秒,對墻墊球多者得分高。(2)開始實踐練習時,先距墻1米進行對墻墊

4、球練習,能熟練掌握連續(xù)多次對墻墊球后再擴大距離到1.5米的考試要求。(3)在學生練習中,給學生強調當對墻墊球球反彈回來后,在弧度不適宜及方向不好,不利于下一次連續(xù)墊球時,應主動接抱住球,再拋球進行下一次對墻墊球練習,這樣就能節(jié)約時間,也不會為了勉強接墊球而造成技術動作變形。(4)學生進行對墻墊球練習,教師巡查進行指導。6) 對墻墊球觀察思考。要求:(1)由兩名對墻墊球做的好的同學進行示范,其他同學進行觀察思考糾正自己的技術動作。(2)教師強調指出,技術動作的正確性,手臂的動作,觸球部位,身體的協(xié)調用力,球的落點及反彈回來的弧度。(3)開始練習時,技術動作掌握不好的學生,在對墻墊球2-3次時,感覺反彈后球的弧度不適宜及方向不好時主動接抱住,再拋球進行下一次對墻墊球練習。7) 繼續(xù)進行對墻墊球練習。要求:保持正確的技術動作,教師巡查示范指導。8) 接力游戲。要求:將男女生各分為兩大組(人數相等),成四路縱隊站立,前后相距1米。由每組第一名同學開始,雙手持球從身體右側向后(第二名同學)傳球,第二名同學接住球后也從身體右側向后傳球,依次向后傳,最后一名同學,接到球后,從左側給倒數第二名同學往回傳球,依次從左側傳回到第一名同學,快者為勝利組。男、女生輸的組,做俯臥撐10個(男生),8(

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