幼兒園新春主題活動方案

1、Word 幼兒園新春主題活動方案 百節(jié)年為首，春節(jié)是中華民族最隆重的傳統(tǒng)佳節(jié)，它不僅集中體現(xiàn)了中華民族的思想信念、抱負(fù)愿望、生活消遣和文化心理，而且還是祈福、飲食和消遣活動的狂歡式展現(xiàn)。受到中華文化的影響，以下是我為大家細(xì)心整理的幼兒園新春主題活動方案五篇，歡迎大家的關(guān)注。 幼兒園新春主題活動方案1 一、主題說明： 春節(jié)是中國的重要節(jié)日之一，是中國人家庭團(tuán)聚的日子，人們吃團(tuán)聚飯、逛商店、買年貨、貼春聯(lián)、掛年畫等。本主題圍繞春節(jié)組織和支配教育活動，整個主題活動分為寒假前、寒加中、寒假后三個階段。寒假前主要是閱歷預(yù)備階段，寒加中主要是體驗性活動階段，寒假后主要是見聞溝通階段。經(jīng)受這幾個階段，使幼兒

2、在多樣的活動中學(xué)習(xí)中華民族農(nóng)歷新年的禮儀及風(fēng)俗習(xí)慣，并豐富以下閱歷： 春節(jié)為農(nóng)歷正月初一，是農(nóng)歷新年的開頭，是中國人民最重要的節(jié)日，是一家人團(tuán)聚的日子。 春節(jié)前，人們經(jīng)常要逛商店、買年貨、掛年畫、貼春聯(lián)等，除夕要吃豐富的年夜飯。 春節(jié)，小孩子會受到很多壓歲錢，壓歲錢代表了大人對孩子的心愿與美妙的祝福。春節(jié)有很多特別的食品，如：糖果、年糕等。春節(jié)有很多特別的活動：拜年、走親戚、舞獅、舞龍等。 二、主題目標(biāo)： 1.知道春節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，春節(jié)到了，自己又長大一歲了，了解春節(jié)的一些習(xí)俗(拜年、壓歲錢等)。 2.感受春節(jié)的歡快氣氛，體驗與人們共慶春節(jié)的歡樂。 3.參與豐富多彩的春節(jié)活動，用連貫完整的

3、語言敘述春節(jié)中的所見所聞。 三、活動網(wǎng)絡(luò)圖： 四、預(yù)設(shè)內(nèi)容支配： 語言：談話：年畫和春聯(lián)詩歌：賀年卡數(shù)學(xué)：區(qū)分上中下規(guī)律關(guān)系音樂：歌曲：新年好音樂觀賞：鈴兒響叮當(dāng)科學(xué)：漂亮的冰花紙工：剪窗花社會：你給誰拜年體育：卷炮仗健康：愛護(hù)皮膚五、環(huán)境創(chuàng)設(shè)： 1.窗上張貼各種喜慶的圖案、春聯(lián)，窗戶上貼窗花。 2.主題墻飾：張貼具有代表意義的年畫，幼兒與家長共同收集關(guān)于春聯(lián)的來歷、傳奇、習(xí)俗等。 3.語言區(qū)：供應(yīng)有關(guān)春節(jié)的圖書、圖片資料，供幼兒自主閱讀。 收集有關(guān)新年的相片、故事圖片，相互介紹，敘述相關(guān)的故事。 學(xué)習(xí)人們相互拜年和慶賀的話。 4.生活區(qū)：收集各種窗花、圖案，幼兒嘗試剪貼;用福字、阿福、燈籠等

4、裝扮教室，營造新年氣氛，感受新年的歡樂。 5.表演區(qū)：預(yù)備各式服裝、頭飾、音樂磁帶等供幼兒演唱歡快歌曲、表演慶祝舞蹈。 6.美工區(qū)：預(yù)備皺紋紙、剪刀、糨糊、各顏色紙、水彩筆等供幼兒使用。用剪刀剪各種外形的窗花，用彩紙設(shè)計制作賀年卡，讓幼兒感受中華民族的風(fēng)俗。 六、家園共育： 1.家長在孩子制作的賀年卡上，用文字記錄幼兒敘述的慶賀語言，讓孩子帶到幼兒園溝通共享。 2.帶領(lǐng)孩子逛市場，觀賞或購買年畫、春聯(lián)、剪紙等，感受過年的民俗氛圍。 3.給孩子講解年的故事，介紹關(guān)于過年的各種民間風(fēng)俗習(xí)慣。 幼兒園新春主題活動方案2 活動目標(biāo) 1.在閱讀、溝通春聯(lián)活動中，感受春聯(lián)的韻律美。 2.初步理解春聯(lián)的含義

5、和結(jié)構(gòu)。 3.感受人們的美妙愿望。 活動預(yù)備 幼兒每人帶一副春聯(lián)，活動前學(xué)會念自己帶的春聯(lián)。 活動過程 1.知道貼春聯(lián)是中國過年的民俗。 老師：小伴侶家是怎么迎接新年到來的?家門口有什么變化? 老師著重引導(dǎo)幼兒留意觀看自己的春聯(lián)。 2.幼兒介紹自己帶的春聯(lián)，知道春聯(lián)上下聯(lián)字?jǐn)?shù)相等，講究對仗、押韻。 老師：你家的春聯(lián)內(nèi)容是什么?是什么意思?你發(fā)覺春聯(lián)有什么特點了嗎? 3.通過爭論春聯(lián)的內(nèi)容，激發(fā)幼兒樂觀向上的生活態(tài)度。 老師：你喜愛誰帶來的春聯(lián)?為什么? 活動建議 活動延長：將幼兒帶來的春聯(lián)布置在活動室內(nèi)，供大家觀賞。 幼兒園新春主題活動方案3 主題背景 新年即將來臨，幼兒對新年會有很多新的向往

6、與愿望，如新玩具，新衣服等，而春節(jié)又是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日。我們將從孩子對生活的感受和體驗切入和幼兒一起去探究身邊常見的新年事物，同時也讓孩子的認(rèn)知在生活化的情景中得到進(jìn)展，形成樂觀的情感態(tài)度，讓孩子們體驗到春節(jié)的歡樂，知道自己又大一歲了，以此來加深幼兒對春節(jié)的熟悉與了解，感受過春節(jié)的喜悅。 主題目標(biāo) 1.知道春節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，春節(jié)到了，自己又長大一歲了， 2.了解春節(jié)的有關(guān)習(xí)俗(拜年、壓歲錢等)，感受春節(jié)的歡快氣氛，體驗與人們共慶春節(jié)的歡樂。 3.參與豐富多彩的春節(jié)活動，能用連貫完整的語言敘述春節(jié)中的所見所聞。 4.知道每個人都有自己的屬相，了解十二屬相詳細(xì)有哪些動物表示以及輪換規(guī)律。

7、 5.學(xué)會看日歷，知道一年中有12個月，了解日歷的作用，懂得珍惜時間。 活動內(nèi)容 健康領(lǐng)域參考活動 活動名稱：運蛋 活動目標(biāo)： 1.練習(xí)拋、接、拉、鉆和平衡等基本動作，提高幼兒動作的協(xié)調(diào)性。 2.嘗試用不同的方法運蛋，激發(fā)幼兒的責(zé)任意識和呵護(hù)生命的情感。 3.懂得與同伴溝通合作，并從中共享勝利的喜悅，體驗助人的歡樂。 活動預(yù)備： 各種搬運氣球的幫助工具，如塑料袋、紙板、小籃子、報紙、棍子、小桶、舊衣、小推車等?！斑\蛋圖”四張，吹好的氣球若干，裝好水的氣球“鴕鳥蛋”若干。 活動過程： 一、熱身運動玩氣球 提問：你是怎么玩的，在玩的過程中是怎么愛護(hù)氣球的?(引導(dǎo)幼兒介紹方法：拋、接、拍、打、托、墊

8、等) 二、感知徒手送“鴕鳥蛋”的方法 1.師：立刻要過春節(jié)了，剛才老師接到鴕鳥媽媽的電話，請我們大一班的小伴侶關(guān)心它送些鴕鳥蛋，他要預(yù)備年貨了，但是再運輸?shù)倪^程中，小伴侶們要留意，不能把蛋打碎了，要不然鴕鳥媽媽過新年就沒有吃的嘍。 2.幼兒徒手送蛋，老師巡回指導(dǎo)(引導(dǎo)幼兒保持身體平衡，才能將蛋完好無損的送過去) 三、體驗工具送“鴕鳥蛋”的方法 1.探究護(hù)蛋的方法 鴕鳥媽媽又來電話了，請我們小伴侶把蛋送到“甜甜”美食工廠，我們一起看看鴕鳥媽媽留給我們的線路圖：跳過障礙、跨過小河、鉆過山洞、翻過山坡就到“甜甜”美食工廠了。 2.幼兒其次次運蛋，老師適時指導(dǎo) 3.探究多種護(hù)蛋方法 鴕鳥媽媽又轉(zhuǎn)變了路

9、線，這次比前兩次地形都要簡單，小伴侶需要借助一些工具運蛋，(指導(dǎo)幼兒在不同的路線練習(xí)相應(yīng)的基本動作，并運用不同的工具，堅持完成任務(wù)) 四、集體合作完成運蛋任務(wù) 1.鴕鳥媽媽說要嘉獎我們大一班的小伴侶，不過他說要看我們小伴侶最終一次集體運蛋的本事強不強，現(xiàn)在我們分小組進(jìn)行競賽，看看哪個小組方法好，集體合作完成任務(wù)快。 2.運蛋競賽，鼓舞幼兒相互合作完成任務(wù)。 語言領(lǐng)域參考活動 活動名稱：學(xué)習(xí)詩歌賀年卡 活動目標(biāo)： 1.學(xué)習(xí)兒歌，理解兒歌內(nèi)容，感受新年的喜慶氛圍。 2.學(xué)習(xí)用“祝福”仿編兒歌內(nèi)容 活動預(yù)備： 幼兒自作的賀年卡，幼兒用書等 活動過程： 一、說一說我的賀年卡 請幼兒說一說自己賀年卡上的

10、內(nèi)容，寫了什么祝愿語等(引導(dǎo)幼兒關(guān)注賀年卡的內(nèi)容，知道祝愿語的意思)。 二、觀賞詩歌 1.老師朗誦詩歌，幼兒觀賞 2.詩歌里說了些什么?(引導(dǎo)幼兒依據(jù)詩歌內(nèi)容回答問題) 3.老師帶領(lǐng)幼兒一起朗誦詩歌。 三、幼兒仿編詩歌。 1.假如你有一張賀年卡，你想送給誰?想寫什么祝愿語? 2.鼓舞幼兒將賀年卡送給不同的人，說出不同的祝愿語。 3.老師引導(dǎo)幼兒將他人編的兒歌一起讀一讀。 幼兒園新春主題活動方案4 活動目標(biāo)： 1、了解春節(jié)的來歷和有關(guān)風(fēng)俗，知道春節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日 2、了解十二屬相和生肖，知道自己的屬相和新的一年是什么生肖年 活動預(yù)備： 1、老師預(yù)備：查找收集有關(guān)新年及十二生肖的學(xué)問和圖片;

11、掛歷、爆竹、年畫、燈籠、對聯(lián)等 2、幼兒預(yù)備:自己的生肖圖片 活動過程： 1、熟悉春節(jié) A、出示掛歷，請幼兒留意公歷和農(nóng)歷的不同，找出農(nóng)歷春節(jié)的紅色日期(日歷上公歷的日期寫在上面，字稍大;農(nóng)歷的日期寫在下面，字稍小) B、初步了解春節(jié)的習(xí)俗，讓幼兒自由說一說，如：殺年豬、掃塵、貼春聯(lián)、貼福字、貼年畫、守歲、放鞭炮、拜年等。(老師出示相關(guān)物品引起幼兒愛好，如：春聯(lián)、福字、年畫等) C、講解“守歲”和“放鞭炮”習(xí)俗來歷，老師敘述“年”的故事 我國民間是以農(nóng)歷記載年的，正月初一是農(nóng)歷新年的開頭，由于鄰近立春，又被稱為春節(jié)，過春節(jié)又叫“過年”。有一種叫“年”的怪獸，每年只消失一次，就是正月初一前一天，

12、大年三十晚上(即除夕)，它要挨家挨戶的吃人，人們怕被它吃掉，就關(guān)緊門戶，在屋里點上燈，一宿不睡，燈火通明，還要在窗外放鞭炮嚇走“年”，由于“年”最怕光和聲響，這樣“年”被嚇走了。新一年，人們都能平平安安。 2、熟悉十二生肖 A、老師出示不同的生肖圖片，讓幼兒知道十二生肖 B、讓幼兒拿出帶來的自己生肖圖片，觀看自己的生肖圖片和其他小伴侶的是不是一樣的(有的一樣，有的不一樣)，老師解釋：年齡不一樣的小伴侶，你們的生肖就不一樣，由于每年都是一個不同的生肖年 3、老師出示十二生肖圖，師幼學(xué)讀兒歌 A、一鼠二牛三老虎，四兔五龍六條蛇，七馬八羊九只猴，十雞十一狗十二豬 B、老師提問：今年是龍年，龍后面是什

13、么生肖年?幼兒依據(jù)十二生肖兒歌回答：明年是蛇年 4、拓展活動 師幼一起貼春聯(lián)、貼福字、貼年畫，布置老師 幼兒園新春主題活動方案5 一、活動目標(biāo) 1、運用物品特征與諧音學(xué)說祝愿語，體驗人們相互關(guān)懷的美妙情感。 2、能按16的數(shù)量選擇和學(xué)說相對應(yīng)的祝愿語。 二、活動預(yù)備 1、幼兒在區(qū)域活動中制作的燈籠、湯圓、糕、魚和糖果等。 2、卡片：一六;16、 3、幼兒依據(jù)祝愿語所畫的祝愿畫。 三、活動過程 (一)回憶溝通春節(jié)的祝愿 1、看著祝愿圖畫，說說拜年的話。 (1)老師任意選擇祝愿畫，幼兒說出祝愿語。 (2)個別幼兒自由選擇祝愿畫，其余幼兒說出不同的祝愿語。 2、談?wù)摚河脠D畫表示祝愿，還可以有其他祝愿方式： (1)可以自己動手做做玩玩，用物品來表示祝愿。 圍繞各種物品說說祝愿的意義： 燈籠紅紅火火糕高興奮興湯圓團(tuán)團(tuán)聚圓 糖果談甜美蜜魚年年有余甘蔗節(jié)節(jié)高升 (2)可以相互送送紅包，表達(dá)對伴侶的祝愿。 (二)找找祝愿語中的數(shù)字 1、圍繞祝愿語中的數(shù)字綻開搜尋、爭論、匹配。 (1)從祝愿語中，找找有哪些不同的數(shù)字? (2)用摸