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文檔簡介
末考試我考的很不理想，和半期比起，下降了百位之多，讓 我非常的驚訝，所以我在這份檢討書中說明了成績靠差了的 原因。我首先從英語說起，在英語課上，我經(jīng)常走神，而且 還在你的不注意時偷偷做小動作或和同學(xué)說悄悄話，你布置 “步步高”學(xué)習(xí)機(jī)或“電腦”來完成作業(yè)，這樣不經(jīng)過大腦 而完成的作業(yè)，根本沒有一點作用，有時還不按時完成。您 要求的單詞、筆記，多讀，多背，多寫，我經(jīng)常都只是毫不 不清楚主、謂、賓的順序。語文課上，由于認(rèn)為自己的語文 基礎(chǔ)在七科中，所以經(jīng)常在語文課上不在意老師講的知識重 點，課后自己胡亂猜想其中意思，課上除了老師說書上那些 總要筆記要劃線之外，其他手寫筆記我嫌字多，常常都不認(rèn) 真完成。課后老師布置的作業(yè)，比如：解釋詞語的意思，我 會經(jīng)常嫌解釋的意思太長，于是自己異想天開的剪裁掉一部 分，往往經(jīng)常把被剪裁了的詞語意思理解一半。我自以為平 所以考的成績也比較差。數(shù)學(xué)課上，由于我覺得那些數(shù)字太 “繚亂”了，所以我經(jīng)?？粗粗妥呱瘢袝r甚至一上課 說! 我希望上次的事情，不要成為我們父女交通的一個絆腳
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