四年級上冊數(shù)學教案-總復習- 乘法和除法-人教版

1、第2課時 乘法和除法教學目標1.通過復習，鞏固所學的乘、除法口算和筆算的計算方法，在計算過程中能靈活應用因數(shù)和積的關系、商的變化規(guī)律，正確熟練地計算。2.培養(yǎng)學生的計算能力和解決問題的能力。3.使學生參與復習的全過程，通過合作交流等活動，使學生形成知識網(wǎng)絡。重點難點重點：掌握三位數(shù)乘兩位數(shù)的乘法及除數(shù)是兩位數(shù)的除法。難點：運用計算解決實際問題。教學內(nèi)容對應教材第109頁內(nèi)容、第110頁第2題和第113頁“練習二十一”的第48題。教學準備教具準備：PPT課件教學過程教學環(huán)節(jié)教案設計二次備課回顧舊知引入新課（6分鐘）1.引導學生回顧大數(shù)的相關知識。上節(jié)課我們復習了大數(shù)的相關知識，誰愿意和大家分享一

2、下，你知道了有關大數(shù)的什么知識？2.引出課題，明確本節(jié)課的學習內(nèi)容。今天這節(jié)課，我們要復習有關乘法和除法的知識。創(chuàng)設情境自主探究（18分鐘）創(chuàng)設情境自主探究（18分鐘）1.引導學生復習口算。直接說結(jié)果：1305= 2380= 1506= 1803=2304= 7130= 4602= 750=說一說口算的方法是什么？（答：先乘0前面的數(shù)，再在積的后面添上一個0。）2.引導學生復習乘、除法的筆算。豎式計算下列各題。24045=10800 86121=41 94056=1644然后指名學生回答下列問題：（1）三位數(shù)乘兩位數(shù)應該如何筆算？（2）計算因數(shù)末尾或中間有0的筆算乘法時，要注意什么？（3）除數(shù)

3、是兩位數(shù)的除法如何筆算？3.引導學生復習商、積的變化規(guī)律。觀察下面各題，直接寫出各題的積或商。459= 2814= 84024=9018= 28014= 84012=18036= 28140= 168240=（1）你知道在乘法里，積有什么變化規(guī)律?答：兩數(shù)相乘，一個因數(shù)乘（或除以）幾(0除外），積也要乘（或除以）幾。（2）什么是商不變的規(guī)律？答：在除法里，被除數(shù)、除數(shù)同時乘（或除以）相同的數(shù)（0除外），商不變。4.引導學生復習解決問題。（1）學生獨立完成教材第113頁“練習二十一”第6題。（2）組織交流解題思路。這道題中告訴我們哪幾種量，求什么量？它們之間有怎樣的關系？（答：單價數(shù)量=總價。）課堂練習鞏固提高（12分鐘）1.完成教材第113頁“練習二十一”第4題。2.完成教材第113頁“練習二十一”第6題。3.完成教材第113頁“練習二十一”第7題。4.完成教材第113頁“練習二十一”第8題。課堂小結(jié)課后作業(yè)（4分鐘）1.（1）教師總結(jié)本節(jié)課的學習內(nèi)容。（2）學生談本節(jié)課學習的收獲。2.布置作業(yè)。見本書配套練習題。課堂板書教學反思這部分內(nèi)容的復習重點是筆算乘、除法的計算方法，在計算過程中靈活運