幼兒園中班教案《學(xué)習(xí)10以內(nèi)的單雙數(shù)》含反思_第1頁
幼兒園中班教案《學(xué)習(xí)10以內(nèi)的單雙數(shù)》含反思_第2頁
幼兒園中班教案《學(xué)習(xí)10以內(nèi)的單雙數(shù)》含反思_第3頁
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1、Word - 3 -幼兒園中班教案學(xué)習(xí)10以內(nèi)的單雙數(shù)含反思 活動目標(biāo): 1、進(jìn)一步熟悉并區(qū)別10以內(nèi)的單、雙數(shù)。2、能舉行有按照的猜想,并會用一定的辦法驗(yàn)證猜想的結(jié)果。3、樂意參加活動,體悟勝利后的樂趣。4、引領(lǐng)幼兒對數(shù)字產(chǎn)生愛好?;顒宇A(yù)備:教具:110的點(diǎn)卡,筆。幼兒用書人手一冊?;顒舆^程:一、復(fù)習(xí)點(diǎn)卡是多少二、熟悉單、雙數(shù)。1、展示點(diǎn)卡4、5,請幼兒來給點(diǎn)子兩兩畫圈找伴侶,看看是不是每個(gè)點(diǎn)子都有伴侶。2、老師再展示點(diǎn)卡,請幼兒推斷它是單數(shù)還是雙數(shù),并利用畫圈找伴侶的辦法驗(yàn)證。鼓舞幼兒猜猜其它數(shù)是單數(shù)還是雙數(shù),并與伙伴舉行溝通,說出自己的理由。三、小組操作活動。1、引領(lǐng)幼兒觀看實(shí)物、圓點(diǎn)和

2、數(shù)字,讀一讀數(shù)量,并給單數(shù)打。2、目測實(shí)物數(shù)量,請給單數(shù)圖片涂色,并在雙數(shù)小動物身上打。3、依樣填空格,請你在雙數(shù)格子旁打。4、觀看花環(huán)上的數(shù)字,請你在雙數(shù)花朵上涂上你喜愛的色彩。練習(xí)書寫數(shù)字3、4.四、活動評價(jià)。1、出示幼兒的操作材料,請幼兒說說操作過程,對正確區(qū)別單雙數(shù)的幼兒舉行表揚(yáng)和鼓舞。2、身體上的單、雙數(shù)。引領(lǐng)幼兒在自己身上找一找哪些東西是單數(shù),哪些是雙數(shù)。在上次數(shù)學(xué)活動中,幼兒對數(shù)學(xué)內(nèi)容的把握并不是很好,但經(jīng)過幾天的復(fù)習(xí)鞏固,今日幼兒在活動中對單雙數(shù)的理解顯然有了一定的提升,活動中幼兒樂觀了無數(shù),發(fā)言的小伴侶也多了?;顒臃此迹涸诮M織幼兒學(xué)習(xí)單雙數(shù)的過程中,我借助了點(diǎn)卡,采納引領(lǐng)幼兒按照數(shù)字貼點(diǎn)的形式,來讓幼兒感知單雙數(shù)兩兩對應(yīng)的關(guān)系。但在上次活動中利用講解、幼兒的操作,發(fā)覺幼兒對于兩兩對應(yīng)這個(gè)概念很含糊,對于單數(shù)雙數(shù)的內(nèi)涵也是一知半解?;顒咏Y(jié)束后,我針對孩子們在活動中浮現(xiàn)的狀況,重新舉行了思量。打算通過平常課間引領(lǐng)幼兒在合作玩民間嬉戲的過程中來鞏固理解單數(shù)和雙數(shù)的含義,最終功夫不付有心人,在其次教時(shí)有了一定成效,無數(shù)幼兒在做作業(yè)時(shí),速度

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