幼兒園中班教案《棉花糖》_第1頁(yè)
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幼兒園中班教案《棉花糖》_第3頁(yè)
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1、Word - 3 -幼兒園中班教案棉花糖 活動(dòng)目標(biāo)： 1喜愛聽故事，理解故事內(nèi)容，能說出故事中的主要角色。2有愛好投入故事情節(jié)中，初步感觸故事中與伴侶共享的歡樂。3能分析故事情節(jié)，培養(yǎng)想象力。4情愿溝通，清晰明了地表述自己的主意?；顒?dòng)預(yù)備：1故事課件。2材料：三只大小不同的老鼠，幼兒認(rèn)識(shí)的水果和動(dòng)物等圖像。3實(shí)物：一團(tuán)棉花，棉花糖?；顒?dòng)過程：一、激活愛好展示棉花糖提問：1今日教師帶來一樣很好吃的東西，我們一起來看看這是什么呀？（棉花糖）2棉花糖看上去像什么呀？（幼兒個(gè)別敘述）二、觀賞理解故事1關(guān)于棉花糖教師還有一個(gè)好玩的故事呢！展示課件，教師敘述故事。2回憶故事內(nèi)容。三、體悟故事情節(jié)1三只小老

2、鼠在樹林里一起做云朵棉花糖，（展示云朵棉花糖）。他們?cè)谠贫淅锛恿颂呛驮S多的水果，會(huì)加哪些水果呢？2水果寶寶都在小伴侶的小椅子后面，我們一起來看看你拿到的是什么水果？它是什么樣的？吃起來是什么滋味？（研究）。3（老師示范）我送紅紅的甜甜的蘋果。4我們協(xié)助小老鼠加了那么多水果滋味，棉花糖散發(fā)出一陣一陣的香味，香味飄到了樹林里，哪些動(dòng)物伴侶聞到了云朵棉花糖的滋味？（小伴侶敘述，展示動(dòng)物圖片）。5動(dòng)物伴侶來想干什么呀？三只小老鼠會(huì)怎么做呢？6老師示范送棉花糖（小熊小熊請(qǐng)你吃棉花糖?。?幼兒操作：用棉花為大家模擬分棉花糖。共同發(fā)覺三只小老鼠都只吃到一點(diǎn)棉花糖，議論：他們?cè)趺催€是那么愉快呀？（他們款待了誰，伴侶多不多？）體味大家一起吃好喧鬧好愉快。他們有了許多的伴侶，十分歡樂。鼠小小說明天我們還要做云朵棉花糖。8三只小老鼠也為我們做了朵云朵棉花糖，他們知道我們?nèi)藷o數(shù)就送到加工廠加工成一個(gè)個(gè)小棉花糖讓我們共享，我們感謝小老鼠！活動(dòng)延長(zhǎng)：我們也來一起共享棉花糖。 棉花糖指市場(chǎng)上

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