最新2022母親節(jié)活動方案_第1頁
最新2022母親節(jié)活動方案_第2頁
最新2022母親節(jié)活動方案_第3頁
最新2022母親節(jié)活動方案_第4頁
最新2022母親節(jié)活動方案_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、最新2022母親節(jié)活動方案 母親節(jié)到了,五月的天空充滿著化不開的親情,我們的心靈港灣又泊滿了愛的小船,那是點點滴滴愛的珍藏,那么母親節(jié)活動方案怎么寫呢?下面給大家共享關(guān)于最新2022母親節(jié)活動方案.,歡迎閱讀! 母親節(jié)活動方案【篇1】 五月的其次個周天5月14日是母親節(jié),為從培育同學(xué)健全的人格,傳承中華民族的傳統(tǒng)美德,凝聚和提升孝母感恩的良好道德風(fēng)尚,充分發(fā)揮我校的優(yōu)良傳統(tǒng)感恩訓(xùn)練,進一步培育同學(xué)勞動觀念,為此,我校開展感恩母親節(jié)主題系列活動?,F(xiàn)將詳細(xì)事宜通知如下: 一、活動目的: 1、了解母親節(jié)的來歷,知道母愛的宏大;懂得珍惜親情,豐富同學(xué)的情感世界。讓同學(xué)懂得每個人的成長離不開父母哺育之恩

2、、懂得“感恩”是一種生活態(tài)度,是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則。 2、增加同學(xué)的感恩意識,增加.責(zé)任感,培育健康心態(tài),塑造健全人格,并學(xué)會感恩。提高同學(xué)的自理力量,形成良好的勞動習(xí)慣,端正同學(xué)的勞動態(tài)度。 3、使同學(xué)體會父母的辛苦,學(xué)會關(guān)懷他人,能樂觀主動的做一些力所能及的家務(wù)勞動。 二、活動內(nèi)容: 1、通過周二(5月9日)國旗下演講,進行全員發(fā)動,宣布我?!案卸髂赣H節(jié)”活動方案。 2、學(xué)校組織開展一次感恩母親節(jié)詩歌散文朗誦競賽,各班在班級開展預(yù)賽推選選手參與學(xué)校競賽。 3、班級開展“四個一”活動。即:召開感恩父母的主題班會。通過主題班會,讓同學(xué)熟悉到,我們的成長,離不開父母哺育之恩,使同學(xué)熟悉到知

3、恩圖報是中華民族的傳統(tǒng)美德;寫給父母一封信,抒發(fā)對父母的感謝之情,可以把一些平常不好意思說出口的感謝媽媽的話大膽表達(dá)出來;幫媽媽做一件力所能及的事(如:洗衣、做飯、拖地、洗腳等);開展一次感恩卡制作活動:自制一張送給父母的感恩卡,向父母說一聲感謝,道一聲辛苦了,送一句祝愿語。 三、活動要求: 1、充分重視各班要以此活動為契機,細(xì)心組織,合理支配,強勢開展對同學(xué)的感恩訓(xùn)練活動。 2、加強指導(dǎo)班主任要依據(jù)本方案的要求,結(jié)合本班的實際,仔細(xì)做好活動的指導(dǎo)工作,主題班會要指導(dǎo)同學(xué)提前進行分工預(yù)備。感恩卡在活動后各班推選10張參與學(xué)校評比和制作展板。 3、注意實效各班要在開展此項活動的基礎(chǔ)上,將感恩活動

4、的內(nèi)涵,進一步延長,訓(xùn)練引導(dǎo)同學(xué)學(xué)會主動感謝與關(guān)懷他人,學(xué)會與同學(xué)和諧相處,了解體會父母師長的辛苦,懂得助人以及回饋他人,培育感恩的心,做一個感恩的人。 四、托班活動目標(biāo) 1、學(xué)會用簡潔的行為表現(xiàn)愛自己的媽媽。 2、熬煉幼兒的語言表達(dá)力量,動手實踐力量。 活動一:學(xué)說“媽媽我愛你,媽媽你辛苦”等愛的鼓舞的話。 活動二:幫媽媽做一件小事情,用相機或者DV記錄下來,主任老師編輯到一起,制作成視頻進行共享。 活動三:制作一張簡潔的小賀卡,送給自己的媽媽。 五、小班活動目標(biāo): 1、能夠主動說出對媽媽的愛。 2、為媽媽做力所能及的事情。 3、培育幼動手力量,以及語言表達(dá)力量。 活動一:DV拍攝,幼兒將自

5、己想說的話用DV視頻記錄下來。 活動二:手工康乃馨。 六、中大班活動目標(biāo): 1、幼兒能夠知道5月14日是母親節(jié)。知道母愛的宏大。 2、能夠用各種形式表達(dá)對媽媽的愛。 3、體會媽媽的艱辛,培育幼兒敬重媽媽的情感。 活動一:我的媽媽長的什么樣子語言,每個小伴侶的媽媽都長的不一樣,而你是否有認(rèn)真觀看過你的媽媽呢? 活動二我的媽媽繪畫,將媽媽的樣子用畫筆畫下來。 活動三:我給媽媽寄封信,選擇一個媽媽可以收到信的地址,給媽媽一個驚喜。 活動四:我和媽媽有一個商定,和媽媽定下一個屬于只兩個人的商定。 七、集體活動: 1、許愿樹:將全部的愛全部都寫在樹上。讓樹實現(xiàn)我們的愿望,傳遞我們的愛。 2、愛的錄音:將

6、一些好聽的母愛歌曲記錄成MP3。 3、周末派對:以“母愛”為主題開展。通過歌曲、朗誦、親子合唱等形式開展。 母親節(jié)活動方案【篇2】 我公司為弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,提高員工素養(yǎng),筑牢員工”愛國、愛家、愛廠”思想基礎(chǔ),增加員工”孝道”意識,全面推動企業(yè)健康進展,經(jīng)公司黨委討論打算,借助2_年5月_日”母親節(jié)”之際,組織開展一次”感恩母親,從我做起”主題活動。 一、活動對象及方式 以公司在崗員工雙重母親為對象,實行上門走訪方式,送去公司的問候及一封以公司名義寫的”致宏大母親的一封信”,同時送去慰問金,每位母親慰問金額為100元。 二、活動分工 以公司工會為主,辦公室、財務(wù)科、黨辦幫助。 三、活動步驟

7、 1、對在崗職工的母親居住地址及電話進行登記,摸清具體狀況、劃定走訪區(qū)域、路線,輸入電子表格,保留存檔。 2、確定走訪路線及家庭,制定走訪日程方案,確定走訪人員。 3、先期對和父母在一起生活的和諧家庭進行走訪慰問,留存影像資料。同時對職工父母75歲以上的進行登記存檔。 4、為每位職工母親送上一封公司”致宏大母親的一封信”和一本”第子規(guī)”讀本,為每位母親送上慰問金100元。 5、上門慰問人員要態(tài)度真摯,規(guī)范問候用語。詳細(xì)是:”媽媽,您辛苦了,我代表我們公司領(lǐng)導(dǎo)和全體員工向您老人家問好了,這是我們公司送給您的禮物。盼望您節(jié)日歡樂幸福安康!” 6、走訪慰問范圍為市區(qū)內(nèi)居住的員工母親,如母親不在本地,

8、采納電話問候方式,說明公司意圖,表達(dá)公司的問候。沒有雙重母親,已為人母的女員工,孩子在十歲以上的,有閱讀力量的可讓孩子讀公司致”宏大母親的一封信”,孩子沒有閱讀力量可由父親或母親代讀信件,以求達(dá)到訓(xùn)練作用。 7、活動經(jīng)費:雙重母親為200元。單方母親為100元,沒有雙重母親,本人為母親的100元。 8、母親節(jié)前三天一分公司車廂懸掛”關(guān)愛母親從我做起,母親節(jié)歡樂!”條幅,乘務(wù)員員戴康乃馨,座位放【母親節(jié)】-致全體乘客的一封信,并由乘務(wù)員宣讀給信件內(nèi)容。 四、活動要求 要充分重視,周密支配,態(tài)度仔細(xì),以確?;顒訉嵤┑轿?,達(dá)到預(yù)期目的。要確保在”母親節(jié)”前三天時間里,每位在崗職工母親都收到公司的問候

9、和關(guān)懷。 母親節(jié)活動方案【篇3】 5月_日,是今年的母親節(jié),當(dāng)天,_高校團委宣揚部舉辦了以“說說心里話”為主題的母親節(jié)系列活動,用自己的方式表達(dá)著對母親的愛與思念。 一、離家萬里,網(wǎng)傳情絲 活動前期,宣揚部的志愿者們利用微博,空間等媒體平臺公開召集對母親的話。母親節(jié)當(dāng)天一早,_高校各大小微博便被同學(xué)們獻給母親的祝愿填的滿滿當(dāng)當(dāng),幾行感謝的文字配上與母親的合影,滄桑與純真兩張明媚的笑臉交織在一起,令人動容??臻g里,類似的祝愿也不在少數(shù),回憶著從“記憶中的小腳丫”到如今長大成才的我們,形形色色不同的留言和照片也都傳遞著同樣的幸福,凝聚著共同的愿望,傾訴著相同的話語:媽媽,您辛苦你了!媽媽,我們愛您

10、! 二、骨肉深情,難以忘記 活動期間,筆者采訪到幾位同學(xué),敘述自己從小到大對母親無法忘記的情感。 “母親寸步不離地待在我身邊有整整20年,如今算算,一年能和她共同生活的時間卻只有短短兩個月不到。母友愛喝茶,寒假回家時,特意給母親買了_的黑茶,她特別快樂,喝完茶后還把包裝袋保存起來,常常拿出來和同事、鄰居說起,夸我懂事。越是這樣,我越是愧疚,媽媽為我做了那么多,我做的不值一提的小事卻被媽媽記在心里。將來,我肯定努力賺錢給媽媽買更多更好的東西?!痹O(shè)計與藝術(shù)學(xué)院的一位同學(xué)如是說。 室友_同學(xué)回憶:“高中的時候,在母親節(jié)為母親洗腳。我現(xiàn)在還記得母親腳底厚厚的繭子和有些變形的腳指。洗完腳后,我和母親說:

11、媽,母親節(jié)歡樂。母親一下子抱住了我。其實,這只是兒女表達(dá)恩情的一種方式,然而對母親來說卻非常寶貴。” 三、鴻雁傳情,致漂亮的你 活動中,宣揚部也公開征集了一些以“給母親的信”為話題的文藝稿,讓同學(xué)們以寫信的形式抒發(fā)自己心中最真摯感情,宣揚部的志愿者們也鼓舞稿件將“信件”真正寄送到自己母親自中,不在形式,不為煽情,只為以這種傳統(tǒng)的方式表達(dá)多年藏在心底沒能親口說出的愛,給自己最親的人一份勸慰。 母親情愿為我們付出一切,但我們所做的微不足道的小事,卻總能讓母親找到感動的理由,其實,她們所做的一切都不需要理由,只由于愛你。 母親節(jié)活動方案【篇4】 一、活動時間 20_年5月_日。 二、活動地點 _學(xué)校

12、。 三、活動過程 為了順當(dāng)進行這次的活動,勝利的樹立感恩的良好風(fēng)尚需要學(xué)校、老師、同學(xué)共同的努力,活動過程如下: 1.預(yù)備任務(wù) 由學(xué)校宣揚部提起做好宣揚工作并預(yù)備在校內(nèi)進行裝飾,各班的思想品德老師在活動前一周進行母親節(jié)課程指導(dǎo),教育各班級同學(xué)母親節(jié)的由來,班主任組織好同學(xué)出好母親節(jié)主題黑板報。 2.活動宣揚 由各班班主任組織同學(xué)完成的黑板報將由宣揚部統(tǒng)一拍攝并進行評比,在活動開頭時將優(yōu)秀的黑板報照片在宣揚欄張貼。并賜予操行分和獎狀鼓舞。在升旗儀式的時候由同學(xué)代表進行母親節(jié)活動講話,在午間廣播中征集各班“我與母親”系列的故事或廣播稿。 3.活動開頭 活動開頭前一周內(nèi)由各班音樂老師教育各班感恩母親

13、的歌曲,由美術(shù)老師教育3-6班級手工作業(yè)“給母親的禮物”。活動日開頭時調(diào)整課堂,特地進行母親節(jié)感恩訓(xùn)練課,并在下午全校在操場集合,合唱“感謝母親的歌”。 4.作業(yè)布置 在放學(xué)時,由各班班主任清點人數(shù),并將各班級的作業(yè)布置下去: 1-3班級: (1)給母親唱一首歌,或?qū)寢屨f“媽媽,我愛你”; (2)給母親一個擁抱; (3)為母親做一些力所能及的事情;(如:倒水,掃地。) (4)讓母親對自己的感恩行動做出評價。 4-6班級: (1)給母親唱一首歌,或?qū)寢屨f“媽媽,我愛你”; (2)給母親一個擁抱; (3)為母親做一些力所能及的事情;(如:打掃家務(wù),捶背。) (4)讓母親對自己的感恩行動做出評價

14、; (5)在兩天后上交一篇母親節(jié)活動體會,由班主任或語文老師選擇5篇進行上交評比。 母親節(jié)活動方案【篇5】 一、活動背景:五月份得其次個星期天,作為一個向母親表達(dá)愛的節(jié)日,往往被快捷的生活節(jié)奏所代替,出于自身的不善表達(dá),許多人也往往不知道以什么的方式來表達(dá)對母親的愛。母愛是世界上最宏大的愛。這樣的一個節(jié)日,我們盼望人們能放慢生活的節(jié)奏,與我們一起,來共同表達(dá)對母親的愛以及祝愿。 二、活動主題:愛在心中,感恩更美。 三、活動地點:_ 四、活動時間:5月10號到14號 五、活動流程: 一.校內(nèi)部分: (一).“感恩母親樹” 1.5月10號用彩燈彩帶裝飾好“母親樹”并在當(dāng)晚點亮“母親樹”。 2.“母

15、親樹”5月10號到14號從晚上六點持續(xù)點亮到11點半。 二.校外部分: (一).“感恩母親樹”:活動內(nèi)容也許與校內(nèi)一樣。但是“母親樹”有商家供應(yīng)。 (二).“漂亮媽媽街頭留影”5月13號當(dāng)天活動在.大街設(shè)點,商家:預(yù)備好即影即出的照相機,為經(jīng)過廣場的帶著小孩的媽媽在母親樹前免費拍照,拍完后一張貼于我們之前預(yù)備好的墻板上,另一張則留個媽媽做紀(jì)念。 (三).親情DH連線”此環(huán)節(jié)旨在為在外務(wù)工人員和在外地讀書的同學(xué)們供應(yīng)一個便捷的表達(dá)愛的方式,活動當(dāng)天將在.大街兩個入口設(shè)點,由商家供應(yīng)10部手機,免費讓他們打DH聯(lián)系自己的母親送上祝愿。 六、活動前期預(yù)備: 1.4月14號前將策劃書交給外聯(lián)部,聯(lián)系商家。聯(lián)系電影放映商家。 2.

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論