2009-2022歷年四川省高校畢業(yè)生三支一扶考試《職業(yè)能力傾向測(cè)驗(yàn)》真題含答案2022-2023上岸必備匯編5

1、長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。 住在富人區(qū)的她 2009-2022歷年四川省高校畢業(yè)生三支一扶考試職業(yè)能力傾向測(cè)驗(yàn)真題含答案2022-2023上岸必備（圖片大小可自由調(diào)整）全文為Word可編輯，若為PDF皆為盜版，請(qǐng)謹(jǐn)慎購(gòu)買！第一卷一.歷年真題薈萃(共30題)1.分手不僅令人心理痛苦，還可能造成身體疼痛。美國(guó)研究人員征募40名志愿者，他們?cè)谶^去半年中被迫與配偶分手，至今依然相當(dāng)介意遭人拒絕。研究人員借助功能性磁共振成像技術(shù)觀察志愿者的大腦活動(dòng)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)他們對(duì)分手等社會(huì)拒絕產(chǎn)生反應(yīng)的大腦部位與對(duì)軀體疼痛反應(yīng)的部位重合，因此分手這類社會(huì)拒絕行為會(huì)引起他們軀體疼痛。得到上述結(jié)論，隱含的假設(shè)是什么？

2、 A.個(gè)體對(duì)于疼痛的感受與社會(huì)應(yīng)激事件有密切關(guān)系 B.功能性磁共振技術(shù)是目前進(jìn)行大腦定位的常用方法 C.個(gè)體情緒等心理過程的改變能影響其生理反應(yīng) D.生理與心理反應(yīng)可以通過大腦產(chǎn)生關(guān)聯(lián) 參考答案：D 解題思路：第一步，確定題型。 根據(jù)提問方式中的“假設(shè)”，確定為加強(qiáng)論證。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：分手這類社會(huì)拒絕行為會(huì)引起軀體疼痛。論據(jù)：研究發(fā)現(xiàn)對(duì)分手等社會(huì)拒絕產(chǎn)生反應(yīng)的大腦部位與對(duì)軀體疼痛反應(yīng)的部位重合。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。社會(huì)應(yīng)激事件與社會(huì)拒絕行為無(wú)關(guān)，論題不一致，排除。B項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)僅能說(shuō)明大腦定位的常用方法，與論點(diǎn)“社會(huì)拒絕行為會(huì)引起軀體疼痛”無(wú)關(guān)，論題不一致，排

3、除。C項(xiàng)：不明確項(xiàng)。該項(xiàng)說(shuō)明心理的改變對(duì)生理有影響，但不確定分手是否會(huì)引起軀體疼痛，不具有加強(qiáng)作用。D項(xiàng)：補(bǔ)充前提。題干提及生理與心理反應(yīng)部位重合，該項(xiàng)具體說(shuō)明反應(yīng)部位是通過大腦產(chǎn)生聯(lián)系的，所以才會(huì)造成分手引起軀體疼痛，具有加強(qiáng)作用。因此，選擇D選項(xiàng)。2.相聲以幽默詼諧的藝術(shù)語(yǔ)言，褒貶生活，使人們?cè)谛β暜?dāng)中得到教益和啟示相聲是從笑話發(fā)展演變成的相聲是近百年來(lái)廣大群眾喜聞樂見的一種民間藝術(shù)形式否則一“溫”到底是會(huì)影響演出效果的一段笑話一般只有一兩個(gè)笑料，一段相聲則至少得有四五個(gè)笑料將以上5個(gè)句子重新排序，語(yǔ)序正確的是： A. B. C. D. 參考答案：D 解題思路：第一步，觀察選項(xiàng)特征，確定首

4、句。闡述相聲的現(xiàn)實(shí)作用，闡述相聲的起源，闡述相聲的概念。按照邏輯順序，應(yīng)先提出概念再論述相聲的作用和起源，故更適合作為首句，排除A項(xiàng)、B項(xiàng)和C項(xiàng)。 第二步，驗(yàn)證D項(xiàng)。先提出相聲的概念接下來(lái)介紹相聲的作用和起源，再指出相聲需要多個(gè)笑料，最后通過“否則”反面論證。語(yǔ)義通順連貫。因此，選擇D選項(xiàng)。3.走到今天，自然環(huán)境被破壞得“遍體鱗傷”，貧富“兩極分化”愈演愈烈，人類自身的健康生存也已岌岌可危。于是人群中的一部分人開始反思人類自身所走過的路，發(fā)現(xiàn)我們的失足點(diǎn)在于把“人與自然之間的和諧共生，人與人之間的協(xié)同共贏”這一根本目標(biāo)忽視了，拋棄了。痛定思痛，就是說(shuō)，人類若想在自然環(huán)境中繼續(xù)生存下去，而且生存

5、得越來(lái)越好，就必須走另一條發(fā)展道路。我們把這一條道路稱為“可持續(xù)發(fā)展之路”，或“生態(tài)文明之路”。這段文字意在說(shuō)明： A.自然環(huán)境與人類能夠達(dá)到和諧共生 B.自然環(huán)境已經(jīng)遭受到了前所未有的破壞 C.人類應(yīng)該自覺、主動(dòng)地去建設(shè)生態(tài)文明 D.人類已經(jīng)認(rèn)識(shí)到自然環(huán)境存在的嚴(yán)重問題 參考答案：C 解題思路：第一步，分析文段。文段首先指出自然環(huán)境破壞嚴(yán)重，人類健康遭受威脅，并闡明這是因?yàn)椤叭藗兒雎粤巳伺c自然之間和諧共生，協(xié)作共贏”這一根本目標(biāo)造成的。尾句給出應(yīng)對(duì)自然環(huán)境被破壞的對(duì)策，即走可持續(xù)發(fā)展道路。文段結(jié)構(gòu)為“分總”，主旨句為尾句。 第二步，對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)是對(duì)文段主旨的同義替換，符合文段意圖。因此，選

6、擇C選項(xiàng)。A項(xiàng)：文段重點(diǎn)論述如何達(dá)到和諧共生，非重點(diǎn)。B項(xiàng)和D項(xiàng)：?jiǎn)栴}表述，屬于分句內(nèi)容，非重點(diǎn)。4.移動(dòng)浪潮下，甚至連互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)都已成為傳統(tǒng)企業(yè)；數(shù)字化對(duì)傳統(tǒng)行業(yè)的_，已經(jīng)開始從消費(fèi)服務(wù)領(lǐng)域向生產(chǎn)領(lǐng)域_。當(dāng)傳統(tǒng)行業(yè)與移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)結(jié)合，可能引爆的創(chuàng)新空間將難以_。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是： A.包裝轉(zhuǎn)移計(jì)算 B.影響融合衡量 C.侵蝕擴(kuò)散估值 D.改造滲透估量 參考答案：D 解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“移動(dòng)浪潮下”可知，該空應(yīng)體現(xiàn)“數(shù)字化對(duì)傳統(tǒng)行業(yè)產(chǎn)生了積極影響”這一含義。A項(xiàng)“包裝”比喻對(duì)人或事物從形象上裝扮、美化，使更具吸引力或商業(yè)價(jià)值，符合語(yǔ)境。B項(xiàng)“影響”指對(duì)人或事物所起的作

7、用，符合語(yǔ)境。C項(xiàng)“侵蝕”指逐漸侵害使變壞，不符合語(yǔ)境，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“改造”指從根本上改變舊的、建立新的，使適應(yīng)新的形勢(shì)和需要，符合語(yǔ)境。 第二步，分析第二空。根據(jù)“甚至連互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)都已成為傳統(tǒng)企業(yè)”可知，數(shù)字化的影響非常大，該空應(yīng)體現(xiàn)“數(shù)字化對(duì)傳統(tǒng)行業(yè)的影響已經(jīng)越來(lái)越廣，向多個(gè)領(lǐng)域延伸，范圍不斷擴(kuò)大”這一含義。A項(xiàng)“轉(zhuǎn)移”指改換位置，從一方移到另一方，側(cè)重位置變化，文段側(cè)重范圍變大，不符合語(yǔ)境，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“融合”指幾種不同的事物合成一體，不符合語(yǔ)境，排除B項(xiàng)。D項(xiàng)“滲透”比喻一種事物或勢(shì)力逐漸進(jìn)入到其他方面，符合語(yǔ)境。答案鎖定D選項(xiàng)。第三步，驗(yàn)證第三空。根據(jù)前文可知，互聯(lián)網(wǎng)和傳統(tǒng)行業(yè)結(jié)

8、合可以引爆非常大的創(chuàng)新空間，不是我們可以猜測(cè)得到的?！半y以估量”指很難估計(jì)，很難猜測(cè)，符合語(yǔ)境。因此，選擇D選項(xiàng)。擴(kuò)散：擴(kuò)大散布。計(jì)算：核算數(shù)目。衡量：比較，評(píng)定；考慮，斟酌。估值：指評(píng)定一項(xiàng)資產(chǎn)當(dāng)時(shí)價(jià)值的過程。5.過去的一年，越來(lái)越多的出版人放棄了過去以_打拼為主的生產(chǎn)模式，無(wú)論學(xué)術(shù)出版，還是大眾出版，均主動(dòng)壓縮新書品種，進(jìn)一步提升圖書的內(nèi)容價(jià)值和裝幀品質(zhì)，專注強(qiáng)化自身品牌，打造更多精品，使得出版逐漸回歸_。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是： A.數(shù)量理性 B.市場(chǎng)讀者 C.銷量本質(zhì) D.內(nèi)容社會(huì) 參考答案：A 解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“主動(dòng)壓縮新書品種，進(jìn)一步提升圖書的內(nèi)容價(jià)值和裝幀

9、品質(zhì)，專注強(qiáng)化自身品牌，打造更多精品”可知，現(xiàn)在注重“質(zhì)”的提升，故該空應(yīng)體現(xiàn)“之前和這一年來(lái)的情況是相反的，之前以量的打拼為主”這一含義。A項(xiàng)“數(shù)量”指事物的多少，符合語(yǔ)境。B項(xiàng)“市場(chǎng)”泛指商品交換的領(lǐng)域，與“量”無(wú)關(guān)，不符合語(yǔ)境，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“銷量”指銷售數(shù)量，符合語(yǔ)境。D項(xiàng)“內(nèi)容”指事物內(nèi)部所含的實(shí)質(zhì)或意義，過去的一年更注重提升圖書的內(nèi)容價(jià)值，與空格表達(dá)意思相悖，排除D項(xiàng)。 第二步，分析第二空。根據(jù)“逐漸回歸”可知，該空應(yīng)體現(xiàn)“由原來(lái)的注重量到現(xiàn)在的注重質(zhì)，出版業(yè)不再盲目發(fā)展，正在向好的方向變化”這一含義。A項(xiàng)“理性”指屬于判斷、推理的思想活動(dòng)，從理智上控制行為的能力，符合語(yǔ)境。C項(xiàng)“

10、本質(zhì)”指事物本身所固有的根本的屬性，文段并沒有提及回到最初的根本屬性，不符合語(yǔ)境，排除C項(xiàng)。因此，選擇A選項(xiàng)。讀者：閱讀書刊文章的人。社會(huì)：指由一定的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和上層建筑構(gòu)成的整體。6.北京至少有90%以上的四合院淪為大雜院。一個(gè)四合院本來(lái)是供一個(gè)家庭或一個(gè)家族居住的，現(xiàn)在一個(gè)院子住上幾家、十幾家，每家爭(zhēng)相搭建小房子、堆放雜物，千方百計(jì)爭(zhēng)奪空間，使得鄰里關(guān)系很微妙，個(gè)人精神很壓抑，家庭生活很不便，四合院固有的優(yōu)點(diǎn)喪失殆盡。如果不徹底清除四合院內(nèi)外的搭建房屋和雜物、疏散人口、恢復(fù)四合院的本來(lái)面目，保護(hù)四合院最終將是一句空話。這段文字意在強(qiáng)調(diào)整治北京的四合院首先應(yīng)著力于： A.拆除質(zhì)量低劣的四合院

11、B.實(shí)現(xiàn)外觀復(fù)古美化 C.實(shí)現(xiàn)院內(nèi)生活設(shè)施現(xiàn)代化 D.恢復(fù)四合院的本來(lái)面目 參考答案：D 解題思路：第一步，分析文段。文段首先指出北京的四合院幾乎淪為大雜院，接下來(lái)闡明四合院的現(xiàn)狀和問題，最后通過反面論證提出對(duì)策，即想要保護(hù)四合院我們需要清除四合院內(nèi)外的違章搭建，疏散人口，恢復(fù)四合院的本來(lái)面目。對(duì)策是重點(diǎn)。 第二步，對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)是對(duì)文段重點(diǎn)的同義替換，符合文段意圖。因此，選擇D選項(xiàng)。A項(xiàng)：文段論述的是拆除不合理的搭建房屋和雜物，本身論述與文段表達(dá)內(nèi)容相悖。B項(xiàng)和C項(xiàng)：文段均沒有提及。7.有人說(shuō)并非小李會(huì)踢足球且小王會(huì)打乒乓球。如果這個(gè)人說(shuō)的是假話，那么可以推知： A.小李不會(huì)踢足球且小王會(huì)打

12、乒乓球 B.小李會(huì)踢足球且小王會(huì)打乒乓球 C.小李會(huì)踢足球且小王不會(huì)打乒乓球 D.小李不會(huì)踢足球且小王不會(huì)打乒乓球 參考答案：B 解題思路：第一步，確定題型。 根據(jù)題干關(guān)聯(lián)詞“且”，確定為翻譯推理。第二步，翻譯題干。（小李會(huì)足球且小王會(huì)乒乓球）第三步，進(jìn)行推理。為假，即：（小李會(huì)足球且小王會(huì)乒乓球）為假，可知：“小李會(huì)足球且小王會(huì)乒乓球”為真。因此，選擇B選項(xiàng)。8.我認(rèn)為自己體驗(yàn)到最大快樂的時(shí)期是初進(jìn)大學(xué)時(shí)，因?yàn)榭茖W(xué)對(duì)我來(lái)說(shuō)是新奇的，而且它總是邏輯完備，_，這是這個(gè)_的塵世上罕見的東西。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是： A.精密龐大平常 B.無(wú)懈可擊平凡 C.奧妙無(wú)窮平靜 D.難以拒絕平實(shí) 參考

13、答案：B 解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“它總是邏輯完備”可知，該空應(yīng)與“邏輯完備”并列，且搭配“科學(xué)”。A項(xiàng)“精密龐大”指精確細(xì)密且規(guī)模宏大，與“科學(xué)”不搭且不能與“邏輯完備”并列，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“無(wú)懈可擊”形容十分嚴(yán)密，找不到一點(diǎn)漏洞，符合語(yǔ)境。C項(xiàng)“奧妙無(wú)窮”指其中不易為人所知而奇妙有趣之處極多，不符合語(yǔ)境，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“難以拒絕”不符合語(yǔ)境，排除D項(xiàng)。答案鎖定B選項(xiàng)。 第二步，驗(yàn)證第二空。根據(jù)“這是這個(gè)_的塵世上罕見的東西”可知，填入詞語(yǔ)與“罕見”語(yǔ)義相反，B項(xiàng)“平凡”指平常，不稀奇，符合語(yǔ)境。因此，選擇B選項(xiàng)。平常：普通，無(wú)特異；平時(shí)，往常。平靜：安寧，沒有騷擾動(dòng)蕩；指（心情）

14、平和安靜。平實(shí)：文詞樸實(shí)無(wú)華，平易樸實(shí)。9.救護(hù)車運(yùn)送病員 A.消防車緊急救火 B.灑水車路面清潔 C.公交車交通便利 D.出租車搭載乘客 參考答案：D 解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。 “救護(hù)車”的功能是“運(yùn)送”“病員”，“救護(hù)車”與后二者屬于功能對(duì)應(yīng)關(guān)系，并且“運(yùn)送”“病員”屬于動(dòng)賓關(guān)系。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“消防車”的功能是“救火”，但“緊急”“救火”屬于偏正關(guān)系，排除；B項(xiàng)：“灑水車”的功能是“清潔”“路面”，但詞語(yǔ)順序與題干不一致，排除；C項(xiàng)：“公交車”的功能是使“交通”“便利”，但“便利”的“交通”屬于偏正關(guān)系，排除；D項(xiàng)：“出租車”的功能是“搭載”“乘客”，“出租車”與后

15、二者屬于功能對(duì)應(yīng)關(guān)系，并且“搭載”“乘客”屬于動(dòng)賓關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合。因此，選擇D選項(xiàng)。10.批評(píng)家也是活生生的人，同樣面臨生活的難題和人性的迷亂，他永遠(yuǎn)不是也不可能是真理在握的判官，但他確確實(shí)實(shí)有責(zé)任做到對(duì)于道德生活本身危險(xiǎn)的洞察。文學(xué)批評(píng)須具備豐富的文學(xué)性品格和嚴(yán)謹(jǐn)文風(fēng)，決不輕易對(duì)作家作品做簡(jiǎn)單的褒貶判斷，而是堅(jiān)持在肯定與否定之間尋找更多可能性的文學(xué)闡釋空間。稱職的文學(xué)批評(píng)者摘除既定成見或標(biāo)準(zhǔn)，從一個(gè)個(gè)獨(dú)立文本自身邏輯出發(fā)，與作品構(gòu)成良性競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系，脫身為另一類文學(xué)創(chuàng)作，令好的部分愈發(fā)明亮。這段文字旨在闡明： A.文學(xué)批評(píng)的本體性 B.文學(xué)批評(píng)的價(jià)值觀 C.文學(xué)評(píng)論者的立場(chǎng) D.

16、文學(xué)評(píng)論者的原則 參考答案：B 解題思路：第一步，分析文段。文段首先介紹批評(píng)家也不過是活生生的人但他們有責(zé)任做到對(duì)于道德生活本身危險(xiǎn)的洞察。接下來(lái)具體論述文學(xué)批評(píng)，并指出文學(xué)批評(píng)在評(píng)價(jià)作家作品時(shí)應(yīng)堅(jiān)持在肯定與否定之間尋找更多可能性的文學(xué)闡釋空間。最后通過稱職的文學(xué)批評(píng)者的做法對(duì)文學(xué)批評(píng)進(jìn)行具體解釋說(shuō)明。文段重點(diǎn)論述文學(xué)批評(píng)該如何評(píng)價(jià)作家作品。 第二步，對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)是對(duì)文段重點(diǎn)的同義替換。因此，選擇B選項(xiàng)。A項(xiàng)：“本體性”屬于哲學(xué)范疇，它的研究是研究本性的體制和概念，文段沒有提及。C項(xiàng)和D項(xiàng)：為最后解釋說(shuō)明部分的內(nèi)容，非重點(diǎn)。11.把下面的六個(gè)圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律

17、，分類正確的一項(xiàng)是： A.， B.， C.， D.， 參考答案：C 解題思路：第一步，觀察特征。 組成元素不同，優(yōu)先考慮數(shù)量類或?qū)傩灶?。圖形整體性特征明顯，考慮元素部分?jǐn)?shù)。第二步，根據(jù)規(guī)律進(jìn)行分組。觀察題干圖形，均為粗黑線條圖形，圖均由一部分組成，圖均由多部分組成，分為兩組。因此，選擇C選項(xiàng)。12.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性： A.如上圖所示 B.如上圖所示 C.如上圖所示 D.如上圖所示 參考答案：B 解題思路：第一步，觀察特征。 組成元素不同，優(yōu)先考慮數(shù)量類或?qū)傩灶悾總€(gè)圖形均有封閉區(qū)間，考慮數(shù)面。第二步，一條式，從左到右找規(guī)律。從左至右觀察題干，

18、各圖形面?zhèn)€數(shù)均為1，問號(hào)處圖形面?zhèn)€數(shù)也應(yīng)為1，排除C、D項(xiàng)，繼續(xù)觀察，題干圖形均為曲直圖形，問號(hào)處也應(yīng)選擇曲直圖形，A項(xiàng)圖形為全直圖形，只有B項(xiàng)符合。因此，選擇B選項(xiàng)。13.之前處于市場(chǎng)主流的前幾代藝術(shù)家的作品數(shù)量少，價(jià)位已經(jīng)“高處不勝寒”，人們都在尋找被低估的板塊?！?0后”現(xiàn)在處于創(chuàng)作黃金年紀(jì)，觀念新，創(chuàng)作作品多，自然成為市場(chǎng)的關(guān)注熱點(diǎn)。新買家追捧年輕藝術(shù)家的作品，一方面是預(yù)算有限，更為重要的是，年輕藝術(shù)家作品的風(fēng)格與創(chuàng)作題材更易解讀。藝術(shù)品消費(fèi)量力而行，很多中產(chǎn)階級(jí)以家裝為主要目的，在北京和上海，藝術(shù)品消費(fèi)的培養(yǎng)逐漸走向成熟，在這部分消費(fèi)者中，消費(fèi)行為可能會(huì)演變成收藏行為，很多消費(fèi)者也有

19、成為收藏者、投資者的可能。這段文字的主旨是： A.年輕藝術(shù)家是未來(lái)人們關(guān)注的對(duì)象 B.年輕藝術(shù)家的爆發(fā)契合消費(fèi)潮流 C.老藝術(shù)家與年輕藝術(shù)家相輔相成 D.市場(chǎng)的需求刺激了年輕藝術(shù)家的創(chuàng)作力 參考答案：B 解題思路：第一步，分析文段。文段首先指出前幾代藝術(shù)家的作品數(shù)量少價(jià)位高，進(jìn)而“80后”藝術(shù)家成為市場(chǎng)的關(guān)注熱點(diǎn)。接下來(lái)解釋說(shuō)明新買家追捧年輕藝術(shù)家作品的具體原因，一方面是預(yù)算有限，另一方面是年輕藝術(shù)家作品的風(fēng)格與創(chuàng)作題材更容易解讀。此外，藝術(shù)品消費(fèi)逐漸成熟，很多消費(fèi)者有收藏和投資傾向。文段重點(diǎn)論述“80后”年輕藝術(shù)家成為關(guān)注熱點(diǎn)的原因，即年輕藝術(shù)家受追捧主要是滿足了消費(fèi)者各方面的需求，順應(yīng)了消

20、費(fèi)市場(chǎng)發(fā)展。 第二步，對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)是對(duì)文段重點(diǎn)的同義替換。因此，選擇B選項(xiàng)。A項(xiàng)：“未來(lái)”與文段時(shí)態(tài)不符，文段強(qiáng)調(diào)現(xiàn)在已關(guān)注。C項(xiàng)：文段沒有論述老藝術(shù)家和年輕藝術(shù)家之間的關(guān)系。D項(xiàng)：表述不正確，市場(chǎng)需求與年輕藝術(shù)家創(chuàng)作力之間不存在因果關(guān)系。14.濟(jì)南太原西安 A.成都武漢蘇州 B.佛山廣州深圳 C.沈陽(yáng)長(zhǎng)春三亞 D.長(zhǎng)沙鄭州石家莊 參考答案：D 解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。 “濟(jì)南”是山東省的省會(huì)，“太原”是山西省的省會(huì)，“西安”是陜西省的省會(huì)，三者都是省會(huì)，屬于并列關(guān)系中的反對(duì)關(guān)系。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“成都”是四川省的省會(huì)，“武漢”是湖北省的省會(huì)，“蘇州”所在江蘇省的省會(huì)是南

21、京市，排除；B項(xiàng)：“佛山”所在廣東省的省會(huì)是“廣州”，排除；C項(xiàng)：“沈陽(yáng)”是遼寧省的省會(huì)，“長(zhǎng)春”是吉林省的省會(huì)，“三亞”所在海南省的省會(huì)是海口，排除；D項(xiàng)：“長(zhǎng)沙”是湖南省的省會(huì)，“鄭州”是河南省的省會(huì)，“石家莊”是河北省的省會(huì)，三者都是省會(huì)，屬于并列關(guān)系中的反對(duì)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合。因此，選擇D選項(xiàng)。15.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性： A.如上圖所示 B.如上圖所示 C.如上圖所示 D.如上圖所示 參考答案：B 解題思路：第一步，觀察特征。 組成元素不同，優(yōu)先考慮數(shù)量類或?qū)傩灶?。每個(gè)圖形均有封閉區(qū)間，考慮數(shù)面。第二步，九宮格，橫向觀察，沒

22、有明顯規(guī)律，考慮S式規(guī)律。觀察題干圖形，均存在封閉空間，如下圖所示“S”形路徑，以圖1為起點(diǎn)，圖形面的個(gè)數(shù)依次為1、2、3、4、5、6、7、8，呈等差規(guī)律，問號(hào)處應(yīng)填入面?zhèn)€數(shù)為9的圖形，A項(xiàng)11個(gè)面，C項(xiàng)10個(gè)面，D項(xiàng)8個(gè)面，只有B項(xiàng)符合。因此，選擇B選項(xiàng)。16.甲、乙、丙三人參加干部檔案核查工作，甲、乙二人同時(shí)核查需要12天才能完成，甲、丙二人同時(shí)核查的完成時(shí)間比乙、丙二人的少5天，甲、乙、丙三人同時(shí)核查需要8天才能完成，則丙單獨(dú)完成核查工作需要的時(shí)間比乙單獨(dú)完成核查工作需要的時(shí)間： A.多16天 B.少16天 C.多3天 D.少3天 參考答案：B 解題思路：第一步，本題考查工程問題，屬于時(shí)

23、間類。 第二步，賦值工作總量為120，則可知甲和乙的合作效率為10，甲乙丙三人的合作效率為15，可推得丙的工作效率為5。設(shè)甲的效率為x，則乙的效率為10 x，甲和丙的合作效率為x5，乙和丙的合作效率為15x，根據(jù)甲、丙二人同時(shí)核查的完成時(shí)間比乙、丙二人的少5天，可列方程：5，優(yōu)先驗(yàn)證x為整數(shù)的解，且保證，為整數(shù)，驗(yàn)證到x7時(shí)，方程成立，因此x7。所以甲的效率為7，乙的效率為3，可得丙單獨(dú)完成的工作時(shí)間為120524（天），乙單獨(dú)完成的工作時(shí)間為120340（天），所以丙比乙少16天。因此，選擇B選項(xiàng)。17.校園教室學(xué)生 A.工廠工人廠房 B.商場(chǎng)商鋪顧客 C.農(nóng)田農(nóng)村農(nóng)具 D.道路公路汽車 參

24、考答案：B 解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。 “教室”是“校園”的組成部分，二者屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系，“校園”與“教室”是“學(xué)生”學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，與“學(xué)生”屬于場(chǎng)所對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“工廠”是“工人”工作的場(chǎng)所，二者屬于場(chǎng)所對(duì)應(yīng)關(guān)系，但詞語(yǔ)順序與題干不一致，排除；B項(xiàng)：“商鋪”是“商場(chǎng)”的組成部分，二者屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系，“商場(chǎng)”與“商鋪”是“顧客”購(gòu)物的場(chǎng)所，與“顧客”屬于場(chǎng)所對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；C項(xiàng)：“農(nóng)村”有“農(nóng)田”，二者屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系，但詞語(yǔ)順序與題干不一致，排除；D項(xiàng)：“公路”屬于“道路”的一種，二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，排除。

25、因此，選擇B選項(xiàng)。18.中國(guó)基于固定基礎(chǔ)設(shè)施投資、重工業(yè)生產(chǎn)與出口制造業(yè)的舊經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)模式已不復(fù)存在，基礎(chǔ)設(shè)施項(xiàng)目不再有利可圖。20年前，將一條土路改為兩車道公路即可帶來(lái)巨大的經(jīng)濟(jì)收益；如今，基礎(chǔ)設(shè)施大部分已經(jīng)到位，將六車道改為八車道并不能帶來(lái)同樣的收益。這意味著中國(guó)無(wú)法再吸納大量的鋼材、水泥及其他基礎(chǔ)資源，而且這類產(chǎn)品的出口市場(chǎng)也在萎縮。同時(shí)，中國(guó)勞動(dòng)力成本在上漲，國(guó)家難以單靠比較成本在全球制造業(yè)市場(chǎng)中展開競(jìng)爭(zhēng)。因此，_。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是： A.中國(guó)迫切需要推動(dòng)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)向新的發(fā)展模式 B.擴(kuò)大出口是保持中國(guó)經(jīng)濟(jì)增速的重要途徑 C.勞動(dòng)力成本過高成為中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的瓶頸 D.當(dāng)前中國(guó)應(yīng)主

26、動(dòng)放緩基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的步伐 參考答案：A 解題思路：第一步，分析橫線處的上文語(yǔ)境。橫線在段末，“因此”表結(jié)論，橫線是對(duì)上文的總結(jié)。文段首先指出中國(guó)的基礎(chǔ)設(shè)施項(xiàng)目等舊經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)模式不再有利可圖。接下來(lái)以20年前和如今的公路建設(shè)為例，來(lái)進(jìn)一步對(duì)比說(shuō)明基礎(chǔ)設(shè)施項(xiàng)目不能帶來(lái)巨大的經(jīng)濟(jì)收益。之后通過“這”總結(jié)上文，指出目前經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)模式存在的問題，出口萎縮，勞動(dòng)力成本上漲，國(guó)家競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)不明顯。橫線前提出問題，故橫線處應(yīng)針對(duì)問題提出合理對(duì)策，舊的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)模式不可行那么我們應(yīng)該尋求新的經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式。 第二步，對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)符合上述語(yǔ)境。因此，選擇A選項(xiàng)。B項(xiàng)：文段首句指出出口制造業(yè)已經(jīng)不復(fù)存在，對(duì)策不合理。C項(xiàng)：

27、是對(duì)問題的表述，且不全面只能對(duì)應(yīng)“同時(shí)”之后的一部分內(nèi)容。D項(xiàng)：對(duì)策不全面，只針對(duì)“同時(shí)”之前的問題。19.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性： A.如上圖所示 B.如上圖所示 C.如上圖所示 D.如上圖所示 參考答案：C 解題思路：第一步，觀察特征。 組成元素不同，優(yōu)先考慮數(shù)量類或?qū)傩灶悾€條的特征比較明顯，考慮數(shù)線。第二步，一條式，從左到右找規(guī)律。觀察題干圖形，圖形線條數(shù)依次為5、6、7、8，呈等差規(guī)律，問號(hào)處應(yīng)填入線條數(shù)為9的圖形，A項(xiàng)為5，B項(xiàng)為8，D項(xiàng)為10，只有C項(xiàng)符合。因此，選擇C選項(xiàng)。20.某工廠可以將一原材料加工成a、b兩種產(chǎn)品，1份原材料用

28、2個(gè)工時(shí)可以加工成1件a產(chǎn)品，或用1個(gè)工時(shí)可以加工成1件b產(chǎn)品。a產(chǎn)品的利潤(rùn)為4萬(wàn)元/件，b產(chǎn)品的利潤(rùn)為3萬(wàn)元/件。現(xiàn)有原材料5份和6個(gè)可用工時(shí)，可以實(shí)現(xiàn)的最大利潤(rùn)是多少萬(wàn)元？ A.15 B.16 C.17 D.18 參考答案：B 解題思路：第一步，本題考查經(jīng)濟(jì)利潤(rùn)問題，屬于最值優(yōu)化類。 第二步，同一份原材料，耗時(shí)2小時(shí)生產(chǎn)一個(gè)a，利潤(rùn)4萬(wàn)，相當(dāng)于一小時(shí)產(chǎn)生2萬(wàn)利潤(rùn)。對(duì)于b，耗時(shí)一小時(shí)，利潤(rùn)3萬(wàn)，相當(dāng)于一小時(shí)產(chǎn)生3萬(wàn)利潤(rùn)。對(duì)比而言，b產(chǎn)品的單位時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生利潤(rùn)較高，盡可能多生產(chǎn)b產(chǎn)品。總共5份原材料，最多生產(chǎn)5個(gè)b產(chǎn)品，但是，這時(shí)工時(shí)有1小時(shí)剩余，沒有利用最大化，可以使b生產(chǎn)4件，a生產(chǎn)1件，此

29、時(shí)原材料與工時(shí)均無(wú)剩余，則最大利潤(rùn)為43416（萬(wàn)元）。因此，選擇B選項(xiàng)。21.犯罪中止的概念是在犯罪過程中，自動(dòng)放棄犯罪或者自動(dòng)有效防止犯罪結(jié)果發(fā)生。根據(jù)上述定義，下列行為屬于犯罪中止的是： A.丁某偷了鄰村蔣某看病的錢，后因蔣某家境貧寒，又將錢偷偷放了回去 B.張某進(jìn)入羅某家中偷盜，正趕上羅某摔倒失去知覺，張某不再偷竊將羅某送進(jìn)醫(yī)院 C.劉某在偏僻路口挾持李某意圖搶劫，李某大聲呼叫，被路過的巡警聽到，劉某倉(cāng)促逃走 D.王某因老板不發(fā)工資，欲放火燒老板的倉(cāng)庫(kù)，點(diǎn)燃汽油后匆忙逃跑，幸運(yùn)的是一場(chǎng)大雨將火澆滅 參考答案：B 解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。 第二步，找關(guān)鍵信息。在犯罪

30、過程中，自動(dòng)放棄犯罪或者自動(dòng)有效防止犯罪結(jié)果發(fā)生。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：丁某偷了蔣某看病的錢后，犯罪已經(jīng)結(jié)束，又將錢偷偷放了回去，不屬于“在犯罪過程中，自動(dòng)放棄犯罪或者自動(dòng)有效防止犯罪結(jié)果發(fā)生”，不符合定義；B項(xiàng)：張某不再偷竊將羅某送進(jìn)醫(yī)院，屬于“在犯罪過程中，自動(dòng)放棄犯罪或者自動(dòng)有效防止犯罪結(jié)果發(fā)生”，符合定義；C項(xiàng)：劉某倉(cāng)促逃走，是因?yàn)槔钅炒舐暫艚?，被路過的巡警聽到，不屬于“自動(dòng)放棄犯罪或者自動(dòng)有效防止犯罪結(jié)果發(fā)生”，不符合定義；D項(xiàng)：王某已經(jīng)點(diǎn)燃了汽油，火是被一場(chǎng)大雨澆滅的，并不是王某“自動(dòng)放棄犯罪或者自動(dòng)有效防止犯罪結(jié)果發(fā)生”，不符合定義。因此，選擇B選項(xiàng)。22.左邊給定的是紙盒的外

31、表面，右邊哪一項(xiàng)能由它折疊而成？ A.如上圖所示 B.如上圖所示 C.如上圖所示 D.如上圖所示 參考答案：C 解題思路：第一步，本題為五面體折紙盒題型。 對(duì)題干中各面進(jìn)行標(biāo)注，如圖所示。第二步，分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：該項(xiàng)中兩面為2、4面，如圖所示，相鄰公共邊緊鄰4面中的空白面，題干中2、4面的公共邊緊鄰4面的黑色，選項(xiàng)與題干不一致，排除；B項(xiàng)：該項(xiàng)中兩面為1、5面，在5面中內(nèi)部圖形旋轉(zhuǎn)方向?yàn)轫槙r(shí)針，題干中5面中內(nèi)部圖形旋轉(zhuǎn)方向?yàn)槟鏁r(shí)針，即B項(xiàng)5面圖案與題干中5面圖案不同，排除；C項(xiàng)：該項(xiàng)中兩面為3、4面，與題干位置關(guān)系一致，正確；D項(xiàng)：該項(xiàng)中兩面為1、5面，如圖所示，相鄰公共邊緊鄰1面中面積較小的

32、面，題干中1、5面公共邊緊鄰1面中面積較大的面，與題干不一致，排除。因此，選擇C選項(xiàng)。23.青藏高原及其毗鄰地區(qū)是世界上麝的集中分布區(qū)，也是麝香的主要產(chǎn)地肩稍矮，頭部較小，體重不超過13千克青海、西藏、四川、甘肅等地的麝香產(chǎn)量占全國(guó)總產(chǎn)量的90%以上麝活躍在亞洲的山地灌叢及森林里麝通稱香獐或香獐子，雄獸腹部長(zhǎng)著一個(gè)香囊，香氣遠(yuǎn)射麝身長(zhǎng)一般7080厘米，不超過90厘米將以上6個(gè)句子重新排序，語(yǔ)序正確的是： A. B. C. D. 參考答案：A 解題思路：第一步，觀察選項(xiàng)特征，確定首句。介紹青藏高原及毗鄰地區(qū)是麝的分布區(qū)，也是麝香的產(chǎn)地。介紹某種動(dòng)物的外形特點(diǎn)和重量，沒有介紹具體是哪種動(dòng)物，不適合

33、做首句，排除D項(xiàng)。介紹麝活躍的地區(qū)，介紹麝的概念和麝香的來(lái)源。均適合做首句。 第二步，判斷和的位置?？傮w介紹麝活躍的地區(qū)，介紹麝分布在青藏高原和毗鄰地區(qū)，是對(duì)的具體解釋說(shuō)明，故捆綁，排除B項(xiàng)和C項(xiàng)。第三步，驗(yàn)證A項(xiàng)。語(yǔ)義通順連貫。因此，選擇A選項(xiàng)。24.如果所有的小女生都喜歡吃冰激凌，并且小如是小女生，則可以推出小如喜歡吃冰激凌。假如要推出“有的小女生不喜歡吃冰激凌”這個(gè)結(jié)論，則需要增加的條件是： A.小如喜歡吃冰激凌，并且小如是小男生 B.小如不喜歡吃冰激凌，并且小如是小男生 C.小如不喜歡吃冰激凌，并且小如是小女生 D.小如不喜歡吃冰激凌，并且所有的小女生都喜歡吃冰激凌 參考答案：C 解題

34、思路：第一步，確定題型。 根據(jù)題干關(guān)鍵詞“所有”、“有的”，確定為集合推理。第二步，進(jìn)行推理。A項(xiàng)：小如是小男生，喜歡吃冰激凌，可知：某個(gè)小男生喜歡吃冰激凌，從而可以推出：有的小男生喜歡吃冰激凌，無(wú)法推出小女生的情況，排除；B項(xiàng)：小如是小男生，不喜歡吃冰激凌，可知：某個(gè)小男生不喜歡吃冰激凌，從而可以推出：有的小男生不喜歡吃冰激凌，無(wú)法推出小女生的情況，排除；C項(xiàng)：小如是小女生，不喜歡吃冰激凌，可知：某個(gè)小女生不喜歡吃冰激凌，從而可以推出：有的小女生不喜歡吃冰激凌，可以推出；D項(xiàng)：該項(xiàng)已經(jīng)說(shuō)到：所有的小女生都喜歡吃冰激凌，無(wú)法推出“有的小女生不喜歡吃冰激凌”，排除。因此，選擇C選項(xiàng)。25.希羅多

35、德和狄奧多洛斯游歷埃及之時(shí)，古老的埃及文明早已沒落了，他們所能見到的，只是埃及文明的遺跡。他都不懂得古埃及文字，對(duì)埃及的記敘多出自當(dāng)?shù)貙?dǎo)游之口，_，往往失于輕信。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是： A.只言片語(yǔ) B.斷章取義 C.道聽途說(shuō) D.流言蜚語(yǔ) 參考答案：C 解題思路：第一步，分析語(yǔ)境。根據(jù)“對(duì)埃及的記敘多出自當(dāng)?shù)貙?dǎo)游之口”和“往往失于輕信”可知，該空應(yīng)體現(xiàn)“他們聽到的不一定是真的，不完全可信”這一含義。 第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“只言片語(yǔ)”指?jìng)€(gè)別詞句或片斷的話，側(cè)重話少，不全面，不符合語(yǔ)境，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“斷章取義”指不顧全篇文章或談話的內(nèi)容，孤立地取其中的一段或一句的意思，側(cè)重不全面，文

36、段側(cè)重聽到的消息不準(zhǔn)確，不符合語(yǔ)境，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“道聽途說(shuō)”泛指沒有根據(jù)的傳聞，與“出自當(dāng)?shù)貙?dǎo)游之口”對(duì)應(yīng)，符合語(yǔ)境。D項(xiàng)“流言蜚語(yǔ)”指背后散布的誹謗性的壞話，不符合語(yǔ)境，排除D項(xiàng)。因此，選擇C選項(xiàng)。26.所謂教育孩子，就是要糾正孩子錯(cuò)誤的行為、轉(zhuǎn)變不正確的認(rèn)識(shí)，這個(gè)時(shí)候如果父母雙方_，不僅無(wú)助于孩子形成正確的認(rèn)識(shí)，相反卻會(huì)讓孩子對(duì)是非標(biāo)準(zhǔn)產(chǎn)生模糊認(rèn)識(shí)，最后使孩子養(yǎng)成了看臉色行事而不是按照規(guī)則辦事的習(xí)慣。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是： A.一個(gè)唱黑臉一個(gè)唱白臉 B.一個(gè)唱白臉一個(gè)唱黃臉 C.一個(gè)唱黑臉一個(gè)唱紅臉 D.一個(gè)唱白臉一個(gè)唱紅臉 參考答案：D 解題思路：第一步，分析橫線處的上下文語(yǔ)境

37、。根據(jù)“不僅無(wú)助于孩子形成正確的認(rèn)識(shí)，相反卻會(huì)讓孩子對(duì)是非標(biāo)準(zhǔn)產(chǎn)生模糊認(rèn)識(shí)，最后使孩子養(yǎng)成了看臉色行事而不是按照規(guī)則辦事的習(xí)慣”可知，橫線處填入的句子是父母的做法，后產(chǎn)生橫線后的結(jié)果。橫線處應(yīng)體現(xiàn)“如果父母雙方做法不一致，會(huì)使孩子對(duì)是非標(biāo)準(zhǔn)產(chǎn)生模糊認(rèn)識(shí)，形成錯(cuò)誤的觀念”這一含義。 第二步，對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)“一個(gè)唱白臉一個(gè)唱紅臉”比喻在解決矛盾沖突的過程中，一個(gè)充當(dāng)友善或令人喜愛的角色，另一個(gè)充當(dāng)嚴(yán)厲或令人討厭的角色，符合上述語(yǔ)境。因此，選擇D選項(xiàng)。A項(xiàng)、B項(xiàng)和C項(xiàng)：均不是正確用法。27.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性： A.如上圖所示 B.如上圖所示 C.如上圖所示 D.如上圖所示 參考答案：D 解題思路：第一步，觀察特征。 組成元素相似，前兩個(gè)圖形與第三個(gè)圖形均有部分相同，優(yōu)先考慮樣式類運(yùn)算。第二步，兩段式，第一段找規(guī)律，第二段應(yīng)用規(guī)律。第一段，圖1有4部分，圖2有3部分，圖1與圖2元素去異求同后得圖3；第二段應(yīng)用規(guī)律，圖1與圖2均為3部分，外框部分