新時代中小學(xué)名師名校長培養(yǎng)計劃（2022-2025）培養(yǎng)基地申報書國家通用語言文字推廣普及先進集體和先進個人評選條件

1、 附件1國家通用語言文字推廣普及先進集體和先進個人評選條件一、國家通用語言文字推廣普及先進集體堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述和語言文字工作的重要指示批示精神，堅定捍衛(wèi)“兩個確立”，堅決做到“兩個維護”，認真貫徹執(zhí)行國家語言文字法律法規(guī)、方針政策和規(guī)范標準，為推廣普及國家通用語言文字作出重要貢獻，未發(fā)生過重大工作事故或輿情事件，并具備下列條件：（一）1. 高度重視國家通用語言文字工作。國家通用語言文字推廣普及列入本系統(tǒng)（行業(yè)）事業(yè)發(fā)展規(guī)劃和議事日程，目標明確，措施得力，針對性強。對本系統(tǒng)（行業(yè)）語言文字規(guī)范化提出明確要求。2. 國家通用語

2、言文字工作保障條件完備。工作體制機制健全順暢，職責分工明確，積極配合語言文字工作主管部門開展工作。3. 結(jié)合本系統(tǒng)（行業(yè)）實際創(chuàng)新開展國家通用語言文字推廣普及工作，有特色、有成效，國家通用語言文字規(guī)范化水平較高。（二）省市縣語言文字工作委員會辦公室（語言文字工作部門）、省級及以下普通話水平測試機構(gòu)省市縣語言文字工作委員會辦公室（語言文字工作部門）：有效推動國家通用語言文字工作列入地方政府事業(yè)發(fā)展規(guī)劃、工作計劃和議事日程，納入地方政府績效管理目標、督導(dǎo)評估指標、文明創(chuàng)建考評指標。國家通用語言文字工作保障條件完備。語委主任由同級政府分管領(lǐng)導(dǎo)擔任，配備熟悉業(yè)務(wù)、責任心強的專職工作人員，經(jīng)費保障有力，

3、能夠統(tǒng)籌推進、有效指導(dǎo)轄區(qū)內(nèi)的國家通用語言文字工作。國家通用語言文字推廣普及工作實績突出。組織開展有特色的常態(tài)化宣傳活動，充分利用全國推廣普通話宣傳周等平臺創(chuàng)新開展推普活動，在實施國家通用語言文字普及攻堅工程、推普脫貧攻堅行動計劃中成績顯著，產(chǎn)生良好社會影響和示范效應(yīng)。堅持以國家通用語言文字為載體，大力傳承弘揚中華優(yōu)秀語言文化。轄區(qū)內(nèi)國家通用語言文字的社會應(yīng)用規(guī)范、標準。省級及以下普通話水平測試機構(gòu)：機構(gòu)健全，經(jīng)費和工作條件保障有力，配齊配足專職工作人員，重視測試員隊伍建設(shè)。依法依規(guī)組織開展普通話水平測試工作。制度健全，規(guī)范有序，嚴格執(zhí)行測試標準和操作規(guī)程，開展普通話培訓(xùn)測試工作5年以上，測試

4、質(zhì)量有保障。積極利用現(xiàn)代化信息技術(shù)，有效提升測試質(zhì)量和管理水平。全面開展計算機輔助普通話水平測試。測試服務(wù)能夠滿足當?shù)販y試需要。（三）幼兒園、中小學(xué)和高校相關(guān)處室（單位）1. 高度重視國家通用語言文字工作。工作體制健全，機制順暢，建立專門的語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，主管領(lǐng)導(dǎo)責任明確，配備專門人員，工作經(jīng)費保障有力。制定語言文字工作規(guī)劃和年度計劃，措施有力。2. 全面推行國家通用語言文字教育教學(xué)。以國家通用語言文字為基本教育教學(xué)用語用字。教師普通話水平全部達標、語言文字素養(yǎng)較高，勝任國家通用語言文字教育教學(xué)；在校生國家通用語言文字基礎(chǔ)扎實。語言文字規(guī)范化建設(shè)達到示范標準。校園用語用字規(guī)范。3. 積極

5、傳承弘揚中華優(yōu)秀語言文化。重視學(xué)生語言文化素養(yǎng)培養(yǎng)和熏陶，深入開展語言文化宣傳教育活動，積極創(chuàng)建富有特色的校園活動品牌。4. 積極參與當?shù)卣Z言文字工作主管部門開展的國家通用語言文字工作。做好語言文字的社會宣傳和社會服務(wù)，在本地區(qū)具有明顯的輻射帶動作用。在國家通用語言文字推廣普及的教學(xué)、科研中成績顯著。5. 幼兒園的評選參照以上條件。（四）鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）政府、街道辦事處、村（居）民委員會1. 高度重視國家通用語言文字工作。工作體制健全，機制順暢，配備專門人員，工作經(jīng)費保障有力。國家通用語言文字推廣普及列入工作計劃和議事日程，目標明確，措施得力。2. 充分利用各種形式開展普通話培訓(xùn)，積極開展推普教育宣傳

6、活動，在推普助力脫貧攻堅、推動語言文字規(guī)范化鄉(xiāng)（鎮(zhèn)、街道）村（社區(qū)）建設(shè)等方面表現(xiàn)突出，語言文化建設(shè)成果顯著，探索出可復(fù)制、可推廣的工作模式，對當?shù)亟?jīng)濟社會發(fā)展起到一定的推動作用。（五）有關(guān)企事業(yè)單位、社會組織企事業(yè)單位：積極參與推廣普及國家通用語言文字，將本單位的事業(yè)發(fā)展融入國家語言文字工作大局，主動作為，為國家通用語言文字事業(yè)發(fā)展作出突出貢獻。創(chuàng)新運用互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、人工智能、融媒體等新技術(shù)新手段，助力國家通用語言文字推廣普及，以及規(guī)范化、標準化、信息化建設(shè)，促進中華優(yōu)秀語言文化的傳承傳播。具有廣泛的社會影響力，受到語言文字工作戰(zhàn)線好評。社會組織：積極配合語言文字工作主管部門，主動開展國家

7、通用語言文字的培訓(xùn)、調(diào)研和社會服務(wù)以及語言文化宣傳活動，并為主管部門提供決策咨詢，在推廣普及國家通用語言文字等工作中貢獻突出。二、國家通用語言文字推廣普及先進個人堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述和語言文字工作的重要指示批示精神，堅定捍衛(wèi)“兩個確立”，堅決做到“兩個維護”。認真貫徹執(zhí)行國家語言文字法律法規(guī)和方針政策，熱愛國家通用語言文字推廣普及工作，具有良好的思想政治素質(zhì)，有強烈的事業(yè)心和責任感，為推廣普及國家通用語言文字作出突出貢獻，在傳承弘揚中華優(yōu)秀語言文化方面表現(xiàn)出色。品德高尚，遵紀守法，無違法違規(guī)記錄，并具備下列條件：（一）各級語委

8、成員單位（委員單位）相關(guān)處（科、股）室工作人員認真履職盡責，積極開展本系統(tǒng)（行業(yè)）國家通用語言文字推廣普及工作，主動配合語言文字工作主管部門做好相關(guān)工作，成績突出。從事國家通用語言文字工作5年及以上。（二）省市縣語言文字工作委員會辦公室（語言文字工作部門）、省級及以下普通話水平測試機構(gòu)工作人員和普通話水平測試員省市縣語言文字工作委員會辦公室（語言文字工作部門）工作人員：認真履職盡責，積極主動并創(chuàng)新開展本轄區(qū)國家通用語言文字推廣普及工作，成績突出。主動創(chuàng)造工作條件，積極爭取上級領(lǐng)導(dǎo)對推普工作的支持，充分調(diào)動語委成員單位的積極性、主動性。語言文字工作業(yè)務(wù)能力強、作風扎實，從事國家通用語言文字工作5

9、年及以上。普通話水平測試機構(gòu)工作人員和普通話水平測試員：普通話水平培訓(xùn)測試管理工作成績突出，所在測試機構(gòu)在工作覆蓋區(qū)域或領(lǐng)域具有較大影響力。普通話水平測試業(yè)務(wù)精湛，服從安排，甘于奉獻，圓滿完成每年測試任務(wù)。積極開展普通話培訓(xùn)測試科學(xué)研究，為地方語言文字工作主管部門提供智力支持和業(yè)務(wù)咨詢。從事普通話水平測試管理或測試工作5年及以上。（三）各級各類學(xué)校教師和工作人員具有較強的國家通用語言文字推廣意識，積極參加國家通用語言文字推廣普及、宣傳教育，在教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)使用國家通用語言文字方面作出突出貢獻。在承擔國家通用語言文字教學(xué)、科研、管理等工作以及服務(wù)國家重大戰(zhàn)略中業(yè)績突出，具有骨干帶頭作用。從事教學(xué)、管理工作5年及以上。（四）鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）政府、街道辦事處、村（居）民委員會工作人員，推普志愿者在基層一線出色開展推普助力脫貧攻堅等工作，積極探索符合本