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1、 高三地理高效的復(fù)習(xí)方法 高中地理中的自然地理(主要是高中地理上冊部分),包括宇宙、大氣、海洋、陸地等,主要屬于理科內(nèi)容,下面給大家共享一些關(guān)于(高三地理)高效的(復(fù)習(xí)(方法)有,盼望對大家有所關(guān)心。 高三地理高效的復(fù)習(xí)方法 1.聯(lián)想思維法 這是從已知的地理概念動身,將有關(guān)(其它)地理概念彼此聯(lián)系起來的思維過程。聯(lián)想有“縱比”和“橫比”兩種發(fā)散形式??v比是從地理事物的各個進(jìn)展階段進(jìn)行比較。 2.(逆向思維)法 這是以背道常規(guī)現(xiàn)象、由結(jié)論推緣由或條件的(思維方式)。 如:近年來在青藏高原發(fā)覺了巖溶地形,這一反?,F(xiàn)象怎樣解釋?按青藏高原現(xiàn)在的自然條件,不能形成巖溶地貌。但假如反過來由果索因,從青藏
2、高原的進(jìn)展歷史來探尋答案,則問題就解決了。 3.地理假設(shè)思維法 這種方法也就是我們常說的科學(xué)假說。由于受科學(xué)水平和技術(shù)條件的限制,人們在實(shí)踐過程中,對某些現(xiàn)象不能準(zhǔn)確了解其產(chǎn)生和進(jìn)展規(guī)律,往往借助猜想,作出假定說明。 如:魏格納用這種方法提出了“大陸漂移說”??茖W(xué)家們對地中海將來的情形提出了“消亡說”、“干枯說”、“擴(kuò)展說”三種假設(shè)。 4.地理(發(fā)散思維)法 發(fā)散思維又叫集中思維,是指當(dāng)遇到一個問題,以解決這一問題為目標(biāo),進(jìn)行多方向、多角度、多層次的智力活動,尋求多種答案的思維。 如:植樹造林有什么作用?用發(fā)散思維就可回答為,森林供應(yīng)木材,凈化空氣,吸煙滯塵,涵養(yǎng)水源,保持水土,美化環(huán)境等。
3、提高地理成果的復(fù)習(xí)方法 地理是一門整體連貫性、連續(xù)性特別強(qiáng)的學(xué)科。舉例來說,不能深刻把握熱力環(huán)流的根本規(guī)律,就很難理解和闡述三圈環(huán)流這一重要的自然規(guī)律,更不行能全面而精確地解釋地中海地區(qū)夏季干燥而冬季多雨這一相對反常現(xiàn)象的基本緣由。 而地理學(xué)科的學(xué)問點(diǎn)又比較雜亂,沒有系統(tǒng)地梳理,很難做到不遺不漏,甚至?xí)W(xué)問結(jié)構(gòu)的嚴(yán)峻斷層,這也是在做占有大量分值的綜合主觀題目時多數(shù)同學(xué)難以答全全部得分點(diǎn)的重要緣由之一。 因此,對于準(zhǔn)備在地理上取得抱負(fù)分?jǐn)?shù)的同學(xué)來說,正確并且最有效的學(xué)習(xí)方式就是根據(jù)老師的指導(dǎo),重新梳理學(xué)問系統(tǒng),歸納其內(nèi)部總體的深層規(guī)律,同時把握每一章節(jié)內(nèi)容的本質(zhì)核心。 對于地理試題的答題脈絡(luò)
4、與應(yīng)試思路,不少同學(xué)感到始終都很麻煩。地理考試前面的選擇題部分,其所出題目的取材范圍相當(dāng)之廣,甚至其中不少與課本學(xué)問消失較為嚴(yán)峻的脫節(jié)。 但萬變不離其宗,經(jīng)過綜合分析與歷年題目的縱向比較,我們一樣都可以找到其規(guī)律所在。而后面的綜合主觀題部分,考生則往往不懂得正確、規(guī)范的答題思路、規(guī)律、步驟以及應(yīng)對幾種常見類型的綜合主觀題的應(yīng)答側(cè)重點(diǎn)。 高三地理復(fù)習(xí)必背學(xué)問點(diǎn) 1、地理巧記太陽活動對地球的影響 黑子和耀斑增多時,會發(fā)出劇烈的射電,干擾地球電離層,影響地面的無線電短波通信。耀斑和太陽風(fēng)放射出的高能帶電粒子流,沖擊地球磁場,使磁針不能正確指示方向,產(chǎn)生“磁暴”現(xiàn)象。帶電粒子流沖進(jìn)地球大氣,被地球磁場
5、捕獲,沿磁力線向地球兩磁極運(yùn)動,與淡薄的大氣碰撞,產(chǎn)生極光。 2、地理如何推斷地球運(yùn)動速度 1、受地球外形的影響,地球自轉(zhuǎn)的線速度自赤道向兩極遞減,赤道最大,兩極為0,南北緯60的線速度為赤道處的一半,任意緯度的線速度為該緯度的余弦值乘以赤道處的線速度。 2、地球自轉(zhuǎn)的角速度除兩極為0外,各緯度都相等,均為15/小時。 3、地球公轉(zhuǎn)的線速度和角速度隨地球在繞日公轉(zhuǎn)軌道上的位置而不斷變化。位于近日點(diǎn)(1月初)時速度最快,位于遠(yuǎn)日點(diǎn)(7月初)時速度最慢,平均線速度為30千米/秒,平均角速度為1/日。 高考地理選擇題答題技巧 (1)直選法 直選法主要是針對一些考查識記性學(xué)問的試題而言的,這類高考地理
6、試題往往考查考生對教材中基礎(chǔ)學(xué)問的記憶和基本原理的理解,解題時依據(jù)自身對學(xué)問的記憶狀況,高考地理選擇出正確選項(xiàng)即可。雖然高考越來越重視對考生力量的考查,但學(xué)問是力量的基礎(chǔ),不少試卷中還是會消失一些需用直選法來解答的選擇題。 (2)圖文轉(zhuǎn)換法 圖是地理學(xué)科的一大特色,教材中的不少學(xué)問點(diǎn)都是以圖的形式呈現(xiàn)的,這就要求同學(xué)們在學(xué)習(xí)過程中,要關(guān)注教材中的圖表,仔細(xì)分析圖表中隱含的信息,學(xué)會分析各種類型圖的一般方法。對于教材中一些以文字描述的結(jié)論、原理,可試著將它們轉(zhuǎn)繪成圖形,以便記憶和理解,如轉(zhuǎn)繪出某日全球正午太陽高度的分布圖、某日全球各地晝長的分布圖等。在答題時,要留意適時地進(jìn)行圖文轉(zhuǎn)換,使題中所給的圖(或文)信息朝我們比較熟識的文(或圖)去轉(zhuǎn)換,這將極大地提高高考地理答題效率。 (3)排解法 大多數(shù)同學(xué)在解答高考地理選擇題時多采納排解法。所謂排解法,就是在仔細(xì)閱讀、分析題干所給條件的基礎(chǔ)上,對題目所給的四個選項(xiàng)逐一分析排解。高考地理解題時可先從自己最熟識、最有把握的選項(xiàng)開頭,然后把比較有把握的選項(xiàng)排解,直至最終剩下唯一的選項(xiàng)。找準(zhǔn)解題的關(guān)鍵點(diǎn),依據(jù)這個關(guān)鍵點(diǎn)進(jìn)行排解,不僅可以正確解題,也可大大節(jié)省珍貴的考試時間。 高三地理高效的復(fù)習(xí)方法相關(guān)(文章): 高三地理有哪些高效的復(fù)習(xí)方法 高考地理高效的
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