“文明禮儀之花月”活動(dòng)策劃案

1、Evaluation Warning: The document was created with Spire.Doc for .NET.實(shí)驗(yàn)二小“四月四四節(jié)”之“文明禮禮儀之花花月”活動(dòng)計(jì)劃一、活動(dòng)宗宗旨根據(jù)我校 “五年規(guī)規(guī)劃”及“四月四四節(jié)”相關(guān)要要求，三三月份是是我校“文明禮禮儀之花花月”。通過過開展一一系列文文明禮儀儀宣傳教教育活動(dòng)動(dòng)，讓我我們二小小學(xué)生在在家庭、學(xué)學(xué)校等場(chǎng)場(chǎng)所能夠夠自覺的的養(yǎng)成講講文明、講講禮貌、講講禮節(jié)并并積極助助人的好好習(xí)慣。二、活動(dòng)主主題：文文明禮儀儀伴我行行三、活動(dòng)口口號(hào)：讓讓我們從從現(xiàn)在做做起，從從每一件件小事做做起，成成為文明明武隆人人。四、活動(dòng)時(shí)時(shí)間：2

2、20122年3月月1日20012年年3月331日五、活動(dòng)內(nèi)內(nèi)容（一）文明明禮儀知知識(shí)普及及活動(dòng)文明禮儀知知識(shí)的普普及教育育作為本本活動(dòng)的的重點(diǎn)內(nèi)內(nèi)容之一一，讓所所有學(xué)生生了解活活動(dòng)的意意義和目目的，在在學(xué)習(xí)文文明禮儀儀知識(shí)的的過程中中提高認(rèn)認(rèn)識(shí)。1.利用升升旗儀式式時(shí)的全全校性集集會(huì)，組組織“文明禮禮儀伴我我行”教育活活動(dòng)的啟啟動(dòng)儀式式。在啟啟動(dòng)儀式式上，宣宣讀“從小事事做起，爭(zhēng)爭(zhēng)做文明明二小人人”倡議書書。2.利用班班隊(duì)課組組織本班班學(xué)生學(xué)學(xué)習(xí)教教育部中中小學(xué)文文明禮儀儀教育指指導(dǎo)綱要要、小小學(xué)生日日常行為為習(xí)慣、實(shí)驗(yàn)二小一日行為常規(guī)及實(shí)驗(yàn)二小就餐文明。并開展“我會(huì)主動(dòng)問好”主題班隊(duì)活動(dòng)。不

3、管是在校內(nèi)外，見到同學(xué)、老師、領(lǐng)導(dǎo)、來賓、熟悉的其他人，要主動(dòng)問好。根據(jù)個(gè)別走路和路隊(duì)行進(jìn)的具體情況，分個(gè)人問好和集體問好。通過問好這一簡(jiǎn)單行為來提升個(gè)人的文明禮儀素養(yǎng)。（二）文明明禮儀教教育活動(dòng)動(dòng)1.各班利利用黑板板報(bào)開展展題為“三月風(fēng)風(fēng)”文明禮禮儀主題題宣傳。2.四至六六年級(jí)統(tǒng)一一組織觀觀看教育育片離離開雷鋒鋒的日子子。3.一至三三年級(jí)“我和爸爸媽比一一比”文明明禮儀VVS活動(dòng)動(dòng)。同父母開展展“我和爸爸媽比一一比”文明明禮儀VVS活動(dòng)動(dòng)，比一一比誰做做得更優(yōu)優(yōu)秀，并并認(rèn)真記記錄。我和爸媽比比文明項(xiàng) 目目我的行為爸媽的行為為我的感受餐桌禮儀待客禮儀做客禮儀購(gòu)物禮儀假日旅游禮禮儀4.組織一一至

4、六年年級(jí)學(xué)生生參與創(chuàng)創(chuàng)作“文明禮禮儀伴我我行”的繪畫畫比賽，每每班推舉舉一件作作品參與與評(píng)獎(jiǎng)。5.全校性性活動(dòng)：一至六六年級(jí)開開展講“文明禮禮儀”故事比比賽，評(píng)評(píng)一、二二、三等等獎(jiǎng)。六、表彰文明標(biāo)兵、故故事大王王、文明明繪畫、論論文。七、三月“文明禮禮儀之花花月”活動(dòng)時(shí)時(shí)間一覽覽表時(shí) 間內(nèi) 容2月27日日啟動(dòng)儀式2月27日日3月月30日日各班行為習(xí)習(xí)慣、文文明禮儀儀教育3月9日檢查黑板報(bào)報(bào)3月12日日起1-3年級(jí)級(jí)填寫我我和爸媽媽比文明明。3月16日日4-6年級(jí)級(jí)觀看教教育片3月19日日各班上交繪繪畫作品品（各班班完善教教室外墻墻特色班班級(jí)作品品展示）3月29日日1-3年級(jí)級(jí)講故事事比賽3月3

5、0日日4-6年級(jí)級(jí)講故事事比賽附：武隆縣縣第二實(shí)實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)20112年春春期講故故事比賽賽方案武隆縣第二二實(shí)驗(yàn)小小學(xué)20012年年春期講講故事比比賽方案案根據(jù)我?！八脑滤乃墓?jié)”之“文明禮禮儀之花花月”的活動(dòng)動(dòng)要求。為為了豐富富校園文文化生活活，激發(fā)發(fā)學(xué)生讀讀書興趣趣，展示示我校學(xué)學(xué)生語言言表達(dá)水水平，提提高學(xué)生生口語交交際和語語言積累累運(yùn)用能能力，促促進(jìn)學(xué)生生合作交交流的良良好氛圍圍的形成成。結(jié)合合我校實(shí)實(shí)際情況況，特制制訂“講故事事比賽”方案如如下。一、比賽主主題講禮儀故事事 品品雅致人人生二、比賽時(shí)時(shí)間及地地點(diǎn)13年年級(jí)，33月299日下午午2:000，操操場(chǎng)。46年年級(jí)，33月300日下

6、午午2:000，操操場(chǎng)。三、比賽規(guī)規(guī)則及要要求：1.一至至六年級(jí)級(jí)每班選選出1個(gè)個(gè)故事參參加比賽賽。2.本次比比賽不設(shè)設(shè)復(fù)賽，一一次比賽賽決出名名次。3.本次比比賽的評(píng)評(píng)分，采采用100分制?，F(xiàn)現(xiàn)場(chǎng)公布布成績(jī)統(tǒng)統(tǒng)計(jì)到小小數(shù)點(diǎn)后后面兩位位。4.本次比比賽每位位選手的的最后得得分為所所有評(píng)委委評(píng)分的的平均分分。5.各班可可以組織織情景表表演來配配合講故故事。6.本次比比賽講故故事選手手的比賽賽時(shí)間445分分鐘，每每超過220秒扣扣0.005分。每位位選手的的比賽計(jì)計(jì)時(shí)從選選手自報(bào)報(bào)“我講的的故事題題目是”開始到選手自報(bào)“我的故事完畢”截止。凡未講“我的故事完畢”者，計(jì)時(shí)繼續(xù)進(jìn)行，超時(shí)的按規(guī)定扣分。

7、7.各個(gè)產(chǎn)產(chǎn)賽故事事的背景景音樂，請(qǐng)請(qǐng)傳到fftp德育處處講故故事背景景音樂。音音樂文件件名保存存為X年級(jí)X班班 XX故故事五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)設(shè)立各年級(jí)評(píng)：一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)1名，二二等獎(jiǎng)22名，三三等獎(jiǎng)33名。六、講故事事比賽評(píng)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)：一、主題內(nèi)內(nèi)容（33分）要求主題突突出、鮮鮮明，健健康向上上，能使使學(xué)生從從中受到到教育，內(nèi)內(nèi)容充實(shí)實(shí)，結(jié)構(gòu)構(gòu)合理。二、普通話話（3分）1、語音（1分）：語音準(zhǔn)準(zhǔn)確1分，較較準(zhǔn)確00.8分分，基本本準(zhǔn)確00.5分分，不準(zhǔn)準(zhǔn)確不得得分。2、語速（1分）：語速恰當(dāng)、聲音洪亮，表達(dá)自然流暢。因不熟練，每停頓一次扣0.1分。3、節(jié)奏（1分）：節(jié)奏優(yōu)美，富有感情1分；節(jié)奏鮮明，基本有感情0.8分。三、表達(dá)（3分） 1、流暢（1分）：表達(dá)自自然得體體，動(dòng)作作恰當(dāng)11分，表表達(dá)較為為自然大大方，動(dòng)動(dòng)作設(shè)計(jì)計(jì)合理00.8分分，表達(dá)達(dá)基本自自然，動(dòng)動(dòng)作較少少0.66分。2、感情（1分）：處理得當(dāng)1分，處理一般0.6分。3、感召力力（1分）：富有創(chuàng)創(chuàng)意，引引人入勝勝1分；