新五四制人教統(tǒng)編版五年級上冊語文 習(xí)作：“漫畫”老師 精品教學(xué)課件

1、精品教學(xué)課件新人教統(tǒng)編版小學(xué)語文 同學(xué)們，有一個人，無私地教育你、陪伴你、關(guān)懷你，但他不是你的父母，卻像母親一樣無微不至地關(guān)懷著你，你的點(diǎn)滴進(jìn)步，都凝聚著他的心血和汗水。這個人是誰呢？三毛姚明父與子“漫畫”老師是總愛穿裙子,說話像連珠炮的語文老師?是整天笑瞇瞇,走路像一陣風(fēng)的數(shù)學(xué)老師？還是教學(xué)中“怪招”選出,課后和同學(xué)們打成一片的體育老師？習(xí)作：“漫畫”老師統(tǒng)編版 語文 五年級 上冊第一課時第二課時“漫畫”老師是總愛穿裙子,說話像連珠炮的語文老師?是整天笑瞇瞇,走路像一陣風(fēng)的數(shù)學(xué)老師？還是教學(xué)中“怪招”選出,課后和同學(xué)們打成一片的體育老師？第一課時特點(diǎn)與事例的關(guān)系1.如果要表現(xiàn)語文老師的知識淵

2、博，你會選擇以下哪個素材？（）A.語文課上我吐了，同學(xué)們都捂住口鼻不敢靠近我，老師親自收拾殘物并帶我漱口，還給我倒了熱水喝。B.老師經(jīng)常在課上旁征博引，給我們講了很多課本上沒有的有趣知識。2.下列哪件事可以表現(xiàn)班主任的記憶力好？（）A.班主任經(jīng)常去看望生病的學(xué)生。B.每學(xué)期最后一次班會課上，班主任總要把一學(xué)期以來每位同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)和進(jìn)步都細(xì)數(shù)一遍。 特點(diǎn)抓得準(zhǔn)，事例來證明， 細(xì)節(jié)要放大，特點(diǎn)才突出， 平時多觀察，文字如漫畫。小竅門選擇老師 老師特點(diǎn) 事例1 事例2 “漫畫”老師 藺相如到了秦國，進(jìn)宮見了秦王，獻(xiàn)上和氏璧。秦王雙手捧住璧，一邊看一邊稱贊，絕口不提十五座城的事。藺相如看這情形，知道秦王沒有拿城換璧的誠意，就上前一步，說：“這塊璧有點(diǎn)兒小毛病，讓我指給您看?！鼻赝趼犓@么一說，就把和氏璧交給了藺相如。藺相如捧著璧往后退了幾步，靠著柱子站定。他理直氣壯地說：“我看您并不想交付十五座城?，F(xiàn)在璧在我手里，您要是強(qiáng)逼我，我的腦袋和璧就一塊兒撞碎在這柱子上！”說著，他舉起和氏璧就要往柱子上撞。秦王怕他真的把璧撞碎了，連忙說一切都好商量，就叫人拿出地圖，把允諾劃歸趙國的十五座城指給他看。藺相如說和氏璧是無價之寶，要舉行個隆重的典禮，他才肯交出來。秦王只好跟他約定了舉行典禮的日期。修改要求：1.所寫事情過程是否具體？是否突出人物的特點(diǎn)？2.詞語