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文檔簡介

1、第二單元友誼的天空第5課交友的智慧5.1讓友誼之樹常青學習目標1.學生通過熊出沒和進階設問理解建立和呵護友誼的方式。2.通過活動設置（復雜情景）思辨對待友誼的態(tài)度。思考1：光頭強的最好朋友是誰？思考2：回憶片段他們是如何成為好朋友的？（請用詞語說明）說明？最開始中間的結識最好的朋友敵對、反感磨合、接受坦誠、認可思考3：最開始敵對、反感彼此需要做那些才能成為朋友？提示：用詞語或句子表示。不氣餒打開內心（筆記1）如何建立友誼：1.建立友誼，需要開放自己。P492.建立友誼，需要持續(xù)的行動。P50方法與技能有助于建立友誼的方法 ( P50 )面帶微笑。記住對方的名字。真誠夸贊。尋找共同之處。做一個耐

2、心的傾聽者。保持好奇心。思考4：中間的磨合需要什么才能繼續(xù)朋友？彼此用心關懷對方坦誠相待思考3：光頭強和趙琳之間矛盾不少，回憶他們是怎樣解決成為最好的朋友？把握好彼此的距離處理好彼此沖突處理沖突的基本策略保持冷靜。坦誠交流，不回避。及時處理。勇于承擔自己的責。換位思考?；顒樱河袥]有因為矛盾而不聯(lián)系的朋友，你會怎樣做？愿意：告訴（他或她）不愿意（筆記2）如何呵護友誼：1.呵護友誼，需要用心關懷對方。2.呵護友誼，需要學會尊重對方。3.呵護友誼，需要學會正確處理沖突。4.呵護友誼，需要學會正確對待交友中受到的傷害。開放自己。持續(xù)的行動。用心關懷對方。尊重對方。正確處理沖突。正確對待交友中受到的傷害。友誼之樹常青1.贏得朋友有“三大法寶”：第一，接受對方；第二，贊美對方；第三，重視對方。對此，下列解讀正確的是A.建立和呵護友誼需要方法和智慧B.朋友讓我們體悟到了生命的美好C.迎合朋友，用好聽的話贊美朋友D.接受朋友的任何錯誤，寬容朋友2.小莉轉到新的學校讀書后,發(fā)現班里沒有一個認識的同學,她感到很孤獨。她想交到更多的知心朋友,獲得更為持久的友誼。你給小莉的建議是( )用心去關懷對方 學會尊重、理解對

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