中學(xué)生激勵(lì)制度_第1頁(yè)
中學(xué)生激勵(lì)制度_第2頁(yè)
中學(xué)生激勵(lì)制度_第3頁(yè)
中學(xué)生激勵(lì)制度_第4頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、中學(xué)生激勵(lì)制度一、指導(dǎo)思想表達(dá)我校“熱愛(ài)生活、充分開(kāi)展”的辦學(xué)思想,面向全體學(xué)生,以促 進(jìn)學(xué)生的開(kāi)展為總目標(biāo),擴(kuò)大激勵(lì)面,讓絕大多數(shù)學(xué)生能受到激勵(lì),體 驗(yàn)到成功的快樂(lè)。二、獎(jiǎng)勵(lì)類型各年級(jí)組織開(kāi)展學(xué)生日常行為、學(xué)習(xí)成績(jī)達(dá)標(biāo)活動(dòng),在達(dá)標(biāo)的基 礎(chǔ)上,評(píng)選出思想品德優(yōu)秀學(xué)生、個(gè)性特長(zhǎng)優(yōu)秀學(xué)生、學(xué)習(xí)進(jìn)步突出學(xué) 生、三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀團(tuán)干部。三、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)(-)三好學(xué)生評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)符合以下條件的可評(píng)為三好學(xué)生:.思想品德優(yōu)秀。.學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)前三分之一的同學(xué)。.積極參加體育鍛煉,認(rèn)真上好體育課、課間操,體質(zhì)優(yōu)秀的同 學(xué)。.德、智、體、美、勞全面開(kāi)展,班級(jí)任課老師和同學(xué)認(rèn)可率在 85%以上。:

2、人數(shù)不超過(guò)本班人數(shù)的15%二)品德優(yōu)秀學(xué)生評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)在達(dá)標(biāo)生的基礎(chǔ)上,有以下突出表現(xiàn)的學(xué)生可評(píng)為思想品德優(yōu)秀 學(xué)生:.拾金不昧,品德高尚,為班級(jí)、學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù)。.長(zhǎng)期關(guān)心同學(xué),幫助他人,參加公益活動(dòng),為班級(jí)、學(xué)校爭(zhēng)得.熱愛(ài)學(xué)校,具有主人翁意識(shí),為學(xué)校的開(kāi)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,提出的 建議被學(xué)校采納。(三)個(gè)性特長(zhǎng)優(yōu)秀學(xué)生在達(dá)標(biāo)生基礎(chǔ)上,有以下突出表現(xiàn)的學(xué)生可評(píng)為個(gè)性特長(zhǎng)優(yōu)秀學(xué) 生:.既有特長(zhǎng),又能全面開(kāi)展,受到班主任、教練員、指導(dǎo)老師、 學(xué)科教師的一致好評(píng)和推薦。.參加市級(jí)以上的各項(xiàng)比賽活動(dòng)(包括藝術(shù)、體育、學(xué)科競(jìng)賽、創(chuàng)新創(chuàng)造等),成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)。學(xué)習(xí)進(jìn)步突出學(xué)生在達(dá)標(biāo)生的基礎(chǔ)上,在期末統(tǒng)考中,成績(jī)與上學(xué)

3、期期末統(tǒng)考相對(duì)照,取得明顯進(jìn)步的同學(xué),可評(píng)為學(xué)習(xí)進(jìn)步突出學(xué)生。(五)優(yōu)秀學(xué)生干部標(biāo)準(zhǔn)在達(dá)標(biāo)生的基礎(chǔ)上,符合以下條件的班干部可被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)生干.樹立全心全意為同學(xué)服務(wù)的思想,并落實(shí)到實(shí)際工作中。.認(rèn)真完成老師交給的各項(xiàng)任務(wù),善于動(dòng)腦筋、想方法協(xié)助班主 任做好班級(jí)各項(xiàng)工作,主動(dòng)向老師匯報(bào)工作,使老師全面了解班級(jí)情況。.團(tuán)結(jié)協(xié)作、主動(dòng)做好學(xué)生干部與全體同學(xué)之間的關(guān)系;主動(dòng)關(guān) 心、幫助班級(jí)有困難和有問(wèn)題的同學(xué),是同學(xué)們的知心朋友,班主任的 好助手。.能夠自覺(jué)抵抗不良之風(fēng),主動(dòng)接受全體師生的監(jiān)督,敢于成認(rèn) 錯(cuò)誤,做到知錯(cuò)就改,批評(píng)與自我批評(píng),能做到勇敢面對(duì)挫折、失敗。.學(xué)習(xí)努力、成績(jī)優(yōu)良。(六)優(yōu)秀團(tuán)員

4、標(biāo)準(zhǔn)在達(dá)標(biāo)生基礎(chǔ)上,符合以下條件可被評(píng)為優(yōu)秀團(tuán)員。.認(rèn)真學(xué)習(xí)團(tuán)的理論,具有較高的思想政治覺(jué)悟,作風(fēng)正派,關(guān) 心集體,幫助同學(xué),積極參加團(tuán)的活動(dòng),模范執(zhí)行中學(xué)生日常行為規(guī) 范和中學(xué)生守那么,以團(tuán)員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,在同學(xué)中具有一定 的威信。.認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),有刻苦鉆研的精神,學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌?能保持良好的水平。.能積極參加體育鍛煉,到達(dá)國(guó)家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn),體育成績(jī) 良好以上,能積極參加各種公益勞動(dòng)。.熱愛(ài)團(tuán)的組織,積極參加團(tuán)的活動(dòng),有較強(qiáng)的組織觀念和組織 紀(jì)律。(七)、優(yōu)秀團(tuán)干部標(biāo)準(zhǔn)1 1 .堅(jiān)持1 .堅(jiān)持項(xiàng)基本原那么1 .堅(jiān)持.熱愛(ài)團(tuán)的工作,鉆研團(tuán)的業(yè)務(wù),有較強(qiáng)的事業(yè)心,工作踏實(shí), 團(tuán)的工作成績(jī)顯著。.團(tuán)結(jié)同學(xué)、為人正派,密切聯(lián)系團(tuán)員青年,做好團(tuán)員青年的思 想政治工作,以身作那么做出表率,在團(tuán)員青年中有較高的威信。.必須具備優(yōu)秀共青團(tuán)員的基本條件。、評(píng)選比例、方法和步驟(-)評(píng)選比例.達(dá)標(biāo)生不受比例限制.各項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)的總?cè)藬?shù)不超過(guò)班級(jí)總?cè)藬?shù)的40%。(二)評(píng)選的方法和步驟.建立班主任工作日志,記錄學(xué)生的日常表現(xiàn),根據(jù)達(dá)標(biāo)生的評(píng) 選標(biāo)準(zhǔn)評(píng)出達(dá)標(biāo)學(xué)生。.在達(dá)標(biāo)生的基礎(chǔ)上,由政教處設(shè)置各類評(píng)比表格,按照以下步 驟評(píng)選出各類優(yōu)秀學(xué)生:(1)小組評(píng)議推薦。(2)同學(xué)評(píng)議,班委會(huì)集體討論,確定初步人選。(3)征求任課老師的意見(jiàn)。(4)班主

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論