科學研究與論文寫作課件

1、科學研究與論文寫作 （本文僅供學習參考所用，所有權(quán)仍歸作者本人所有）一、科學研究概述二、怎樣確定研究選題 三、怎樣查閱文獻資料四、怎樣創(chuàng)新思維五、怎樣做實驗六、怎樣寫論文一、科學研究概述什么是科學？ 辭海對“科學”的解釋科學是運用范疇、定理、定律等思維形式反映現(xiàn)實世界各種現(xiàn)象的本質(zhì)和規(guī)律的知識體系，是社會意識形態(tài)之一?？茖W是崇尚真理和真實的人們永無止境地探索和實踐、階段性地趨于逼近真理、階段性地解釋和揭示真理的階段性/發(fā)展性/歷史性/辯證性/普遍性/特殊性/信息性等特點、盡可能不包含自相矛盾內(nèi)容的知識體系，是人們用來認識和改造自然世界的思維武器。科學是一種態(tài)度，一種觀點，一種方法，一種精神！科

2、學的分類 按研究對象的不同，可分為自然科學（包括數(shù)學）和社會科學（包括思維科學和哲學）。 按與實踐的不同聯(lián)系，可分為理論科學、技術(shù)科學、應用科學等。按檢驗標準的不同，科學可分為經(jīng)驗科學和實證科學。 什么是科學研究？ 科學研究是人們運用科學精神、態(tài)度、觀點和方法，探索世界中的真理和事實真相、認識和改造世界的過程。科學研究是一種工作，一種職業(yè)，一項造福于人類社會的高尚事業(yè)。科學研究的直接動力是科學家的好奇心，以及他們對科學榮譽的渴望。越是思想單純的科學家越有希望發(fā)現(xiàn)真理，他們的科學探索有點像迷宮探寶或者海邊拾貝 學者的層次 也可分為6個層級：A. 大家：提出問題 - 數(shù)學領域希爾伯特的23個問題

3、B. 專家：提出方法 - 基于實例的機器翻譯方法 C. 一般研究人員：具體解決問題 -我們大多數(shù)人D. 學徒：修修補補，改來改去 -研究生 E. 抄書匠：抄來抄去F. 搞偽科學的人：故弄玄虛，弄虛作假 科學研究的分類 對于自然科學而言，科學研究可以分為：基礎研究（理論研究）應用研究（技術(shù)研發(fā)）介于二者之間的應用基礎研究從嚴格的意義上講，理論研究是試圖提出或者證明一種新的學說、假說、公式、定理、定律一類的科學研究活動。而我們目前從事的許多研究工作從嚴格意義上應該劃歸為應用基礎研究。但是理論研究的界限正在發(fā)生變化。只要是在理論上探索某個具有普適性的科學問題的研究活動，均可以看作是理論研究。例如，在

4、物理和天文領域，似乎只有相對論、萬有引力定律這樣的研究可稱得上是理論研究，而在人工智能領域，神經(jīng)網(wǎng)絡、粗糙集、支持向量機等理論的提出被認為是理論研究，同時“基于某某的某某研究”也是理論研究。從根本上講，基礎研究應該有實際需求，但是隨著基礎研究的深入，理論研究不必時刻聯(lián)系實際需要，比如著名的歌德巴赫猜想。理論研究的價值在今天常常被忽視，有人認為只有產(chǎn)生實際經(jīng)濟效益的科研工作才有價值，這種極端化的觀點顯然是錯誤的，我們必須承認并高度尊重理論研究者的成就。國家973項目計劃和985計劃主要支持理論研究工作，而國家自然科學基金計劃既支持理論研究，也支持應用基礎研究工作。- 但并非絕對。 應用研究應用研

5、究是受實際需求或者市場需求驅(qū)動的研究工作。時至今日，數(shù)學定理和物理學定律似乎已經(jīng)被先哲們發(fā)現(xiàn)得差不多了，因此整個科學界中純搞理論研究的人越來越少，很多大學教授都和工業(yè)界有著密切的聯(lián)系，很多大企業(yè)也開辦企業(yè)研究院，導致應用科學研究如火如荼。國家863計劃、科技支撐項目計劃等重點支持應用研究和應用基礎研究，例如國家863計劃項目“中文為核心的多語言信息處理”、“面向市場分析預測的智能數(shù)據(jù)倉庫平臺”。我們曾與其他單位合作申請國家863項目“海洋生物基因資源的數(shù)據(jù)整合、分析挖掘與共享平臺”。應用研究難在選題，因為實際需求或者市場需求的變化極快。搞應用研究的人如果對市場的未來沒有一個基本準確地判斷，往往

6、會導致選題上的偏差。 二、怎樣確定研究選題一、選題的原則需要性原則創(chuàng)造性原則科學性原則可行性原則需要性原則社會需要: 經(jīng)濟發(fā)展的需要、國防建設的需要、醫(yī)療衛(wèi)生和文化教育的需要等等學科理論發(fā)展的需要: 開拓科學領域的需要、更新科學理論的需要、改進科學方法的需要等三層次: 發(fā)展研究、應用研究 、基礎研究 （二）如何使選題具有創(chuàng)造性第一，在科學的前沿選題第二，在矛盾的焦點選題第三，在知識的空白點選題第四，在知識的邊緣區(qū)、交叉點選題第五，在爭論的焦點上選題，在科學猜想、科學假說、科學疑難中選題 科學性原則（一）科學性的含義有定的科學理論和科學事實作為根據(jù) （二）如何使選題具有科學性第一，經(jīng)驗事實根據(jù)第

7、二，實驗事實根據(jù)第三，公理性“事實”根據(jù)第四，理論方面的依據(jù)第五，探索性和哲學性理論 可行性原則（一）可行性原則的含義課題應與自己的主、客觀條件相適應 （二）如何使選題具有可行性1、宜己性第一，衡量自己的知識結(jié)構(gòu)第二，衡量自己的研究能力第三，衡量自己的操作能力 2、客觀條件性第一是文獻資料條件 第二是儀器、工具、設備、實驗室等物質(zhì)手段 第三是資金、經(jīng)費 第四是人的因素人手、導師、協(xié)作者等等第五是相關學科的發(fā)展程度 （二）、選題的程序第一步：調(diào)查研究（理論、實踐、歷史、現(xiàn)實、趨勢）第二步：資料準備（第一手資料、權(quán)威資料）第三步：篩選認定（課題閾）第四步：開題報告第五步：審定課題（同行評議）開題報

8、告應闡述的內(nèi)容：1課題的目的、意義、價值；2問題的起因或任務的來源，理論依據(jù)及實驗依據(jù)；3國內(nèi)外當前研究狀況、水平、癥結(jié)、進展情況；4課題的理論要點或技術(shù)關鍵；5研究的途徑、角度、方法；6自己已進行的準備、前期研究的狀況、進展程度；三、怎樣查閱文獻資料 查閱文獻的重要性收集、閱讀資料是從事研究工作的第一步，也是選題的基礎和立項依據(jù)。 查閱文獻的方法1、 查閱重要的論文頂級國際學術(shù)會議和國內(nèi)外期刊的論文SCI、EI收錄的論文，影響因子高的論文，引用數(shù)多的論文下載次數(shù)多的論文學術(shù)權(quán)威的論文學術(shù)權(quán)威的綜述性論文盡量少看不重要的論文 3、以作者為線索理清脈絡 要注意論文的作者是誰，研究機構(gòu)是哪里，合作

9、者是誰。以作者為線索進行梳理就會發(fā)現(xiàn)，全世界搞你這個方向的也就那么幾個、十幾個研究機構(gòu)、研究者，以后跟蹤這些人的研究工作即可，還能夠發(fā)現(xiàn)該作者的研究工作的演進脈絡。4、閱讀最新的論文 主要是近五年的重要論文5、抓住論文的要害-多問作者為什么要做這項工作？要解決的是一個什么問題？解決問題時遇到了怎樣的困難？為了解決困難作者提出了什么樣的解決辦法？實驗結(jié)果是否可能真的證明他的方法好？數(shù)據(jù)是否充分？有沒有和別人的工作、別的方法進行對比？他的方法是否新穎？你從中學到了什么？該方法有哪些不足？你是否隨即有了新的改進思路或方案？如果有要立即記錄下來。帶著上述問題，抓住要點，做好記錄，一篇長文就會像庖丁解牛

10、一樣被瓦解。 6、批判式閱讀 不能帶著崇敬的心理去閱讀，而要像一個審稿人那樣帶著批判挑剔的心理閱讀論文，在閱讀中不斷地找出論文中在選題、方法、實驗、表述上存在的種種問題，并通過積極獨立的思考提出自己的見解。要有信心和沖勁，不要被國外所謂的名家嚇住。要展開豐富的聯(lián)想，逆向思維，舉一反三。有的同學讀資料，越讀越喪失信心，發(fā)現(xiàn)別人做得太好了，自己的想法都被別人做完了，資料全讀完了，自己也準備換課題了，這是失敗的讀法。四、怎樣創(chuàng)新思維1、把問題定義清楚 有的同學做了很長時間的課題，還沒有把問題定義清楚！以自動文摘問題為例，不就是把一篇文章中的核心內(nèi)容提取出來嗎？還怎么定義？其實不然。關于文章的定義 是

11、什么樣的文章？議論文、記敘文、還是說明文，還是包括小說之類的文學作品？文章的來源是哪里？是人民日報等用語非常規(guī)范的文章，還是網(wǎng)絡文體，比如blog或BBS上的文章？文章有沒有長度上限（10萬多字的博士論文是否需要提取摘要）？能否對多篇話題相同的文章一起做摘要？關于摘要 是適用于閱讀的報道性文摘，還是用于判定主題相關性的指示性文摘？有字數(shù)限制還是比例限制？是否根據(jù)用戶的需求有所偏向？對文摘的連貫性有沒有要求？評價一篇文摘質(zhì)量好壞的標準是什么？只有把問題的初始狀態(tài)（此處為原文）和問題的終止狀態(tài)（此處為文摘）搞得一清二楚，才敢說問題定義清楚了。“知止而后定”，問題定義清楚了，靶子立好看清了，心也容易

12、靜下來，再怎么做工作就會始終圍繞一個目標，才不會左右搖擺，才容易出成果。導師一般只是指定一個大致研究方向和研究題目，需要研究生深入思考，自己把問題定義清楚。 2、思維邏輯要純凈、清晰 思維邏輯是一個人從事科研工作的最重要的素質(zhì)?，F(xiàn)實中確有少數(shù)同學的思維是混亂的、滯澀的，需要通過不斷的自我認識，找出自己的誤區(qū)，否則在前進的過程中會步履維艱。能夠靜下心來，是思維邏輯純凈清晰的關鍵。要抓住研究實質(zhì)和關鍵，不要鉆牛角尖；要連貫思維，不要跳躍性過大；要善于交流，認真聽取別人的意見和建議，不要太固執(zhí)；要懂得矛盾對立統(tǒng)一的道理，不要把問題絕對化；要首先想著創(chuàng)新、改進而不是系統(tǒng)實現(xiàn)；要善于剖析問題、分析數(shù)據(jù)，

13、懂得先分析再綜合的思維方法，不要總是在問題的表層打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，而始終無法深入。3、形成自己獨特的思維方式不同學科的人，其思維邏輯有很大區(qū)別。理科偏重于解釋世界，工科偏重于實現(xiàn)系統(tǒng)，文科善于描述和總結(jié)，醫(yī)學需要大量的死記硬背， 。只有通過不斷的內(nèi)省，發(fā)現(xiàn)自己的思維方式，善加利用，有所修正，才能夠順暢地開展科研工作?？鐚W科研究有優(yōu)勢，也有困難，要“因人因地制宜”。4、分析與綜合 分析與綜合是兩把思維的隨身利器，一定要好好運用。通常一個問題來了，請先使用“分析”這把“刀”，把問題劃分為若干子問題 - “砍”。子問題之間的關聯(lián)越少，說明這一刀砍的越是合理。如果實在非要“連著骨頭帶著肉”，也沒有關系，但是要記

14、下所分解的子問題之間的照應關系。子問題如果很容易解決了，就是原子問題，不用再分，如果還是比較復雜，可以進一步分析，得到一些“孫子”問題。經(jīng)過深入分析，一個貌似強大的問題就會被我們看得清清楚楚，再針對每個原子問題想解決方法，各個擊破?！熬C合”的作用是合并同類項，比如通過對子問題1、4、5的考察，覺得這個問題象是一個球體；通過對子問題2、3的考察，覺得這個問題又象是一個圓形平面。經(jīng)過歸納，則可以給這個問題建立起“半球體”模型，很可能就接近真實情況。歸納后可以演繹一下，看看靈不靈，那就是用測試數(shù)據(jù)進行測試、驗證。 概括地說，分析是分類考察每一類的特征，是顯微鏡，幫我們看清問題的細節(jié)及聯(lián)系。綜合是盡可

15、能地找出統(tǒng)一的模型，是玩具智力拼裝，但最好不是簡單拼接。分析決定深度，綜合決定高度，二者缺一不可。 5、創(chuàng)新思維的途徑 創(chuàng)新是科研工作的靈魂。每個科研人員都應該有“不創(chuàng)新，毋寧死”的決心！ 科學界沒有“省級運動會”，“全國運動會”，只有“奧運會”。真正的創(chuàng)新就應該是在世界上的第一個。 重復性研究是浪費科研資源，勞民傷財，耗費青春。創(chuàng)新沒有固定套路。擅長創(chuàng)新的人首先是那些平素喜歡天馬行空、胡思亂想的人，例如顏回。創(chuàng)新需要寬闊的眼界。類比、嫁接也是創(chuàng)新的重要方法。 借鑒融合是創(chuàng)新的一種途徑，例如張旭的草書。 創(chuàng)新必須從自己獨特的體驗中來。要用你自己的眼睛去觀察事物和數(shù)據(jù)，發(fā)現(xiàn)別人沒有發(fā)現(xiàn)的特征、沒

16、有發(fā)現(xiàn)的故障點，用別人不曾用過的觀察視角重新觀察你的研究對象。人與人的閱歷不同，觀察和思考問題的方式各異，如果你能夠在重復調(diào)研的基礎上，以“我”為主，把自己的原始體驗經(jīng)過歸納總結(jié)表達出來，那么即使是很小的一點進步，因為與眾不同，那也是一個有價值的創(chuàng)新。要堅持不懈地干一個課題，即便資質(zhì)差一點，也一定能夠有所創(chuàng)新，就怕“熊瞎子掰苞米”。 創(chuàng)新思維是求異思維，不是求同思維。高人出手，變化多端，無所不用其極。要從東西南北、上下左右去觀察事物。如果面對的事物太龐大，壓扁了再處理行不行？切成碎片再處理行不行？燒化了變成水再處理行不行？在地面上實在處理不了，運到海底行不行，送到空間站上行不行？圖像處理中有從

17、空域到頻域的變換，在空域里剝離不了的噪聲到了頻域里很容易分辨出來；創(chuàng)新是“悟道”，很多時候要靠直覺。直覺就是大腦的并行計算，它把各種信息綜合在一起，給出答案來。因此，你的靈感來了，要趕緊抓住，千萬不要錯過。林闖教授總結(jié)：讀，問，學，思，試 五、怎樣做實驗實驗材料和實驗方法的選擇1.注意兩類實驗材料的結(jié)合：模式材料有經(jīng)濟價值的材料2.實驗方法是達到研究目標的手段：采用解決主攻目標最有效的方法處理好現(xiàn)代實驗手段與簡便手段的關系制定研究方案和技術(shù)路線研究方案通常包括： 研究目的、研究內(nèi)容、實驗材料、技術(shù)路線和方法、實驗規(guī)模、工作安排以及實驗條件和經(jīng)費預算。制定方案和實驗設計中要注意： 分清主次、留有

18、余地；一定要設置對照；一定要有重復；作開題報告，虛心征求意見。實驗和實驗資料的整理進行實驗時，應注意以下問題：先做預備實驗、認真照料和熟悉實驗材料、作好原始記錄、獲取原始實驗資料、注意在實驗中發(fā)現(xiàn)新苗頭以及保持良好的實驗環(huán)境。在整理實驗材料時，首先要客觀，要有嚴格的科學性，同時要運用思維能力，發(fā)揮主觀能動性。在具體工作中應注意：可比性、平均值、實驗機誤以及恰當使用表格與圖形。如何作好科研記錄做好實驗原始記錄的重要性!對一個科研工作者來說，實驗記錄就是科學研究的生命線 研究論文的源泉 追溯實驗數(shù)據(jù)的直接證據(jù) 優(yōu)點：有助于研究者保持清醒的實驗思路、抓住重要的實驗現(xiàn)象、得到創(chuàng)新的結(jié)果、提高研究工作效

19、率實驗紀錄必須規(guī)范?！皩嶒炗涗洝睂嶋H上就是實驗過程的再現(xiàn)! 什么是實驗記錄? 指在科學研究過程中，應用實驗、觀察、調(diào)查或者資料分析的方法，根據(jù)真實結(jié)果直接記錄或統(tǒng)計形成的各種數(shù)據(jù)、文字、圖表、聲像等原始資料。一般要求專門的“實驗原始記錄本”字跡清楚，編號和代號合理，保持整潔準確、無誤、真實、客觀地紀錄所有實驗細節(jié)和異?，F(xiàn)象可重復性記錄時遵循的原則(五性)原始性：不允許再作改動、不能修改及時性：立即記錄、不能回憶完整性：實驗的條件、實驗的過程、觀察到的現(xiàn)象、測量到的數(shù)據(jù)等等系統(tǒng)性：一兩次實驗記錄、連續(xù)觀察和記錄客觀性：不作任何評論和解釋(是實驗報告的任務)實驗記錄的基本要求1.親自記：必須由實驗

20、者自己記錄，勿他人代記。2.及時記：必須隨實驗隨時記錄，不能作回憶性記錄。如果有回憶性記錄，必須注明。3.簽字筆：使書寫的筆跡能長期保存。4.正規(guī)紙：應有可靠的編頁方式，勿丟棄 “廢頁”5.所記內(nèi)容：實驗過程、結(jié)果、分析性小結(jié)。6.必須存檔：個人保存件只能用復制件或另行作抄寫件記錄。具體要求統(tǒng)一的編號和頁碼封面：項目名稱、迄止時間、項目負責人姓名實驗時間和記錄者姓名：日期和具體時間(時分)室溫、濕度、實驗目的(課題、一個階段的實驗目的、今日的實驗目的，包括上次實驗問題和現(xiàn)象)實驗計劃(需要查閱資料)實驗儀器(型號、廠家、基本參數(shù)等)實驗所用材料、試劑(品名、種類、廠家、規(guī)格、等級標準、安全性質(zhì)

21、、實驗用溶液的研制方法等) 實驗過程草圖和設備記錄實驗詳細步驟(真實具體!)原始數(shù)據(jù)(不加任何處理)實驗現(xiàn)象(直觀和儀器顯示，真實!)實驗結(jié)果和使用的統(tǒng)計方法問題初步分析(正、負結(jié)果、原因)下次試驗初步設想、改進思路及相關文獻 實驗記錄的內(nèi)容1)什么時候做?2)要做什么?3)用什么做?4)怎么做?5)做了什么?6)接下來做什么? 科技論文寫作一、概論 科技論文寫作幾乎是一切科技交流的基礎。 科技論文寫作水平的高低，往往直接影響科技工作的進展。一篇寫得好的科研選題報告或項目可行性論證報告，可以促進一個有價值的科研項目或項目盡快上馬；一篇寫得不好、表達不規(guī)范的論文，會妨礙某項科研成果得到公認，妨礙

22、某種新理論、新方法被人們所接受，妨礙某項先進技術(shù)得到迅速推廣。 作為科技工作者，應當掌握科技論文寫作的一般方法，了解出版部門對文稿質(zhì)量和規(guī)格的要求，熟悉有關的標準和規(guī)定，并通過寫作實踐，不斷提高自己的寫作能力，從而使自己能夠得心應手地寫出符合要求的論文，即學術(shù)價值、科學性強、文字細節(jié)和技術(shù)細節(jié)表達規(guī)范性好的科技論文，讓它們在促進學術(shù)交流和推動科學技術(shù)及經(jīng)濟建設的發(fā)展中發(fā)揮應有的作用。 1、 科技論文的概念和分類 簡單地說，科技論文是對創(chuàng)造性的科研成果進行理論分析和總結(jié)的科技寫作文體?？萍颊撐氖菆蟮雷匀豢茖W研究和技術(shù)開發(fā)創(chuàng)新工作成果的論說文章，它是通過運用概念、判斷、推理、證明或反駁等邏輯思維手

23、段，來分析表達自然科學理論和技術(shù)開發(fā)研究成果的。 科技論文區(qū)別于其他文體的特點：科技論文是創(chuàng)新性科學技術(shù)研究工作成果的科學論述，是某些理論性、實驗性或觀測性新知識的科學記錄，是某些已知原理應用于實際中取得新進展、新成果的科學總結(jié)。 科技論文分為：學術(shù)性論文，技術(shù)性論文，學位論文。 1)學術(shù)性論文。指提供給學術(shù)性期刊發(fā)表或向?qū)W術(shù)會議提交的論文，它以報道學術(shù)研究成果為主要內(nèi)容。學術(shù)性論文反映了該學科領域新的、前沿的科學水平和發(fā)展動向。這類論文應具有新的觀點、新的分析方法和新的數(shù)據(jù)或結(jié)論，并具有科學性。2)技術(shù)性論文。指工程技術(shù)人員為報道工程技術(shù)研究成果而提交的論文，研究成果主要是應用已有的理論來解

24、決設計、技術(shù)、工藝、設備、材料等具體技術(shù)問題而取得的。技術(shù)性論文對技術(shù)進步和提高生產(chǎn)力起著直接的推動作用。這類論文應具有技術(shù)的先進性、實用性和科學性。 3)學位論文。指學位申請者提交的論文。 a.學士論文。工科大學生有的做畢業(yè)設計，畢業(yè)設計與科技論文有某些相同之處。論文或設計應反映出作者具有專門的知識和技能，具有從事科技研究或擔負專門技術(shù)工作的初步能力。論文一般只涉及不太復雜的課題，論述的范圍較窄，深度也較淺。 b.碩士論文。指碩士研究生申請碩士學位要提交的論文。是在導師指導下完成的，但必須具有一定程度的創(chuàng)新性，強調(diào)作者的獨立思考作用。 c.博士論文。指申請博士學位要提交的論文。它可以是1篇論

25、文，亦可以是相互關聯(lián)的若干篇的總和。博士論文應反映出作者具有堅實、廣博的基礎理論知識和系統(tǒng)、深入的專門知識，具有獨立從事科學技術(shù)研究工作的能力，應反映出該科學技術(shù)領域最前沿的獨創(chuàng)性成果。 學位論文要經(jīng)過考核和答辯，因此，無論是論述還是文獻綜述，還是介紹實驗裝置、實驗方法都要比較詳盡；而學術(shù)性或技術(shù)性論文是寫給同專業(yè)的人員看的，要力求簡潔。除此之外，學位論文與學術(shù)性論文和技術(shù)性論文之間并無其他嚴格的區(qū)別。 按研究的方式和論述的內(nèi)容，科技論文分為： 1)實(試)驗研究報告。其寫作重點應放在“研究”上。它追求的是可靠的理論依據(jù)，先進的實(試)驗設計方案，先進、適用的測試手段，合理、準確的數(shù)據(jù)處理及科

26、學、嚴密的分析與論證。2)理論分析。這類論文主要是對新的設想、原理、模型、機構(gòu)、材料、工藝、樣品等進行理論分析，對過去的理論分析加以完善、補充或修正。其論證分析要嚴謹，數(shù)學運算要正確，資料數(shù)據(jù)要可靠，結(jié)論除了要準確而外，一般還須經(jīng)實(試)驗驗證。 3)理論推導。這類論文主要是對提出的新的假說通過數(shù)學推導和邏輯推理，從而得到新的理論，包括定理、定律和法則。其寫作要求是數(shù)學推導要科學、準確，邏輯推理要嚴密，并準確地使用定義和概念，力求得到無懈可擊的結(jié)論。 4)設計計算。是指為解決某些工程、技術(shù)和管理問題而進行的計算機程序設計；某些系統(tǒng)、工程方案、機構(gòu)、產(chǎn)品的優(yōu)化設計；某些產(chǎn)品(包括整機、部件或零件

27、)或物質(zhì)(材料、原料等)的設計或調(diào)、配制等。這類論文總的要求是相對要“新”，數(shù)學模型的建立和參數(shù)的選擇要合理，編制的程序要能正常運行，計算結(jié)果要合理、準確；設計的產(chǎn)品或調(diào)、配制的物質(zhì)要經(jīng)試驗證實或經(jīng)生產(chǎn)、使用考核。 5)專題論述。這類論文是指對某些事業(yè)(產(chǎn)業(yè))、某一領域、某一學科、某項工作發(fā)表議論(包括立論和駁論)，通過分析論證，對它們的發(fā)展戰(zhàn)略決策、發(fā)展方向和道路，以及方針政策等提出新的獨到的見解。6)綜合論述。這類論文應是在作者博覽群書的基礎上，綜合介紹、分析、評述該學科(專業(yè))領域里國內(nèi)外的研究新成果、發(fā)展新趨勢，并表明作者自己的觀點，作出發(fā)展的科學預測，提出比較中肯的建設性意見和建議。

28、對這類論文的基本要求是，資料新而全，作者立足點高、眼光遠，問題綜合恰當、分析在理，意見和建議比較中肯。 2 、科技論文寫作與發(fā)表的意義科技論文的寫作與發(fā)表有以下幾個方面的意義。 1)科技論文的寫作是科技工作者進行科學技術(shù)研究的重要手段。法拉第說得好，“開拓，研究完成，發(fā)表”，可見寫作與發(fā)表對一個科技工作者有多么重要?？萍颊撐牡膶懽魇强茖W技術(shù)研究的一種手段和重要組成部分。把寫作貫穿在整個研究工作中，邊研究，邊寫作，可及時發(fā)現(xiàn)研究工作的不足，補充和修正正在進行的研究，使研究成果更加完善。 2)科技論文的發(fā)表可以促進學術(shù)交流。英國文學家肖伯納說過：“倘若你有一個蘋果，我也有一個蘋果，而我們彼此交換，

29、那你和我仍各有(只有)一個蘋果。但倘若你有一種思想，我也有一種思想，而我們彼此交流，那我們將各有兩種思想?！笨萍脊ぷ髡咄ㄟ^論文寫作與發(fā)表形式進行的學術(shù)交流，能促進研究成果的推廣和應用，有利于科學事業(yè)的繁榮與發(fā)展。 3)科技論文的寫作與發(fā)表有利于科學積累?？萍颊撐膶懽魇切畔⒌臅娲鎯顒樱ㄟ^論文的寫作與發(fā)表，信息的傳遞將超越時空的限制，研究成果將作為文獻保存下來，成為科學技術(shù)寶庫的重要組成部分，成為同時代人和后人提供科學技術(shù)知識，由整個人類所共享。人類整個科學技術(shù)歷史長河就是由這樣一個個浪花匯集而成的。4)科技論文的發(fā)表是發(fā)現(xiàn)人才的重要渠道，是考核科技工作者業(yè)務成績的重要依據(jù)。一篇論文的發(fā)表，

30、可能使一個原來默默無聞的科技工作者被發(fā)現(xiàn)并受到重用，這在科技史上和當今的事例是很多的。發(fā)表論文的數(shù)量和質(zhì)量是衡量一個科技工作者學識水平與業(yè)務成績的重要指標，同時也是考核他們能否晉升學位和技術(shù)職務的重要依據(jù)。3、 科技論文的特點和寫作要求 科技論文同一般的科技文章有共同之處，具有準確、鮮明、生動的特點，但作為科技論文，它又有自身的特殊屬性。 1)創(chuàng)新性或獨創(chuàng)性?？萍颊撐膱蟮赖闹饕芯砍晒麘乔叭怂鶝]有的。沒有新的觀點、見解和結(jié)論，就不成其為科技論文。 2)理論性或?qū)W術(shù)性。理論性指一篇科技論文應具有一定的學術(shù)價值，它有2個方面的含義： a.對實驗、觀察或用其他方式所得到的結(jié)果，要從一定的理論高度進

31、行分析和總結(jié)，形成一定的科學見解，包括提出并解決一些有科學價值的問題； b對自己提出的科學見解或問題，要用事實和理論進行符合邏輯的論證與分析或說明，總之要將實踐上升為理論。 從實質(zhì)而言，科技論文的寫作過程，本身就是作者在認識上的深化和在實踐基礎上進行科學抽象的過程。 3)科學性和準確性?？茖W性正確地說明研究對象的特殊矛盾，要尊重事實和科學。包括論點正確，論據(jù)充分，論證嚴密，推理符合邏輯，數(shù)據(jù)可靠，處理合理，計算精確，實驗重復，結(jié)論客觀等。準確性對客觀事物即研究對象的運動規(guī)律和性質(zhì)表述的接近程度，包括概念、定義、判斷、分析和結(jié)論要準確，對自己研究成果的估計要確切、恰當，對他人研究成果(尤其是在做

32、比較時)的評價要實事求是，切忌片面性和說過頭話。4)規(guī)范性和可讀性。撰寫科技論文是為了交流、傳播、儲存新的科技信息，因此，科技論文必須按一定格式寫作，必須具有良好的可讀性。在文字表達上，要求語言準確、簡明、通順，條理清楚，層次分明，論述嚴謹。在技術(shù)表達方面，包括名詞術(shù)語、數(shù)字、符號的使用，圖表的設計，計量單位的使用，文獻的著錄等都應符合規(guī)范化要求。4、 科技論文規(guī)范表達的概念與作用 科技學術(shù)性期刊的主體是科技論文。作為科技信息源的科技論文，規(guī)范化是實現(xiàn)信息處理與傳播的前提的需要?？萍颊撐闹挥袑崿F(xiàn)編寫格式的標準化和各個細節(jié)表達的規(guī)范化，才能體現(xiàn)科學的內(nèi)涵，準確表達科學的內(nèi)容，從而有利于傳播、儲存

33、、檢索和利用。論文能否被期刊采用，主要決定論文報道的研究成果是否有發(fā)表價值，但表達規(guī)范與否也是重要的因素。 科技論文的規(guī)范表達涉及到如下主要內(nèi)容： 1)編寫格式的標準化； 2)文字細節(jié)和技術(shù)細節(jié)表達的規(guī)范化，主要包括名詞名稱、數(shù)字、量和單位、數(shù)學式、化學式等的規(guī)范表達，以及插圖和表格的合理設計； 3)科技語言和標點符號的規(guī)范運用。 二、科技論文的撰寫格式 一般說，科技論文的組成部分和排列次序為：題名、作者署名、摘要、關鍵詞、引言、正文、結(jié)論(和建議)、致謝、參考文獻和附錄。 1、 題名1.1 題名的概念題名，又叫題目、篇名等，是論文的總綱，是能反映論文最重要的特定內(nèi)容的最恰當、最簡明的詞語的邏

34、輯組合。1.2 題名的一般要求1.2.1 準確得體題名應能準確地表達論文的中心內(nèi)容，恰如其分地反映研究的范圍和達到的深度，不能使用籠統(tǒng)的、泛指性很強的詞語和華而不實的詞藻。常見的毛病有如下幾種：1)題名反映的面大，而實際內(nèi)容包括的面窄。例如：“新能源的利用研究”一文，實際上文中只討論沼氣的利用問題。沼氣只是“新能源”中的一種，顯然原題過于泛指和籠統(tǒng)?？筛臑椤罢託獾睦醚芯俊被颉罢託獾睦谩薄?2)標題一般化，不足以反映文章內(nèi)容的特點。例如：“論自動化在我國工業(yè)現(xiàn)代化建設中的作用”一文，類似的題名已經(jīng)不少，很多文章從不同的角度都在闡明工業(yè)自動化的作用，而該文有著十分明顯的特點，就是首次提出了對于

35、這一論題的定量分析的方法，通過建立數(shù)學模型和進行一系列的計算，得出了比較有說服力的結(jié)論；因此改為“自動化在我國工業(yè)現(xiàn)代化建設中作用的定量分析”，就反映了這篇論文的特定內(nèi)容“定量分析”，即有別于其他的一般性論述文章。3)不注意分寸，有意無意拔高。比如有的作者，其課題的研究深度并不大，卻常常把“的機理”、“的規(guī)律”一類詞語用在題名上。比較客觀的做法是，除確實弄清了“機理”、掌握了“規(guī)律”而外，一般地取名為“現(xiàn)象的(一種)解釋”、“的一種機制”等比較恰當，比較慎重，也留有余地。1.2.2 簡短精練題名應簡明。標準規(guī)定，題名“一般不宜超過20字”。在保證能準確反映“最主要的特定內(nèi)容”的前提下，題名字數(shù)

36、越少越好。（英文文題不超過10個實詞，并且盡量少用或不用“的研究”、“的探討”、“的觀察”等詞。） 這里介紹幾種減少題名字數(shù)的方法：1)刪去多余的詞語。例如：港自引船增多對安全的影響及對策研究，可改為“港自引船增多對安全的影響及其對策”。2)避免將同義詞或近義詞連用。例如：葉輪式增氧機葉輪受力分析探討，“分析”與“探討”義近，保留其一即可。據(jù)文章內(nèi)容可以刪去“探討”。 3) 用加副題名的辦法來減少主題名的字數(shù)(副題名不單是為了減少主題名的字數(shù))。例如：“弧齒錐齒輪和準雙曲面齒輪按大輪齒面上任一基準點配切小輪的原理”共30個字。從需要考慮很難簡縮，但可改為：弧齒錐齒輪和準雙曲面齒輪切齒調(diào)整計算新

37、方法按大輪齒面上任一基準點配切小輪的原理。 采用副題名不只是減少主題名的字數(shù)，采用副題名還可以： a.題名語意未盡，用副題名補充說明論文的特定內(nèi)容； b.一系列研究工作用幾篇論文報道，或者是分階段的研究結(jié)果，各用不同的副題名區(qū)別其特定內(nèi)容； c.其他有必要用副題名作為引伸或說明的情況。1.2.3 便于檢索題名所用詞語必須有助于選定關鍵詞和編制題錄、索引等二次文獻，以便為檢索提供特定的實用信息。題名中一定要有反映文章內(nèi)容的關鍵詞，關鍵詞多一些更好。這一點只要避免了題名“籠統(tǒng)”和“空泛”就比較容易做到。1.2.4 容易認讀題名中應當避免使用非共知共用的縮略詞、首字母縮寫字、字符、代號等。1.3 題

38、名的文字要求 題名在文字表達上還有特殊要求，那就是題名比內(nèi)容的行文要求更高，即一定要符合現(xiàn)代漢語的語法、修辭和邏輯規(guī)則，決不能出現(xiàn)語病，同時還要盡量做到給人以美感。1.3.1 結(jié)構(gòu)應合理1)盡可能不用動賓結(jié)構(gòu)。習慣上題名不用動賓結(jié)構(gòu)，而用以名詞或名詞性詞組為中心的偏正詞組。例如：“研究一種制取苯乙醛的新方法”。這是動賓結(jié)構(gòu)(研究+新方法)，可改為偏正結(jié)構(gòu)：“一種苯乙醛制取新方法的研究”；按題名精練原則，可以改為：一種制取苯乙醛的新方法。 例外的是，若中心動詞帶有狀語，則仍可用動賓結(jié)構(gòu)。2)注意選用定語詞組的類型。否則有時會產(chǎn)生歧義。例如：研究模糊關系數(shù)據(jù)庫的幾個基本理論問題，按文章作者的本意，

39、原題名的中心語是“幾個基本理論問題”，其定語是“研究模糊關系數(shù)據(jù)庫(的)”，但組合結(jié)果卻可能使讀者理解為“研究”“幾個基本理論問題”。問題出在定語采用了動賓詞組(研究+模糊關系數(shù)據(jù)庫)，而應當改為主謂詞組(模糊關系數(shù)據(jù)庫+研究)。修改后的題名為“模糊關系數(shù)據(jù)庫研究的幾個基本理論問題”，最好是改為：“模糊關系數(shù)據(jù)庫研究中的幾個基本理論問題”。1.3.2 選詞應準確題名用詞應仔細選取，否則會使語意不明或產(chǎn)生邏輯錯誤。例如：“煎炸油質(zhì)量測試儀的研制”，在漢語里，“質(zhì)量”一詞有2種完全不同的含義：“一種是物體中所含物質(zhì)的量”，另一種是產(chǎn)品或工作的優(yōu)劣程度，兩者毫無關系。從文章內(nèi)容看，該測試儀是用來測量

40、煎炸油的品質(zhì)指標，而不是用來測量煎炸油的多少，所以，將“質(zhì)量”改為“品質(zhì)”，表意比較準確。1.3.3 詳略應得當1)避免“的”的多用和漏用。語法規(guī)則要求，聯(lián)合詞組、偏正詞組、主謂詞組、動賓詞組、介詞詞組做定語時，中心語之前需用“的”；而修辭規(guī)則又要求，多項定語中的“的”字不宜多用。因此，題名中某處該不該用“的”，既要用語法規(guī)則，又要用修辭規(guī)則來“綜合”檢查用了“的”修辭效果不好，不用“的”也通順，就不用“的”；若不用“的”便不通順，那就應當用“的”。2)刪去多余的詞語。題名應簡潔，“多余”是擬定題名的大忌。本部分1.2.2中已舉例說明，這里不再討論。3)不能隨便省略詞語。省去了不該省的詞語，叫

41、做茍簡。題名中出現(xiàn)茍簡，同樣會造成語法和邏輯錯誤。 例如：車輛維修器材計算機信息處理系統(tǒng)按文章應改為“車輛維修器材管理的計算機信息處理系統(tǒng)”。其中，“管理”一詞不能省，因為在這里，計算機處理的不是“器材”的信息，而是“器材管理”的信息。1.3.4 語序應正確 題名的語序不對，有時造成語意混亂，使人不知所云。 例如：計算機輔助機床幾何精度測試正確的語序是：機床幾何精度的計算機輔助測試。題名中結(jié)構(gòu)助詞“的”的位置不能忽視，否則表達的可能不是作者的本意。 例如：拱壩的應力特點和分布規(guī)律的探討第1個“的”放錯了位置，就成為“拱壩的應力特點”和“拱壩的分布規(guī)律”。前者讀起來拗口，應為“拱壩應力的特點”；

42、后者簡直與作者的本意不符：文中是研究拱壩應力的分布規(guī)律，而不是研究拱壩的分布規(guī)律。所以，修改后的題名為：拱壩應力的特點和分布規(guī)律的探討。2 、署名 2.1 署名的意義 作者在自己撰寫的論文中署名有以下3個方面的意義：1)署名作為擁有著作權(quán)的聲明。在發(fā)表的論文中署名，是國家賦予作者的一種權(quán)利，當然受到國家法律的保護。2)署名表示文責自負的承諾。所謂文責自負，就是論文一經(jīng)發(fā)表，署名者即應對論文負的責任。如果論文中存在剽竊、抄襲的內(nèi)容，或者政治上、科學上或技術(shù)上存在錯誤，那么署名者就應完全負責，署名即表示作者愿意承擔這些責任。3)署名便于讀者同作者聯(lián)系。署名也是為了建立作者與讀者的聯(lián)系。讀者閱讀文章

43、后，若需要同作者商榷，或者要詢問、質(zhì)疑或請教，以及求取幫助，可以直接與作者聯(lián)系。2.2 署名對象署名者只限于那些參與選定研究課題和制定研究方案、直接參加全部或主要部分研究工作并做出主要貢獻，以及參加論文撰寫并能對內(nèi)容負責，同時對論文具有答辯能力的人員；僅參加部分工作的合作者、按研究計劃分工負責具體小項的工作者、某一項測試任務的承擔者，以及接受委托進行分析檢驗和觀察的輔助人員等，均不應署名，但署名者可以將他們作為參加工作的人員一一列入“致謝”段，或注于篇首頁地腳處。 個人的研究成果，個人署名；集體的研究成果，集體署名(一般應署作者姓名，不宜只署課題組名稱)。集體署名時，按對研究工作貢獻的大小排列

44、名次。2.3 署名的位置與格式通常，學術(shù)性期刊中將署名置于題名下方，并采用如下格式：作者姓名（作者工作單位名稱及地址)3、 摘要 3.1 摘要的概念和作用摘要是對“論文的內(nèi)容不加注釋和評論的簡短陳述”。對一篇完整的論文都要求撰寫隨文摘要。其作用有二： 1）讓讀者盡快了解論文的主要內(nèi)容，以補充題名的不足?？萍嘉墨I數(shù)量大，讀者不可能一拿到文章就通讀。是否需要通讀某篇論文，從題名上進行判斷后，主要的是根據(jù)摘要來決定，所以，摘要擔負著吸引讀者和介紹文章主要內(nèi)容的任務。2）為科技情報人員和計算機檢索提供方便。論文發(fā)表后，文摘雜志對摘要可以不作修改或稍作修改而直接利用，從而可避免由他人編寫摘要可能產(chǎn)生的誤

45、解、欠缺和錯誤，這就為科技文獻的檢索和利用提供了極大的方便。3.2 摘要的分類3.2.1 報道性摘要 即資料性摘要或情報性摘要。它用來報道論文所反映的作者的主要研究成果，向讀者提供論文中全部創(chuàng)新內(nèi)容和盡可能多的定量或定性的信息。尤其適用于試驗研究和專題研究類論文，多為學術(shù)性期刊所采用。篇幅以200-300字為宜。 3.2.2 指示性摘要 即概述性摘要或簡介性摘要。它只簡要地介紹論文的論題，或者概括地表述研究的目的，僅使讀者對論文的主要內(nèi)容有一個概括的了解。篇幅以50-100字為宜。3.2.3 報道指示性摘要 是以報道性摘要的形式表述論文中價值最高的那部分內(nèi)容，其余部分則以指示性摘要形式表達。篇

46、幅以100-200字為宜。 一般地說，向?qū)W術(shù)性期刊投稿，應選用報道性摘要形式3.3 摘要段的內(nèi)容一般包括研究工作的目的、方法、結(jié)果和結(jié)論，而重點是結(jié)果和結(jié)論。例如:“青少年足球運動員傾向性的不同因果模型”摘要 借鑒Bcanlan的運動傾向性因果模型及其調(diào)查問卷來分析我國青少年足球運動員運動傾向性的影響因素。對北京市252名青少年足球運動員施測結(jié)果的分析表明：運動傾向性五因素模型比較符合北京市青少年足球運動員，其中運動樂趣、個人投入、參與機會是主要影響因素，而社會約束幾乎無作用。該文摘表述了研究工作的目的（從“分析我國”至“影響因素”片斷）、方法（從“借鑒”至“問卷”片斷）、結(jié)果和結(jié)論（冒號之后

47、至末尾）。沒有機械地用“本文的目的是”、“所用的方法是”和“結(jié)果是”這樣的語句格式。自然地就把“目的”、“方法”、“結(jié)論”等主要內(nèi)容闡述清楚了。3.4 摘要的寫作要求根據(jù)有關規(guī)定，可以把摘要的寫作要求歸納成如下幾點。1）用第三人稱。作為一種可供閱讀和檢索的獨立使用的文體，摘要只能用第三人稱而不用其他人稱來寫。2）簡短精練，明確具體。簡短，指篇幅短，50-300字；精練，指摘錄出原文的精華，無多余的話；明確具體，指表意明白，不含糊，無空泛、籠統(tǒng)的詞語，應有較多而有用的定性和定量的信息。3）格式要規(guī)范。盡可能用規(guī)范術(shù)語，不用非共知共用的符號和術(shù)語。不得簡單地重復題名中已有的信息，并切忌羅列段落標題

48、來代替摘要。除了實在無變通辦法可用以外，一般不出現(xiàn)插圖、表格，以及參考文獻序號，一般不用數(shù)學公式和化學結(jié)構(gòu)式。不分段。摘要段置于作者之后，關鍵詞之前。4）文字表達上應符合“語言通順，結(jié)構(gòu)嚴謹，標點符號準確”的要求。摘要中的語言應當符合現(xiàn)代漢語的語法規(guī)則、修辭規(guī)則和邏輯規(guī)則，不能出現(xiàn)語病。4 、關鍵詞 關鍵詞是為了滿足文獻標引或檢索工作的需要而從論文中選取出的詞或詞組。關鍵詞包括主題詞和自由詞2個部分。每篇論文中應專門列出38個關鍵詞，它們應能反映論文的主題內(nèi)容。其中主題詞應盡可能多一些，它們可以從綜合性主題詞表中選取。那些確能反映論文的主題內(nèi)容但現(xiàn)行的主題詞表還來不及收入的詞或詞組可以作為自由

49、詞列出，以補充關鍵詞個數(shù)的不足或為了更好地表達論文的主題內(nèi)容。 關鍵詞作為論文的一個組成部分，列于摘要段之后。 5、 引言51 引言的概念和內(nèi)容論文的引言又叫緒論。寫引言的目的是向讀者交代本研究的來龍去脈，其作用在于喚起讀者的注意，使讀者對論文先有一個總體的了解。引言中要寫的內(nèi)容大致有如下幾項。1）研究的理由、目的和背景。包括問題的提出，研究對象及其基本特征，前人對這一問題做了哪些工作，存在哪些不足；希望解決什么問題，該問題的解決有什么作用和意義；研究工作的背景是什么。要回答的問題比較多，只能采取簡述的方式，通常用一兩句話即把某一個問題交待清楚，無需贅言。2）理論依據(jù)、實驗基礎和研究方法。如果

50、是沿用已知的理論、原理和方法，只需提及一筆，或注出有關的文獻。如果要引出新的概念或術(shù)語，則應加以定義或闡明。3）預期的結(jié)果及其地位、作用和意義。要寫得自然，概括，簡潔，確切。5.2 引言的寫作要求1）言簡意賅，突出重點。共知的、前人文獻中已有的不必細寫。主要寫好研究的理由、目的、方法和預期結(jié)果，意思要明確，語言要簡練。2）開門見山，不繞圈子。3）尊重科學，不落俗套。如“限于時間和水平”或“由于經(jīng)費有限，時間倉促”，“不足或錯誤之處在所難免，敬請讀者批評指正”等。其實不可不必。確實需要作說明或表示歉意，可以在文末處寫，但要有分寸，實事求是；同時要具體寫，不能抽象和籠統(tǒng)。當然，必要時引言中可以交待

51、方法和結(jié)果等可以供哪些人、干什么作參考。4）如實評述，防止吹噓自己和貶低別人。6、 正文 正文即論證部分，是論文的核心部分。論文的論點、論據(jù)和論證都在這里闡述，因此它要占主要篇幅。由于論文作者的研究工作涉及的學科、選題、研究對象和研究方法、工作進程、結(jié)果表達方式等差異很大，所以對正文要寫的內(nèi)容不能作統(tǒng)一規(guī)定；但是，總的思路和結(jié)構(gòu)安排應當符合“提出論點，通過論據(jù)（事實和（或）數(shù)據(jù)）來對論點加以論證”這一共同的要求。 6.1.1 對主題的要求主題，即作者總的意圖或基本觀點的體現(xiàn)，對論文的價值起主導和決定作用。對科技論文主題的基本要求是：1）主題新穎，就是要研究、解決、創(chuàng)立和提出前人沒有研究和解決的

52、問題。選題時必須廣泛查閱文獻資料，了解與本課題有關的前人的工作；研究時應從新的角度去探索；寫作時應認真分析研究實驗、觀察、測試、計算及調(diào)查、統(tǒng)計結(jié)果，得出新的見解和觀點。 2）主題深刻，就是要抓住問題的本質(zhì)，揭示事物的主要矛盾，總結(jié)出事物存在、運動、變化和發(fā)展的客觀規(guī)律。要使主題深刻，就不能停留在簡單地描述現(xiàn)象，堆砌材料，和盤托出實驗或觀測、統(tǒng)計數(shù)據(jù)的階段上，而應透過現(xiàn)象抓住事物的本質(zhì)，在分析材料、整理實驗或觀察結(jié)果的基礎上提出能反映客觀規(guī)律的見解，將實踐知識上升為理論，得出有價值的結(jié)論。3）主題集中，就是一篇論文只有一個中心。要使主題集中，就不能面面俱到，凡與本文主題無關或關系不大的內(nèi)容不應

53、涉及，否則會使問題繁雜，脈絡不清，主題淡化。4）主題鮮明，就是論文的中心思想地位突出，除了在論文的題名、摘要、引言、結(jié)論部分明確地點出主題外，在正文部分更要注意突出主題。6.1.2 對材料的要求所謂材料，就是為了表現(xiàn)主題而收集到的各種事實、數(shù)據(jù)和觀點等。按來源來分材料有：直接材料；間接材料；發(fā)展材料。選擇材料時應遵循以下原則。1）必要而充分。必要即必不可少，缺此不能表現(xiàn)主題。寫作時應緊緊抓住這類材料，與主題無關的材料，則不論來得多么不容易也不要采用。充分即量要足夠，沒有一定的數(shù)量，難以論證清楚問題，即所謂“證據(jù)不足”。有足夠的量，才能從中選出足夠的必要材料。2）真實而準確。真實即不虛假，材料來

54、自客觀實際，即來自社會調(diào)查、生產(chǎn)實踐和科學實驗，而不是虛擬或編造的。準確即完全符合實際。寫作時要盡量用直接材料；對間接材料要分析和核對，引用時要在全面理解的基礎上合理取舍，避免斷章取義，更不能歪曲原意；形成發(fā)展材料時，要保持原有材料的客觀性。3）典型而新穎。典型即材料能反映事物的本質(zhì)特征。這樣的材料能使道理具體化，描述形象化，有極強的說服力。要獲得典型的材料，調(diào)查和研究工作必須深入，否則難以捕獲事物的本質(zhì)；應善于從眾多、繁雜的材料中取其具有代表性的，而將一般性的材料不吝舍去。新穎即新鮮，不陳舊。要使材料新穎，關鍵是要做開拓性工作，不斷獲得創(chuàng)新性成果.6.1.3 對結(jié)構(gòu)的要求正文以至整篇論文的結(jié)

55、構(gòu)，是指節(jié)、段的層次及其劃分。不同內(nèi)容的正文，有其各自合理的結(jié)構(gòu)，但總的要求是，層次清楚，節(jié)、段安排符合邏輯順序，服從讀者的認識和思維規(guī)律。 對于不同的科學技術(shù)問題，闡明或論證的方法可能不同，應根據(jù)具體情況，靈活處理，采取合適的結(jié)構(gòu)順序和結(jié)構(gòu)層次，組織好段落，安排好材料。說明、描寫、記敘和論證時應注意，一節(jié)、一個段落、一個自然段，甚至一個句組、一個句子只能有 一個中心，并應互相連貫、前后銜接；完稿后修改時可以采取增刪、調(diào)整、分合等辦法來解決文稿中存在的重復、脫節(jié)和交叉混雜的問題，以使全文主題明確、中心突出、脈胳清晰、層次分明，過渡自然，達到結(jié)構(gòu)嚴謹?shù)囊蟆?6.1.4 對論證的要求論證是指用論

56、據(jù)證明論點的推理過程，其作用是說服讀者相信作者論題的正確性，即“以理服人”。論證是科技論文的主要表達方式，也是在正文部分所要采用的基本寫作手段。論證是由論點、論據(jù)和論證方式等3個環(huán)節(jié)組成的。關于論點和論據(jù)，前面已經(jīng)討論；這里僅歸納出常用的論證方式，供論文作者根據(jù)不同的論證對象合理選用。常用的論證方證有：1）舉例。即“擺事實”，用具體事實（包括數(shù)據(jù)）來證明論點。思維形式是歸納推理。2） 事理引伸。以人們已知的道理為論據(jù)來證明作者的觀點。思維形式是演繹推理。3）反證。從反面來證明論點，如數(shù)學上的反證法。思維形式也是演繹推理。 4）類比。將甲類事物與乙類事物作對比，以乙類事物的正確與否來證明甲類事物

57、的正確與否。思維形式是類比推理。 5）對比。將截然相反的兩種情況進行比較，形成鮮明的對照，從而證實一方面的存在或正確。思維形式也是類比推理。6）因果互證。通過事理分析，揭示論點與論據(jù)之間的因果關系，以此證明論點的正確性。思維形式是歸納推理。 7）歸謬法。先假定某一論點是正確的，然后以此為前提，導出一個顯然是荒謬的結(jié)論，從而證明假定的那一論點是錯的。這種方法只適用于駁論。思維形式是演繹反駁推理。要使論證具有論證性，必須遵守如下一些邏輯規(guī)則。1）論題應當清楚、確切，不應含糊其詞，不應有歧義。2）論題應當保持同一 。3）論據(jù)應當是真實的判斷。4） 論據(jù)的真實性不應依賴論題的真實性來論證。5）從論據(jù)應

58、能推出論題。 總之，正文寫作中應恰當?shù)厥褂眠@些論證方式，并遵守論證的邏輯規(guī)則，在組織好真實而充分的材料即論據(jù)的基礎上，通過符合邏輯的推理和論證，使論文的主要論點即作者的主要觀點為讀者所接受。當然，嚴密論證的結(jié)果，也可能否定了原來的某些論點。這并不可怕，反而是好事，因為它保證了論文的科學性，同時表明作者具有“堅持真理，修正錯誤”的科學態(tài)度。 6.2 正文的內(nèi)容一般，正文可分作幾個段落來寫，每個段落需列什么樣的標題，沒有固定的格式，但大體上可以有以下幾個部分（以試驗研究報告類論文為例）。6.21 理論分析亦稱基本原理，包括論證的理論依據(jù)，對所作的假設及其合理性的闡述，對分析方法的說明。其要點是，假

59、說、前提條件、分析的對象、適用的理論、分析的方法、計算的過程等。寫作時應注意區(qū)別哪些是已知的（前人已有的），哪些是作者首次提出來的，哪些是經(jīng)過作者改進的，須交待清楚。6.2.2 實驗材料和方法材料的表達主要指對材料的來源、性質(zhì)和數(shù)量，以及材料的選取和處理等事項的闡述。方法的表達主要指對實驗的儀器、設備，以及實驗條件和測試方法等事項的闡述。寫作要點是：實驗對象，實驗材料的名稱、來源、性質(zhì)、數(shù)量、選取方法和處理方法，實驗目的，使用的儀器、設備（包括型號、名稱、量測范圍和精度等），實驗及測定的方法和過程，出現(xiàn)的問題和采取的措施等。 材料和方法的闡述必須具體，真實。如果是采用前人的，只需注明出處；如果

60、是改進前人的，則要交待改進之處；如果是自己提出的，則應詳細說明，必要時可用示意圖、方框圖或照片圖等配合表述。由于科學技術(shù)研究成果必須接受檢驗，介紹清楚這些內(nèi)容，目的在于使別人能夠重復操作。6.2.3 實驗結(jié)果及其分析這是論文的價值所在，是論文的關鍵部分。它包括給出結(jié)果，并對結(jié)果進行定量或定性的分析。寫作要點是：以繪圖和列表等手段整理實驗結(jié)果，通過數(shù)理統(tǒng)計和誤差分析說明結(jié)果的可靠性、再現(xiàn)性和普遍性，進行實驗結(jié)果與理論計算結(jié)果的比較，說明結(jié)果的適用對象和范圍，分析不符合預見的現(xiàn)象和數(shù)據(jù)，檢驗理論分析的正確性等。給出實驗結(jié)果時要對數(shù)據(jù)進行整理，并采用合適的表達形式如插圖或表格等。在整理數(shù)據(jù)時，不能只