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文檔簡介

1、Word 機電實習心得體會 通過實習,可以使我們在實踐中接觸與本專業(yè)相關的一些實際工作,培育和熬煉我們綜合運用所學的基礎理論、基本技能和專業(yè)學問,去自立分析和解決實際問題的力量,把理論和實踐結合起來,提高我們的實際動手力量,為將來我們畢業(yè)后走上工作崗位打下肯定的基礎。以下是今日我為大家整理關于機電實習心得體會,歡迎大家閱讀! 機電實習心得體會篇一 在實習期間我有很深的感受,很感謝學校能給我們供應這個實習的機會,讓我們提前體驗到學工科的不易,獲得了課堂里邊得不到也想不到的學問,或許將來不會走上這個崗位,但是現(xiàn)在所學的學問和感受卻是終生難忘。雖然臟點累點,這些都無所謂,重要的是我們有了收獲、也有了

2、成果。 兩年后我們就業(yè)的時候,就業(yè)單位不會像老師一樣點點滴滴細致入微的把要做的工作告知我們,更多的是需要我們自己去觀看、學習。不具備這項力量就難以勝任將來的挑戰(zhàn)。隨著科學的迅猛進展,新技術的廣泛應用,會有許多領域是我們未曾接觸過的,只有敢于去嘗試才能有所突破,有所創(chuàng)新。就像我們接觸到的銑工,雖然它的危急性很大,但是要求每個同學都要去操作而且要做出成品,這樣就熬煉了大家敢于嘗試的士氣。另外像鑄工和看似簡潔的拆裝,都需要我們細心觀看,反復實踐,失敗了就從頭再來,培育了我們一種挫折感等等。這次實習帶給我們的,不全是我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過幾項工種所要求我們熬煉的幾種力量,更多的則需

3、要我們每個人在實習結束后依據(jù)自己的狀況去感悟,去反思,勤時自勉,有所收獲,使這次實習達到了他的真正目的。 在實習過程中,我真的明白了很多,很多在學校把握不到的東西,我特別幸運我能得到那么有效的實習。現(xiàn)在我的工作已經(jīng)找好了,畢業(yè)后就要去參與工作了,直接由校內走進單位,由于之前我實習的已經(jīng)很精彩了,我信任在新的工作崗位上,我能夠做的更好。實習讓久在課堂的我切身的感受到作為一名工人的苦與樂,同時檢驗了自己所學的學問。銑工實習更讓我深深地體會到人生的意義世間無難事,只要功夫深,鐵杵磨成針! 機電實習心得體會篇二 通過機械實習,我了解很多課本上很難理解的很多學問。機械的傳動構造,一些機器部件的構造原理等

4、等,了解了很多常用工具。 通過電工技術實習,我得到了很大的收獲,這些都是平常在課堂理論學習中無法學到的,我主要的收獲有以下方面。把握了幾種基本的電工工具的使用了解了電動機傳動和點動掌握、挨次掌握、逆反轉掌握的概念和原理,把握了溝通繼電器的原理和接線方法;把握了西門子plc一些簡潔編程。本次實習,培育了我動手實踐力量和細心嚴謹?shù)淖黠L。為以后的工作打下堅實的基礎 。 三年的高校生活是我人生中美妙的回憶,我邁步向前的時候不會遺忘回首凝視曾經(jīng)的歲月。轉瞬間,我已經(jīng)開頭實習已有半年之久。但工作中我重新對我們現(xiàn)在相處的社會有了新的了解。通過實習,我得到了一次較全面的、系統(tǒng)的熬煉,也學到了很多書本上所學不到

5、的學問和技能。 工作以來,在單位領導的細心培育和教育下,通過自身的不斷努力,無論是思想上、學習上還是工作上,都取得了長足的進展和巨大的收獲。思想上,樂觀參與政治學習,堅持四項基本原則,擁護國家的各項方針政策,自覺遵守各項法規(guī)。在工作上,對工作熱忱,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際力量,精彩完成各項工作,得到了大家的全都好評。學習上,自從參與工作以來,我從沒有放棄學習理論學問和業(yè)務學問。不但把握和提高了操作和業(yè)務學問,也有了肯定的理論水平,學習理論的同時,更加鉆研業(yè)務,把學到的學問融會到工作中去,使業(yè)務水平不斷提高 機電實習心得體會篇三 通過實習,對銑削加工的特點、加工范圍,對銑床的組成、

6、工作原理和用途都有深刻的了解;已經(jīng)具備獨自完成對工件測量、平面、溝槽加工,更換、安裝刀具的力量;已達到實習目的。 2.銑床的操作簡潔易學,但操作過程中也不行松懈,以防止事故的發(fā)生。 3.我們知道了銑工的主要內容為劃線、鏨削、鋸削、銼削、刮削、研磨、鉆孔、擴孔、鉸孔、锪孔、攻螺紋、套螺紋、裝配、和修理等等。了解了銼刀的構造、分類、選用、銼削姿態(tài)、銼削方法和質量的檢測。 4.了解機械制造工藝學問和新工藝、新技術、新設備在機械制造中的應用,培育、提高和加強了我們的工程實踐力量、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新力量。 機電一體化實習心得體會機電一體化實習心得體會5.銑工實習培育和熬煉了我們,提高了我們的整體綜合素養(yǎng),使

7、我們不但對銑工實習的重要意義有了更深層次的熟悉,而且提高了我們的實踐動手力量。使我們更好的理論與實際相結合,鞏固了我們的所學的學問。 6.我們同時也學到老師的敬業(yè)、嚴謹精神。老師們不耐其煩地幫我們查找程序中的錯誤,一遍又一遍。有的程序特殊長,可老師才不計較這些,只要有一點毛病,就肯定要把它揪出來,盡自己最大的努力把同學們的作品修整得更為完善一點。有的老師會一次又一次地給同學演示如何操作,直到同學真正清晰。 實習過程中我們也發(fā)揚了團結互助的精神男同學關心女同學、動手力量強的同學關心動手力量弱的同學,大家相互關心相互學習,既學會了如何合作又增加了同學間的友情。 在實習過程中我們取得的勞動成果精致的螺母、螺釘?shù)取_@些曾經(jīng)讓人難以致信的小鐵器,竟然是自己親自磨制而成,這種驕傲感、成就感是難以用語言來表達的。 8.作為金屬切削加工中常用方法之一的銑削加工,由于使用多刃多種類刀具銑刀的主運動又是旋轉運動,故銑削加工效率高,加工范圍廣;另一方

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