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1、Word 疫情常態(tài)化下學校防控工作方案 工作方案,在現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)科學中,為達到某一特定效果,要求決策助理人員高瞻遠矚,深思熟慮,進行周密思索,從不同角度設(shè)計出多種工作方案,供領(lǐng)導(dǎo)參考。下面我給大家?guī)硪咔槌B(tài)化下學校防控工作方案,盼望大家喜愛! 疫情常態(tài)化下學校防控工作方案篇1 為舒緩心情、削減心理壓力,結(jié)合學校實際狀況,特制定_學校應(yīng)對疫情心理危機干預(yù)工作方案,做到有效預(yù)防、及早發(fā)覺、專業(yè)輔導(dǎo),降低同學因突發(fā)大事而消失的心理應(yīng)激危害程度,促進同學心理健康進展。 一、指導(dǎo)思想 為堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的信念,深化貫徹落實上級教育主管部門開展疫情相關(guān)決策部署和心理危機干預(yù)工作要求,將學校師生身心健康
2、放在第一位,快速建立心理支持服務(wù)熱線,確保疫情防控心理服務(wù)工作有序開展。 二、組織保障 成立應(yīng)對疫情緊急心理危機干預(yù)領(lǐng)導(dǎo)小組,在疫情期間進行疫情應(yīng)對的部署與規(guī)劃,開展心理干預(yù)指導(dǎo)工作。 組長:_X 副組長:_X 組員:_X 領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責: 1.全面領(lǐng)導(dǎo)學校師生心理危機干預(yù)工作,對重大危機大事作出決策處理; 2.參與上級相關(guān)工作會議并做好落實; 3.執(zhí)行學校疫情防控相關(guān)工作; 4.監(jiān)督執(zhí)行工作紀律,督導(dǎo)檢查同學心理危機干預(yù)。 三、工作目標 通過疫情相關(guān)信息以及心理健康學問的教育和宣揚,加強師生關(guān)于病毒學問的了解與熟悉,改善消極心情,提高挫折應(yīng)對力量和心情調(diào)整力量,做好疫情工作的相關(guān)預(yù)防。 通
3、過心理輔導(dǎo)和干預(yù),對持有不良心情的來訪者進行心理疏導(dǎo),采納合理方式宣泄壓力,增進現(xiàn)實適應(yīng)度,盡快恢復(fù)心理平衡。 四、工作目標人群 服務(wù)對象為全體師生。 將存在心理危機傾向與處于心理危機狀態(tài)的師生列入心理危機關(guān)注與干預(yù)的對象。 五、詳細實施 (一)預(yù)防教育 利用學校微信公眾平臺以及班級工作群進行疫情心理防護學問宣揚與教育,介紹緩解壓力、宣泄心情的方法,引導(dǎo)師生正確熟悉疫情,做好心理調(diào)適,提高心理健康水平。 班主任做好同學心理危機早期預(yù)警工作,建立同學心理健康匯報制度,做到早發(fā)覺、早上報、早評估、早治療。準時發(fā)覺同學心理問題并向?qū)?兼)職心理健康老師反映。發(fā)覺存在嚴峻心理問題的同學,應(yīng)準時向上級匯
4、報,并在24小時內(nèi)將相關(guān)信息以書面形式匯報給上級部門。 (二)健康測評 采納網(wǎng)絡(luò)平臺問卷收集的形式,對師生心理健康狀況進行監(jiān)測, 對心理測試結(jié)果進行數(shù)據(jù)分析,定期提交心理測試報告。同時篩選出需要進行心理危機干預(yù)的個體并進行回訪,在線進行心理疏導(dǎo)。 (三)心理輔導(dǎo) 開展網(wǎng)絡(luò)疫情心理輔導(dǎo)和心理詢問服務(wù),服務(wù)方式為: 1.為師生供應(yīng)網(wǎng)絡(luò)心理詢問服務(wù),并做好相關(guān)記錄記錄。 2.開通心理支持服務(wù)熱線開通心理熱線電話,為急需心情疏導(dǎo)和心理支持的師生供應(yīng)服務(wù)。 疫情常態(tài)化下學校防控工作方案篇2 為切實做好新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作,加強學校餐廳防控管理,滿意師生就餐需求,保障廣闊師生員工的生命健康平安,特
5、制定本方案。 一、餐廳通風措施 餐廳屬于人員密集區(qū)域,應(yīng)加強空氣流通,最大限度引入室外新奇空氣。 1、合理開啟部格外窗,使餐廳具有良好的自然通風效果,加強室內(nèi)外空氣流通。 2、餐廳詳細通風措施: (1)就餐區(qū)窗戶全部打開,每天下午收工后關(guān)閉。 (2)操作間及貯存室依據(jù)實際需求,實施開窗通風。 (3)通風時間:早上6:00,上午11:00,下午14:00三個階段開啟,每個階段開啟時間為15-30分鐘。 二、餐廳消毒措施 1、新冠病毒消毒常用消毒劑: 氯化消毒類:84消毒液、雙氧水等; 高濃度酒精:75%濃度的酒精(易燃,小規(guī)模使用)。 2、消毒方式: 噴霧式:用噴霧器噴灑消毒液進行表面消毒,適用
6、大面積快速有效消毒。 擦拖式:用布或其它擦拭物浸以消毒劑溶液,擦拭物體表面進行消毒,適用小面積及物體表面消毒。 3、詳細消毒工作實施表 位置 消毒藥劑 消毒頻率 消毒方式 就餐區(qū)、出入口、過道、電梯、洗手間等 84消毒液、75%酒精 每日三次(早中晚各一次) 噴霧及擦拖法 操作間、粗加工間 84消毒液 每日兩次(午餐前、收工后) 擦拖法 貯存間 84消毒液 每日一次(收工后) 擦拖法 餐廳門窗 84消毒液 每日一次(午餐前) 噴霧及擦拖法 垃圾桶 84消毒液 每日兩次(早晚各一次) 噴霧法 其它區(qū)域 84消毒液 每日不少于一次 噴霧法 4、餐具消毒,待市場開放后,學校方案再購買部分消毒柜,保證
7、餐具全部足時消毒。 5、餐廳設(shè)置專人實施消毒管理,并做好消毒記錄。 6、其他消毒管理:依據(jù)國家食品平安法律法規(guī)執(zhí)行。 三、食材選購及加工保障措施 1、食材選購:本年度食堂各類食材選購,連續(xù)執(zhí)行平臺選購,實行全部食材走平臺,確保食品食材平安。連續(xù)堅持全部食材進貨查驗,確保食材質(zhì)量平安。 2、食品加工:食品加工各個環(huán)節(jié)嚴格按規(guī)范流程操作,公司員工進入操作間,需全過程著統(tǒng)一正規(guī)服裝、戴口罩。 四、師生就餐保障措施 為阻斷疫情傳播途徑,本學期學校連續(xù)按上級要求實行封閉式管理,結(jié)合上級通知精神和學校實際狀況,鑒于大部分同學離家較遠,考慮到交通平安,所以允許同學自行帶餐,其他原則上實行分班級錯時就餐,確保
8、師生用餐平安。 1、對餐桌座位進行重排 現(xiàn)有餐桌分兩種:長方形6人桌、正方形6人桌,平常就餐每桌6人。 重排以后,滿意桌與桌之間至少間距1米,人與人之間至少間距1米,餐廳一樓和二樓分兩撥可解決師生就餐。 2、錯時就餐制 就餐時間暫定為分兩撥就餐。詳細就餐區(qū)域和就餐時間安排,需開學后結(jié)合同學報名就餐人數(shù)再詳細支配。老師就餐與各級部同學就餐時間全都。 疫情常態(tài)化下學校防控工作方案篇3 一、利用門衛(wèi)做好考前疫情防控 考生私家車不得進入考場。進校前,考生按1米線排隊,支配4人查考生“健康碼”“行程碼”及48小時核測狀況,同時測量體溫柔收“承諾書”。持“健康碼”“行程碼”綠碼,現(xiàn)場測溫37.3以下的(允
9、許間隔2-3分鐘再測一次)。戴口罩才能入校,有一不合格不得入校。通過技術(shù)措施,努力在源頭上消退疫情隱患,保障考場防疫平安。 二、場地、物資、人員設(shè)置和配備 (一)劃定面試區(qū)域,9號樓1-4層8個預(yù)備室及8個面試室。 設(shè)置1個考務(wù)辦、1間臨時隔離室(用于醫(yī)務(wù)人員診斷排查)。 (二)1人進入考場站著試講,全程考生和考務(wù)人員應(yīng)戴口罩。 評委座位四周間距2米。 (三)防疫物資配備清單 一次性醫(yī)用外科口罩每個考務(wù)人員1只 考場速干手消毒劑或免洗消毒液每個考場1瓶(或同樓層相鄰考場可合用) 廁所洗手液、紙巾每個男、女衛(wèi)生間分別各1瓶、1包 考場紙巾每個考場1包 消毒藥劑若干數(shù)量,用于考場消毒 (四)工作人
10、員及人數(shù) 考務(wù)保障人員若干(有負責防疫2人) 考場面試評委(每考場3人) 協(xié)作健康測查和處理考試中發(fā)病考生,醫(yī)務(wù)人員1人 三、考前考后消毒 考前對考試有關(guān)場所進行通風、清潔和消毒,在考場及鄰近廁所放置消毒劑(洗手液)等??己笞龊们鍧嵭l(wèi)生或消毒工作。 四、考試實施中的疫情防控 考試過程中,假如發(fā)覺考生突然消失發(fā)熱狀況,則由專人護送至備用隔離室,醫(yī)務(wù)人員到場處置并做好狀況登記工作。主考要第一時間上報應(yīng)急工作小組,在應(yīng)急工作小組指導(dǎo)下開展后續(xù)工作,準時將狀況向校長匯報,必要時懇求屬地衛(wèi)生部門幫助。同時對整個考試區(qū)域進行清潔消毒。 五、責任追究 在整個面試過程中,對未依法履行平安職責,違反防疫平安規(guī)定
11、釀成嚴峻后果的,由學校依照有關(guān)規(guī)定對責任人賜予行政紀律外分或者其他懲罰。 疫情常態(tài)化下學校防控工作方案篇4 當前來勢洶洶的新冠疫情已得到有效遏制,全國復(fù)工復(fù)產(chǎn)已基本接近尾聲,隨之復(fù)學復(fù)課在全國各地接續(xù)按下了啟動鍵。依據(jù)上級指示精神,我校本著錯時錯峰開學的原則打算先開啟中學部初三班級同學復(fù)學復(fù)課進程。為確保初三班級師生生命健康,確保校內(nèi)平安,保證教育教學秩序和質(zhì)量,學部著力從兩手抓“一手抓防疫,一手抓教學”,開展當前的工作。方案如下: 一、總體思路 堅持平安第一、生命至上的原則,對初三班級同學及教職員工實行全封閉管理,堅決做好“內(nèi)防集聚、外防輸入”工作,加強領(lǐng)導(dǎo)、班主任和全體教職工責任分工,以崗
12、確立相關(guān)責任人。各級各類各崗位人員的平安防控責任必需落實到位。在確保平安防護扎實到位、萬無一失的.狀況下,有方案有秩序的開展教育教學工作,圓滿完成本期教育教學目標任務(wù)。 二、工作目標 確保全校師生健康平安第一的前提下,同學的、智、體、美、勞諸方面素養(yǎng)全面協(xié)調(diào)進展,并養(yǎng)成良好的學習、生活和行為習慣,竭力使同學學習成果不受到疫情的影響,甚至能夠達到穩(wěn)中有升的效果。 三、工作要點及措施 (一)、建立復(fù)學復(fù)課領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),落實強化工作責任 1、成立初三班級復(fù)學復(fù)課工作領(lǐng)導(dǎo)小組。 組長: 副組長: 韓斌副校長: 成員: 政教處: 后勤處: 教務(wù)處: 班主任: 2、召開初三班級復(fù)學復(fù)課工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議。 依據(jù)
13、教育局會議精神,提前半個月以上,確定復(fù)學復(fù)課日期。確定復(fù)學復(fù)課日期后,準時召開領(lǐng)導(dǎo)小組,可以是視頻電話會議,也可以是到規(guī)定地點召開會議,但要各自做好防護工作,主要解決以下問題: (1)、傳達市縣教育局會議精神; (2)、明確領(lǐng)導(dǎo)小組成員分工及責任; (3)、協(xié)商形成初三班級復(fù)學復(fù)課疫情防控期間的制度遵循。 (二)、加強復(fù)學復(fù)課前跟蹤、摸排管理,確保無攜毒入校人員。 1、提前14天,充分依靠班主任團隊對同學及其家庭成員體溫、行蹤予以跟蹤登記。 2、通知家長復(fù)學復(fù)課時間,屆時同學實行全封閉管理,封閉時長不確定(至少半個月),中途不準探視,如有狀況班主任會準時與家長聯(lián)系。 3、提前讓家長為孩子預(yù)備足
14、夠的疫情防護用品,錢物及個人用品如口罩、換洗衣服等。 4、提前告知同學住宿、就餐、上課、活動、購物等相關(guān)信息及詳細狀況。 (三)、學校全力以赴、巨細無遺做好復(fù)學復(fù)課預(yù)備工作。 1、配置專人負責防疫物資預(yù)備、保管、分發(fā)。 2、后勤配置專職消毒人員,復(fù)學復(fù)課前對學校所以區(qū)域進行全方位消毒,并且復(fù)學后要做好每日兩次的消毒工作。 3、提前為同學安排宿舍,2-4人一間,提前在門上貼好同學信息,便于同學查找。 4、教室課桌要盡可能拉開前后左右距離,至少要保證1米遠的距離。 5、同學就餐區(qū)域也要拉大前后左右距離,至少要保證1米遠的距離。 6、教務(wù)處要提前做好課程支配、作息時間等,提前組織老師出好試卷,用于檢
15、測前階段線上同學學習效果,以便于各學科老師有針對性的制定補救措施和有的放矢的地確定教學方向等。 7、政教處應(yīng)提前制定同學突然發(fā)熱、咳嗽、感冒等狀況應(yīng)急預(yù)案,要做到不分時段各環(huán)節(jié)皆有人負責并且做到措施恰當;要建立公共衛(wèi)生大事突發(fā)報告體系,做到準時、精準向有關(guān)部門報告突發(fā)大事;要配專人做好此期間師生身體健康定時報送工作;要做好開學第一天上好疫情防控和平安教育第一課的預(yù)備工作; 8、預(yù)備好學校與各處室、班級、老師、家長簽訂的平安目標責任書,便于促進各司其職,各負其責。 (四)復(fù)學日分時、分批接待,嚴格體溫檢測和消毒環(huán)節(jié)。 1、班主任提前通過微信群或群等平臺提前通知同學和家長,進校內(nèi)時要進行測溫、登記
16、、對他們的衣著外表和隨身攜帶物品進行消毒,請他們樂觀協(xié)作學校的防控措施。 2、雖然初三學校人數(shù)不多,但為了盡可能削減家長、同學聚集,我們按地域的遠、中、近分三個時間段讓生到校報到。報到時間從上午9時開頭,班主任自行確定同學到校時間,確定好的報到時間段后要準時通知家長。 3、同學及家長采納一戶一戶方式入校,校外戶與戶之間要距離1米遠距離予以排隊等候,人人都要佩戴口罩,防止飛沫交叉?zhèn)鞑ァ?門房值班人員要維護好秩序) 4、政教處配專人在校門口負責測體溫(配測溫槍和水銀體溫計,當槍測高于37.3oC的人員要進行水銀體溫計再行測試,最終結(jié)果以水銀體溫計為準,對于高體溫者馬上實行隔離措施,并向相關(guān)部門報告
17、。)、來人登記、消毒等工作。 5、家長幫孩子鋪好行李、交完伙食費后(班主任代收伙食費),馬上撤離同學,不準有在校逗留或參觀等行為。 6、午飯前,班主任準時開展疫情防控和平安教育第一課,把學校相關(guān)要求盡數(shù)告知同學,并做好班會記錄。 (五)、仔細落實復(fù)學后的疫情防控措施 1、堅持日例會制度、日報告、零報告制度 初三復(fù)學復(fù)課領(lǐng)導(dǎo)小組要建立疫情防控例會機制:堅持每天召開工作例會,匯報疫情防控各項工作推動、進展和完成狀況。對工作中消失的新狀況、新問題,準時總結(jié),討論方法。各班主任要加強責任意識,分工負責,對同學逐個仔細進行體溫監(jiān)測,認真填寫,登記造冊,定時向?qū)W校匯報。學校專人匯總,逐日向上級報告。 2、
18、做好校內(nèi)疫情突發(fā)大事處置工作 科學應(yīng)對突發(fā)疫情,第一時間啟動應(yīng)急預(yù)案,仔細根據(jù)應(yīng)急預(yù)案做好疫情突發(fā)處置工作,決不能消失瞞報、謊報等不實事求是的現(xiàn)象。 3、加強課堂防護措施,確保師生上課平安 課堂是師生聚集的場所,確保師生課堂平安,健康學習尤為重要。政教處要加強課堂防疫有關(guān)學問培訓,提高師生防護意識。教室上課期間,老師要佩戴口罩,同學也要佩戴口罩,避開老師講課、同學讀書、回答問題過程中飛沫傳播。課間活動不聚集,校內(nèi)集會取消。每班應(yīng)配置洗手液等消毒物品,讓同學每天入教室前,按防控要求進行消毒,每節(jié)課活動之后要洗手。 4、加強老師辦公、住宿平安防護 老師辦公室辦公桌也要至少保持1米距離,堅決杜絕圍坐
19、一起談天說地,為辦公室配備消毒液等消毒用;老師住宿盡量達到不混居,宿舍間要做到互不串門訪問;教職工就餐采納分批進行,保證老師就餐座位距離1米以上。 (六)、切實做好復(fù)學后的教育教學工作 1、增加時間觀念,科學把握教學進度 線上“聽課不停學”期間,同學對學問的把握不盡相同。教務(wù)處要做好疫情防控期間教學狀況與效果的具體摸排,并依據(jù)教學內(nèi)容對網(wǎng)絡(luò)教學效果進行測試。組織各科老師仔細分析測試結(jié)果,依據(jù)同學把握現(xiàn)狀進行查漏補缺,然后指定切實可行的教學方案,制造性地開展教學工作,做到教學進度與教學效果兩不誤。 2、加強常規(guī)教學管理,向過程管理要質(zhì)量 (1)、進一步明確常規(guī)教學管理細則,仔細總結(jié)學部上學期末修
20、訂的常規(guī)教學管理要點,通過強有力的教學管理,規(guī)范老師教學行為,提高教學質(zhì)量。 (2)、強化常規(guī)教學管理力度,跟抓教學常規(guī)落實。仔細抓好“備、講、批、輔、考、評”等常規(guī)教學工作,尤其要仔細檢查老師備課和作業(yè)設(shè)計批改工作,堅持周清月檢制度。確保常規(guī)教學抓細、抓實、抓落地。 (3)、仔細組織質(zhì)量調(diào)研工作,加強對教學質(zhì)量監(jiān)控和管理。本學期要詳細落實好月考、期中、模擬考工作,做到每考必研、每考必有提升。 3、創(chuàng)新教研方式,提高校本教研質(zhì)量 (1)扎實推動校本教研工作。一方面要重點圍繞中考復(fù)習備考開展專題教研;另一方面要針對延遲開學、教學時間緊急的特別狀況,緊扣優(yōu)化教學方法、提高課堂效率、增加課堂容量、節(jié)約教學時間及信息化手段和學科教學深度融合等教學問題開展教學討論,提高校本教研的針對性和有用性。 (2)、堅持開展每周一次教研活動,豐富教研活動內(nèi)容
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