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文檔簡介

1、中小學(xué)(幼兒園) 平安校園心理健康教育評價細(xì)則評價指標(biāo)(一)評價指標(biāo)(二)評價指標(biāo)(三)內(nèi)容及細(xì)則管理組織管理管理到位學(xué)校成立校長、分管副校長、各科室部門人員參與的心理咨詢工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確職責(zé)、落實分 工，定期研究工作。將心理咨詢工作納入學(xué)校整體工作計劃，制訂具體計劃，認(rèn)真組織實施，定期組織開展心理咨詢教 研活動。校長將學(xué)校心理咨詢列入工作職責(zé)，明確一名副校長分管心理咨詢工作。領(lǐng)導(dǎo)重視中學(xué)每學(xué)期校長參與團(tuán)隊輔導(dǎo)1次，分管校長不少于2次。小學(xué)校長、分管校長參與團(tuán)輔至少不少于1次。嚴(yán)格落實國家心理健康課課時規(guī)定監(jiān)督檢查公布學(xué)校心理咨詢規(guī)章和制度并上墻、設(shè)置心理咨詢投放箱。利用公告欄、家長會和校園

2、網(wǎng)等，宣傳心理健康的重要性。硬件與軟件心理咨詢功 能室功能室咨詢室：配置放松椅、電腦、沙發(fā)、茶幾、地板和墻壁裝飾齊全。團(tuán)輔室要求：面積至少不小于20平方米、墻壁裝飾、團(tuán)輔箱、屏幕、座椅等齊全沙盤室：沙具、沙盤、座椅宣泄室和放松室至少配置有區(qū)域顯示。建立學(xué)生心理檔案：通過測評軟件建立電子檔案配置檔案建 設(shè)檔案建立 (附記錄)一學(xué)期不少于10次個體輔導(dǎo)記錄團(tuán)體心理輔導(dǎo)記錄：一學(xué)期，1000名學(xué)生以下的學(xué)校至少一次，10003000名學(xué)生的學(xué)校至少2次，3000名以上學(xué)生的學(xué) 校至少3次記錄制定高危學(xué)生篩查方案，建立高危學(xué)生情況記錄表冊師資師資人數(shù)心理咨詢 師配置學(xué)生人數(shù)1000名以下的學(xué)校至少配置兼職持證心理咨詢師1名，學(xué)生人數(shù)10003000名之間的學(xué)校至 少配置專職持證心理咨詢

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