元旦的合集5篇

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 元旦的合集5篇元旦的作文合集5篇 在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的考前須知有大量，你確定會寫嗎？下面是我為大家收集的元旦的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。 元旦的作文 篇1 今天，最終一天，我們學(xué)校開展了游園活動。 中午，各班都布置好了自己的教室。有的班張貼了精致海報(bào)，有的掛上了五顏六色的氣球，還有的在窗戶上貼了好多小雪花。而我們班呢，掛上了拉花，把桌椅都退到了兩邊，中間空出一大片場地，還在

2、出口處擺了兩張桌子，一張蓋章，一張上放了個(gè)“抽獎盒。同學(xué)們都十分興奮，恨不得立刻跑出教室，把所有章都拿到手。 我們班的游戲是數(shù)字抱團(tuán)，它既能鍛煉反應(yīng)力，又能訓(xùn)練簡單的口算，真是一舉兩得!當(dāng)主持人喊出一個(gè)數(shù)或一個(gè)算式時(shí)，圍成一個(gè)圈的同學(xué)得根據(jù)那個(gè)數(shù)抱在一起。假如剩下一兩名同學(xué)沒人抱，就出局了。不過，還有一次機(jī)遇，可以再蓋章處抽一個(gè)字謎或歇后語，答對了就能獲得章。 這次，我和以往一樣，成為了一名管理員，和樓佳怡一起在蓋章處。林布琛是主持人，吳一帆是負(fù)責(zé)操縱音樂的。而葉彬和婁俊浩這一對同桌呢，成為了前、后門的“門神，負(fù)責(zé)管理同學(xué)。 游園會還沒有正式開始，就有好多人擠到了我們班門口。“我先我先!“我在

3、你前面的，別插隊(duì)!“什么時(shí)候才輪到我啊?教室外面都沒地兒站了，好不喧嚷! “五、四、三、二、一，游園活動正式開始!隨著這幾個(gè)數(shù)字的倒數(shù)，全校都?xì)g呼了起來。而在我們班門口排隊(duì)的前13個(gè)人也一窩蜂地沖了進(jìn)來。 音樂響了起來，13個(gè)人圍著主持人林布琛轉(zhuǎn)了起來。有些同學(xué)還跟著音樂唱了起來。就在這時(shí)，林布琛出其不意，突然大喊：“3+3!音樂也在此刻停了下來。有些同學(xué)都還沒反應(yīng)過來，站在原地不動。而另一些同學(xué)大叫起來，數(shù)了六個(gè)人抱在一起。其他同學(xué)也紛紛抱起來。過了一會兒，只剩下一個(gè)小同學(xué)孤零零地站在中間?！斑^來吧，還有一次機(jī)遇!我對他說。他矮矮的，看樣子才一二年級。他依照我的話，從“抽獎盒里抽出一個(gè)蘋果形

4、的歇后語：八仙過海(歇后語)。我覺得這個(gè)很簡單，而他卻傻呆呆地望著我，問道：“姐姐，歇后語是什么語啊?呵呵，他終究也才一二年級啊!我只好對他說：“很可惜，你沒猜出來，不能蓋章了。他剛走，就又來了一位五(2)班的同學(xué)，他伸手從盒子里抽出一個(gè)字謎：禾苗長得高?！案澹莞宓母?他一下就猜出來了。一局終止后，有一群贏的人擠向樓佳怡：“我先的!“讓讓，讓讓!“該我了吧?!“快，快!看，都快把她給擠扁了。而我這個(gè)管出局的人的管理者，也只好幫著她給贏家蓋章，否則她就真的要變成“肉餅了。 盼星星，盼月亮，終于是把下一崗的人盼到了。雖然還沒到換崗的時(shí)間，但我一看到下一崗的陳王脈，就拉起樓佳怡，一起去玩了。我們看

5、了看積分卡，上面有好多好玩兒的場館：有二(1)班的力大王館，有三(2)班的青蛙跳水館，有五(2)班的跑氣球館等等。四處都人山人海、人來人往，每個(gè)場館都有好多人在排隊(duì)，我真是恨不得能插上翅膀，飛過他們。 不知不覺中，游園活動在歡呼聲中終止了。在新的一年中，我要多鍛煉身體，希望能在體育方面有所提高。讓我們一起迎接新的一年吧! 元旦的作文 篇2 “哈哈哈！哈哈哈！從我們班的窗口里飄出一陣陣歡樂聲，這是我們班在舉行元旦聯(lián)歡會。 瞧！王好迎和陳碩，她們?yōu)橥瑢W(xué)們帶來了一段古箏，那幽美的歌聲類似要讓同學(xué)們翩翩起舞，她們在彈的時(shí)候，就像一個(gè)速記員在打字一樣。音樂過后，同學(xué)們還沉浸在那幽美的旋律之中，過了好久才

6、回過神來。 楊茂給大家?guī)淼男υ捠恰霸囋嚲驮囋?，楊茂認(rèn)真地講著，同學(xué)們在臺下屏著呼吸，瞪大眼睛，津津有味地聽著，生怕自己聽不清。他的話音剛落，同學(xué)們突然哄堂大笑，有的笑得前仰后合，有的笑彎了腰，還有的笑出了眼淚 在同學(xué)們歡聲笑話中，節(jié)目一個(gè)接一個(gè)地進(jìn)行。有的同學(xué)講故事，有的猜謎語。最喧嚷的要數(shù)最終的“擊鼓傳花了，全班同學(xué)一起加入，教室里的歡樂聲此起彼浮。在同學(xué)們的笑聲中，我們圓滿地終止了這次聯(lián)歡會。 這次聯(lián)歡會真好玩兒，我們都渴望下次聯(lián)歡會早點(diǎn)到來。 元旦的作文 篇3 聽，耳畔笑語連連;看周邊喜色萬千。唱元旦之歡歌，揚(yáng)青春的旗幟! 隨著即將到來的x年，我們可愛的華夏神州又增加了新的一道年輪，標(biāo)

7、志著時(shí)代的航船乘風(fēng)破浪，宏偉的祖國又迎來了充滿希望的一年! 1月1日之所以稱為元旦，元是開始，第一之意，旦是早晨，一天之意!元旦就是一年的開始，一年的第一天!從字面上看，旦字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面，一輪紅日正從海上噴薄而出，放射著璀璨輝煌的光彩!這個(gè)象形字生動的反應(yīng)了旭日東升的景象!把元旦合在一起，就是要人們以蓬勃的朝氣和發(fā)憤的斗志來迎接嶄新的一年!東晉詩人陶淵明曾有過這樣的慨嘆：“盛年不重來，一日難再晨，及時(shí)當(dāng)勉勵，歲月不待人! 過去是美好的回憶，夢想是青春的旗幟! 青春擁有一雙高尚的翅膀，自由逍遙，它在高出飛行!風(fēng)是它的羽翼，云是它多變的衣裳!它劃過，猶如一道長虹， 它閃爍，仿佛宙

8、斯的閃電迅捷、有力、開拓?zé)o疆!把握青春，你就能擁有快樂和夢想;追趕夢想，你就能擁有愛情、榮譽(yù)和堅(jiān)強(qiáng)的希望!擎著青春的火炬，無所畏懼! 青春是發(fā)憤，青春是創(chuàng)造，青春是邁步進(jìn)取，勇往直前!青春之所以難得就在于它的朝氣，欣欣向榮!青春之所以幸福，就在于它有光芒的前途!青春催人奮進(jìn)!永不退縮!永不言敗! 春種秋收，是農(nóng)民的收獲，學(xué)業(yè)有成是學(xué)子的收獲，經(jīng)營有方是商人的收獲，保家衛(wèi)國是軍人的收獲，教子成材是父母的收獲，而矢志不渝，發(fā)憤進(jìn)取，勇于創(chuàng)新，建功立業(yè)就是青春的收獲，就是青春的高傲，就是青春的榮耀!假如說，春天是一年的青春，那么青春就是生命的春天!我們是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽，我們將成為時(shí)代洪流中搏擊風(fēng)

9、浪的勇士! 青春歲月，春暖花開，我們踏上人生的旅途還不久，前方還有無數(shù)的挫折需要我們?nèi)?zhàn)勝，有無數(shù)的事業(yè)需要我們?nèi)?chuàng)造，有無數(shù)的難題需要我們?nèi)ッ鎸?風(fēng)雨也好，艷陽也罷!只要我們充分珍惜和利用青春那塊生命的基石，那么我們迎來的將是一道道靚麗的彩虹，一件件閃光的成就，一個(gè)個(gè)輝煌的勝利! 我年輕，所以我更自信!自信是成功的源泉，希望是自信的動力! 希望的種子，要用勤奮和汗水夯實(shí)學(xué)業(yè)大廈的地基，用拼搏向時(shí)光索取價(jià)值，用雙手為嬌艷的五星紅旗添彩!同學(xué)們，我們正滿懷激情和信心來叩響人生這扇巧妙的大門，生活是那樣豐富和廣闊!還有無數(shù)的寶藏等待我們?nèi)ネ诰?，有無數(shù)的險(xiǎn)峰等待我們?nèi)ヅ实牵袩o數(shù)的藍(lán)圖等待我們?nèi)ッ璁?/p>

10、在這新的一年里，播撒下希望的種子，辛勤的耕耘吧! 我的演講完畢!感謝大家! 元旦的作文 篇4 早上起了床，擦了擦眼睛，才想起今天又一年一度的元旦聯(lián)歡會，看看表，呀！七點(diǎn)五十分啦！我急忙做好準(zhǔn)備，跑向了學(xué)校。 走進(jìn)教室，教室里張燈結(jié)彩，同學(xué)們有說有笑，充滿了喜氣洋洋的氣氛。 令人期待的聯(lián)歡會開始了，美麗的主持人走上來，沖動地說：“讓我們來倒計(jì)時(shí)！十、九、八、七！砰！隨著一聲巨響，元旦聯(lián)歡會開始了。 主持人送來祈福，會場上喧嚷非凡，充滿了歡聲笑語，表演開始了，有唱歌的。有跳舞的，有吹葫蘆絲的，真是應(yīng)有盡有。但是令我印象最深刻的還是彈吉他這項(xiàng)節(jié)目。 曹原彈的龍的傳人得到了一陣陣掌聲，陳鵬舟也不甘示弱，談了一首父親，更是得到了雷鳴般的掌聲。 游戲開始了，我最喜歡玩踩氣球，我們一條腿綁上三只氣球，音樂響起，只見一位同學(xué)向我沖來，我來不及反應(yīng)，被他踩光了氣球，我只好回座位觀戰(zhàn)?？茨莻€(gè)同學(xué)，他把對方的氣球弄飛了，正向氣球踩去，氣球好像很聰明，飛向別的地方，他生氣了，一踩，砰地一聲，他勝了，只見他歡呼雀躍，敗的人也毫不氣餒，剩下的人躍躍欲試，爭先恐后，等待主持人的口令。 在歡聲笑語中聯(lián)歡會終止了，元旦終止之后，我們還是意猶未盡，那活潑的歡聲，同學(xué)們的友情，是任何東