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1、本文格式為Word版,下載可任意編輯 六年級(jí)我的小伙伴3篇【必備】六年級(jí)我的小伙伴作文3篇 在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說(shuō)到作文,大家確定都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是我精心整理的六年級(jí)我的小伙伴作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。 六年級(jí)我的小伙伴作文 篇1 她是我的好朋友,身材微胖,整個(gè)人給我的感覺(jué)就是胖+可愛(ài)。 她有著一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā),肉肉的臉讓人忍不住想多捏幾下,臉上有一雙水靈靈的眼睛。小鼻子下面是一張櫻桃小嘴。她最大的特點(diǎn)是愛(ài)吃。說(shuō)他愛(ài)吃還真的一點(diǎn)兒都不夸誕,量我印象最深的是那一次! 那一天,我和她約好一起出去玩,
2、目的地是眾人所知的月河街。這可是我為她愛(ài)吃這個(gè)愛(ài)好,特地選在了這兒。 她來(lái)了過(guò)后,便對(duì)我微笑,蹦蹦跳跳的跳到我面前說(shuō):“我們快走吧,我的美食在等著我!她在前面不停地催促我。她在賣(mài)奶茶的窗前排隊(duì),好奇心驅(qū)使她左看看,右看看。嘴角還是一如既往的上揚(yáng)著。但與見(jiàn)我時(shí)不同了,不再是那種忸怩地笑了,而是一種發(fā)自?xún)?nèi)心的笑,就像漁夫看到捕來(lái)的魚(yú),農(nóng)民看到豐收的金黃稻海一樣。她看到美食仿佛就會(huì)忘掉一切煩擾似的。她轉(zhuǎn)頭時(shí),兩杯奶茶,笑著對(duì)我說(shuō):“你也喝一杯吧!一杯奶茶,仿佛并不能讓她滿(mǎn)足。她又跳到了賣(mài)臭豆腐的人面前。一個(gè)馬尾辮一甩的,眼睛瞇成一條彎彎的線(xiàn),櫻桃小嘴一張一合,那模樣可愛(ài)極了。她右手一抬,左手一轉(zhuǎn)的對(duì)
3、老板比劃著。隨著老板一點(diǎn)頭,她露出了兩顆虎牙,接著又合上了嘴,頭一歪,嘴角揚(yáng)起的地方有兩個(gè)小酒窩。她拿著一碗臭豆腐渣著水靈靈的眼睛說(shuō):“吃一點(diǎn)嘛!她一邊吃著臭豆腐,一邊說(shuō):“很好吃的! 她看看這里,又逛逛那里,手里的吃的也越來(lái)越多了。大約玩到入夜五點(diǎn)半才回到家中吧! 她就是我的小伙伴,一個(gè)愛(ài)吃,可愛(ài)的小伙伴。 六年級(jí)我的小伙伴作文 篇2 我們?cè)谝荒昙?jí)相識(shí),直到六年級(jí)才分開(kāi)。在我的記憶中,他是一個(gè)平凡得不能再玉凡的人。但他在我的腦海中卻刻下了深深的印記。他,就是我的好伙伴夏金源,一個(gè)樂(lè)于助人的男孩 。 有一次,我坐在教室里,外面下著大雨,時(shí)不時(shí)地來(lái)幾個(gè)炸雷。雨啪啪啪地打在窗戶(hù)上。我無(wú)助地低下頭,
4、悄悄地坐在座位上,心想:今天,媽媽要加班不能來(lái)接我,而我又沒(méi)帶雨傘,怎么辦呢?正值我苦惱時(shí),一位同學(xué)出現(xiàn)在了我人身邊,問(wèn)我:“怎么還不回家呢?我無(wú)奈地抬起頭,一看,原來(lái)是他,我的小伙伴夏金源。我頹喪地說(shuō):“我沒(méi)帶雨傘,回不了家。他說(shuō):“我有雨傘,我送你回家吧!聽(tīng)到這句話(huà),我仿佛看到了救星一樣,迅速說(shuō):“好!好!好! 夏金源帶的那把雨傘很小,只能容納一個(gè)人。回家的路上,我們都沒(méi)有說(shuō)話(huà)。突然,雨下得更大了,我們加快了走路的速度。走了一會(huì)兒,他靜靜地把雨傘往我這邊挪了挪,他以為我不知道,等到雨傘完全挪到我這邊的時(shí)候,我忍不住地對(duì)他說(shuō):“你不要再往我這邊挪了,你看你的衣服都濕透了,等下感冒了怎么辦呢?
5、他笑著說(shuō):“沒(méi)事,我以前經(jīng)常被雨淋,習(xí)慣了。正值我為他擔(dān)憂(yōu)時(shí),我們已經(jīng)走到了家,我正想跟他道謝,他卻已經(jīng)消失在風(fēng)雨中了。其次天,不出所料,他發(fā)燒了,我愧疚極了,心想:要不是送我回家,他怎么會(huì)感冒呢? 這就是我的小伙伴,一個(gè)樂(lè)于助人的人,我要向他學(xué)習(xí)! 六年級(jí)我的小伙伴作文 篇3 每個(gè)人的一生中都會(huì)有大量的“朋友,但童年的友情是最純真的。我童年有大量小伙伴。我童年最好的小伙伴是小明。 有一次,放學(xué)回家后,我做完作業(yè)就出去找小明玩。我走到他家,看見(jiàn)他正坐在椅子上,全神貫注地看著一本書(shū)。我走到小明身邊站了一會(huì),見(jiàn)他沒(méi)動(dòng)靜,于是我就大叫了一聲:“小明! “啊!他尖叫了一聲,生氣說(shuō):“我正在看書(shū),你干什
6、么嚇我? “我已經(jīng)過(guò)來(lái)很長(zhǎng)時(shí)間了,只是你沒(méi)覺(jué)察到。 我說(shuō): “走!我們出去玩。 可他說(shuō):“我不出去了,我要看書(shū)。 “這是什么書(shū)?。孔屛铱纯?。我邊說(shuō)邊搶過(guò)他手中的書(shū)。一看,書(shū)上密密麻麻的字,我看見(jiàn)就頭痛。 我又說(shuō):“這書(shū)看起來(lái)真沒(méi)意思,還不如出去玩呢! “我不去。小明說(shuō)。最終我只有自己去玩了。還有一次,老師發(fā)下試卷,要我們訂正,小明看一試卷99 分。突然,“鈴鈴鈴下課了,我就準(zhǔn)備出去玩,我走到小明旁邊,叫他出去玩,可他眼睛盯著試卷看,我看一下他的眼神,里面仿佛流漏出可惜的眼神,“我不去了!他可惜地說(shuō)。 “哎,我的成績(jī)和你比差遠(yuǎn)了!走吧,去玩吧! “我說(shuō)了,我不去! “那好吧,我叫其他的同學(xué)一起去! “那你去吧,我還要思考這一道錯(cuò)題呢! “你不是會(huì)了嗎? “現(xiàn)在會(huì)了不代表以后
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