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1、高考前如何自主復(fù)習(xí)2022屆高三高考前自主復(fù)習(xí)指導(dǎo)高三的同學(xué)們:大家早上好!因為疫情的影響我們的學(xué)習(xí)和生活顯得有些慌亂,讓 大家期待的五一假期也是一天沒有休息。但我要說的是, 生活不是簡單的度日子,而是時光和自我較量后的饋贈。 在人生的路上,總會遇見風(fēng)雨,無論是誰,都不可能永遠(yuǎn) 幸運,逆境不退縮,順境不驕傲,悲喜之間不讓靈魂染塵, 不讓心靈失色,先做最好的自己,才能遇到最好的別人, 才會和最好的生活不期而遇。今天距離高考還有22天,按 照我校的復(fù)習(xí)計劃安排,從今天開始,接下來的7天為自 主復(fù)習(xí)時間,因為疫情比往屆高三少了幾天,但學(xué)校還堅 持要安排這段時間,讓同學(xué)們能夠靜下心來回首來路,重 新審
2、視自己的知識體系。下面老師從三個方面做自主復(fù)習(xí) 指導(dǎo)。一、為什么要自主復(fù)習(xí)自主復(fù)習(xí)是高考沖刺的重要一環(huán),是符合同學(xué)們個性 需要的,是消化、吸收、整合、沉淀知識和方法的重要過 程,同學(xué)們,你們已經(jīng)經(jīng)過高三三輪的復(fù)習(xí),做了大量的 習(xí)題,經(jīng)歷了屢次大考的洗禮,只有通過自主復(fù)習(xí),將已 經(jīng)學(xué)的學(xué)科知識、思維方法、解題技巧,納入到自己的知 識體系,內(nèi)化為自己的武器彈藥,方能到達(dá)在高考的戰(zhàn)場 上沉著應(yīng)對、穩(wěn)定輸出的實戰(zhàn)水平。因而這7天極為重要, 請同學(xué)們認(rèn)真對待。二、怎樣開展自主復(fù)習(xí)根據(jù)以往的經(jīng)驗,我們發(fā)現(xiàn)在這一階段有的同學(xué)復(fù)習(xí) 扎實落地,事半功倍;而有的同學(xué)卻心浮氣躁,事倍功半。 自主復(fù)習(xí)期間同學(xué)們的問題
3、按次第而分主要有三個:第一, 不知道自己該干什么;第二知道自己該干什么,但不知道 怎么干;第三知道干什么,也知道怎么干,但是堅持不住, 間歇性躊躇滿志,持續(xù)性消極怠工等等。下面老師就以上 問題給同學(xué)們7點建議。.心中有壟,低頭播種。同學(xué)們知道農(nóng)民伯伯是按壟播種糧食的。假設(shè)干年前老 師在家里種地,望著地里一眼看不到頭的長長的壟,怯意 頓生,手里的種子難以播種,后來悟到只管低頭播種不要 抬頭看終點便使事情容易多了,而且因為有壟在,播的種 就不會偏。請同學(xué)們認(rèn)真研讀學(xué)校下發(fā)的自主復(fù)習(xí)指導(dǎo)手 冊,這就是我們自主復(fù)習(xí)過程中心中應(yīng)有的壟,這條壟是 由我們老師多年的經(jīng)驗和智慧凝結(jié)而成,它基本上可以解 決同學(xué)
4、們干什么、怎么干的問題,希望同學(xué)們能沿著它低 頭認(rèn)真耕耘。.制定日計劃,寫日總結(jié)?!胺彩骂A(yù)那么立,不預(yù)那么廢J建議同學(xué)們根據(jù)自己實際 情況并結(jié)合課表定制本周總計劃,再分解日計劃,列出計 劃清單貼在桌子上,完成一項劃掉一項,把當(dāng)日計劃完成 后前寫日總結(jié),給自己一個獎勵。.刷題與反思相結(jié)合。這個階段必要的刷題肯定是要有的,通過高考題練方 向,通過模擬題練速度,都是非常必要的,但是切記不要 盲目的一直刷題而不反思,有同學(xué)靠不停的刷題來獲取安 全感,這種平安感完全是自我撫慰,刷題的意義其實更多 的在做題之后的反思,而不應(yīng)該是刷題本身。那我們應(yīng)該 反思什么呢?我認(rèn)為是進(jìn)行錯解歸類,尋找錯誤原因。題目錯解
5、的原因有很多,對于當(dāng)下的新高考老師主要 強(qiáng)調(diào)三點:要注意通性通法,淡化特殊技巧,尤其是一 些不靠譜的懵題神技,解題最好的方法是讓你犯錯幾率最 小的方法,要擅于總結(jié)各學(xué)科各類型題的應(yīng)對方法。小 心思維定勢的干擾,高考題沒有成題,同學(xué)們一定要防止 低質(zhì)量的條件反射,在具體情境中,具體問題具體分析, 從題干中,從選項中獲取答題信息。要以出題人視角思 考問題,注意知識邊界,我們真正面對的有時候不是題, 而是題目背后的出題人,只有你了解他的出題意圖,你答 題時才能游刃有余。同學(xué)們,我們一定要活在原因里,而 不是結(jié)果里,不要總想我能考多少分,要想想我的分扣在 哪,為什么扣,人假設(shè)不在因上慮,必會在果上憂,
6、這才是 人無遠(yuǎn)慮,必有近憂的正解啊。.回歸教材,梳理自己的知識網(wǎng)絡(luò)。高中的教材都是精心編制的,也是高考出題的重要依 據(jù)和素材,這個時候重讀教材既可以起到查缺補(bǔ)漏、夯實 基礎(chǔ)的作用,又可以幫助同學(xué)們鞏固和完善自己的學(xué)科知 識框架。請認(rèn)真研讀教材,你會有不一樣的收獲。.心要靜,態(tài)要穩(wěn)。靜字中有個爭字,越爭越要靜;穩(wěn)字中有個急字,越 急越要穩(wěn)。高考前的自主復(fù)習(xí)在學(xué)校才能做到心靜態(tài)穩(wěn), 一是高考前的復(fù)習(xí)最好不要改變學(xué)習(xí)環(huán)境,自然地過渡到 高考,心態(tài)比擬平穩(wěn),有利于高考的正常發(fā)揮。二是在學(xué) 校復(fù)習(xí),同學(xué)們可以互相幫助,互相監(jiān)督,時間上有規(guī)律, 生活上有節(jié)奏,難過時有老師的鼓勵與撫慰,嚼瑟時有老 師的打擊
7、與警告,心里踏實,有利于精神狀態(tài)的調(diào)整和學(xué) 習(xí)效率的提高,對高考大有益處。.調(diào)整作息時間,戰(zhàn)勝困意。請在自主復(fù)習(xí)期間保證充足的睡眠。近來我發(fā)現(xiàn)同學(xué) 們自習(xí)課趴桌子睡覺的情況比擬多,自主復(fù)習(xí)期間上課睡 覺是不允許的,有的同學(xué)會說老師我太困了,困可以,但 是睡不行。聽老師給你們講,這主要有兩個原因,一是困 不影響別人,是自己的事,而睡傳染性極強(qiáng)必須遏制;二 是困到睡其實還有挺長的過程,我們完全可以想方法阻止 困開展到睡,這種方法比擬多,因人而異,同學(xué)們可以互 相交流,尋找到自我克服的方法。.堅持才有意義。今天很殘酷,明天更殘酷,但是后天很美好。同學(xué)們 要堅持住,從來都是因為堅持才有意義而不是有意義
8、才去 堅持。給同學(xué)們兩點建議:一是要懂得拒絕,拒絕一切對 學(xué)習(xí)無意的社交,其實能打攪到你學(xué)習(xí)的人往往是那些平 時和你關(guān)系很要好的同學(xué)或者家人,這個時候如果還有人 想拉你玩,你要對他說兩個字一一庸俗,如果還有人想和 你閑聊,你要對他說兩個字一一閉嘴;二是同學(xué)們在懈怠 的時候可以看看成功學(xué)的書,像什么人性的弱點啊,誰 動了我的奶酪啊,隨便什么,反正成功學(xué)的書都一樣, 毫無營養(yǎng),沒有內(nèi)涵,但是當(dāng)自己堅持不住時讀兩頁,用 它來給自己的精神打打氣還是很管用的,注意這種書不能 一直看而且不可以在學(xué)??矗X得自己斗志起來了就要抓 緊學(xué)習(xí)。三、自主復(fù)習(xí)紀(jì)律要求.嚴(yán)格遵守各項紀(jì)律衛(wèi)生要求,上學(xué)必須穿校服,“點 對點”上下學(xué),不聚餐不聚會,不與社會面接觸,不得無 故擅自離校。.自主復(fù)習(xí)期間,作息時間調(diào)整為兩個短自習(xí)和三個 長自習(xí),作息安排表已經(jīng)下發(fā)給各班學(xué)委,間操、體育課 正常,課后服務(wù)正常。.嚴(yán)格按學(xué)校鈴聲作息,自習(xí)地點在本班教室,自主 復(fù)習(xí)期間1-8節(jié)不走班,第9節(jié)全體老師課在走廊答疑, 課后服務(wù)走班正常,18: 00后回到本班自習(xí),不能到其它 空教室或者走廊自習(xí)。.室內(nèi)必須保持安靜,不要討論問題,如果有問題可 以集中到下午第9節(jié),全體老師在走廊答疑時解決或者同 學(xué)之間討論。.自習(xí)課上不允許睡覺,假設(shè)是犯困請自行調(diào)整。巡視 的老師會流動檢查,如果有趴桌子現(xiàn)
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