小班語(yǔ)言活動(dòng)紅綠燈教案反思

1、小班語(yǔ)言活動(dòng)紅綠燈教案反思小班語(yǔ)言活動(dòng)紅綠燈教案反思主要包含了活動(dòng)目標(biāo)，活動(dòng)準(zhǔn)備，活動(dòng)過(guò)程，活動(dòng)反思等內(nèi)容，明白汽車、行人在公路上要遵守交通規(guī)章，聽(tīng)從紅綠燈的指揮，體驗(yàn)?zāi)M游戲的歡樂(lè)，合適幼兒園老師們上小班語(yǔ)言活動(dòng)課，快來(lái)看看紅綠燈教案吧?；顒?dòng)目標(biāo)：1、明白汽車、行人在公路上要遵守交通規(guī)章，聽(tīng)從紅綠燈的指揮。2、體驗(yàn)?zāi)M游戲的歡樂(lè)。3、培育幼兒敏銳的觀看力量。4、情愿大膽嘗試，并與伙伴共享自己的心得。5、探究、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1、卡片紅燈、綠燈各一個(gè)、各種汽車與幼兒人數(shù)相等。2、設(shè)置大公路的場(chǎng)景?；顒?dòng)過(guò)程：一、小汽車出門(mén)，明白紅綠燈的作用。1、出示小汽車，引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)的愛(ài)好

2、。有輛小汽車剛從汽車制造廠里出來(lái)，對(duì)一切都覺(jué)得奇怪。它看到公路上這么喧鬧，開(kāi)心得嘀嘀直叫。它一會(huì)開(kāi)到東，一會(huì)開(kāi)到西，可自由了！突然，它看到大公路邊有樣?xùn)|西總是不停地眨眼睛，覺(jué)得非常奇怪。你們能告知小汽車這是什么嗎？2、紅燈眨眼睛是告知我們什么？綠燈眨眼睛又是告知我們什么呢？3、假如沒(méi)有紅綠燈會(huì)怎么樣？4、小汽車不熟悉紅綠燈這樣在公路上開(kāi)行不行?。慷?、小汽車行駛1、謝謝小好友幫忙小汽車熟悉紅綠燈了。2、今日，小汽車的很多汽車好好友也來(lái)了，它邀請(qǐng)你們來(lái)做駕駛員，開(kāi)著汽車去兜風(fēng)，好嗎？3、請(qǐng)你們到停車場(chǎng)去每人開(kāi)一輛車，我們開(kāi)車時(shí)，每一輛車能不能靠在一起開(kāi)？4、請(qǐng)幼兒做開(kāi)車狀，老師交替出示紅燈、綠燈信

3、號(hào)牌開(kāi)車。5、小汽車開(kāi)了一天累了，我們把小汽車開(kāi)到停車場(chǎng)去休息吧。幼兒回到座位坐好。三、小汽車懂規(guī)章1、剛剛我們開(kāi)汽車時(shí)，來(lái)來(lái)往往車輛那么多，都能慢慢開(kāi)，明白紅燈亮就停下，綠燈亮就向前開(kāi)。2、小汽車啊還念了一首很好聽(tīng)的兒歌呢。（老師朗誦兒歌一遍，邊朗誦邊出示圖文兒歌）。3、汽車在哪里開(kāi)的？汽車看到了什么？紅綠燈兒站哪里？紅綠燈不停地眨眼睛時(shí)，提示我們什么呢？4、幼兒一起學(xué)念兒歌，指讀圖文幫忙幼兒記憶兒歌內(nèi)容。5、我們開(kāi)著汽車去請(qǐng)你的好好友上車好嗎？幼兒開(kāi)車出活動(dòng)室。附兒歌：紅綠燈大公路，寬又寬，紅綠燈，路邊站。大汽車，小汽車，來(lái)來(lái)往往車輛多。汽車汽車慢慢開(kāi)，紅燈停、綠燈行。交通規(guī)章要牢記，時(shí)時(shí)辰刻記在心?；顒?dòng)反思：本節(jié)活動(dòng)主要是從幼兒的愛(ài)好引導(dǎo)，先激發(fā)幼兒愛(ài)好，從而熟悉事物，在參與到游戲中領(lǐng)悟?；顒?dòng)中幼兒主動(dòng)參與，學(xué)習(xí)氣氛深厚，大部分幼兒都能在玩中熟悉到遵守交通的重要性。缺乏的地方就是，有一小部分幼兒只注意于玩的過(guò)程，而沒(méi)