初中生活集合5篇

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 初中生活集合5篇精選初中生活作文集合5篇 在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題分散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單便利，以下是我?guī)痛蠹艺淼某踔猩钭魑?篇，歡迎閱讀與珍藏。 初中生活作文 篇1 7月6號，一個陽光璀璨的星期，雖然正是暑假，可我的初中生活已經(jīng)拉開了序幕。 這是一個初中為我們這些外來生用來適應(yīng)生活的夏令營。 開始第一天，人頭攢動，似無邊無涯的人群填缺了校園的沉寂。我?guī)Ш闷媾c斗志，踏入了教室。燈很亮，空調(diào)很冷，教室很大，設(shè)施很全，同學(xué)很陌生這是對教室

2、的第一印象，我在后排挑了個座位，悠閑坐下。 中午日分，我吃上了第一頓飯，很香，如享受盛宴一樣風(fēng)卷殘?jiān)频赝萄氏氯?。不久后的午休不錯，躺在床上啃著蘋果，第一次感到了初中的友情，盡管宿舍的人并不是一個班的。莫非友情只限于在宿舍中？ 下午，晚飯前的跑操，卻是將中午的反問瞬間消去。2公里，很累，真的很累，不說腿腳酸痛，腦袋卻也暈乎，差點(diǎn)以為要倒下。于是，其次枚友情種子便是在前面同學(xué)的相互埋怨里靜靜埋下。 其次天，正式上課。吃完早飯回到教室，由于有了朋友，所以親切了不少。發(fā)現(xiàn)那初陽照射在窗戶上，投下斑斑點(diǎn)點(diǎn)黑影，分外漂亮。 本以為初中就該如此，友情就該是青春之歌里的主旋律，但接踵而來的是緊鑼密鼓般的學(xué)習(xí)，

3、卻早已喧賓奪主。 于是，在初中生活中，青春就這樣開始了自己的委婉悠揚(yáng)的旋律，有每個人日夜奮斗，攻克難題的身影在主導(dǎo)音樂，有忙里偷閑的機(jī)要講話伴隨而至，更有團(tuán)結(jié)一心的集體活動里，發(fā)自肺腑的激勵做和聲，源源不斷。 感悟初中生活，我明白了大量 初中生活作文 篇2 我的初中生活就像那冬日的寒風(fēng)，也是苦中做樂。在生活與未來相比，我假如不努力，未來將是決定我們的一切。譬如我生活中的一個對比，好與差是一個對比，我知道，但我們生邊有多少人知道了？我想有大量人都如海中的行行的大船，假如你失去了指行的路燈，假如你失去了人生中最寶貴的一切，那你又會怎樣去做什么了？你有爸媽的愛，但愛不會是永遠(yuǎn)的相信吧！人生路逐漸，路

4、長遠(yuǎn)又是最短的，你是這樣嗎？ 想我在初中的時侯，那時我很天真，也很相行自己。以為自己是最好的。但讀了初三之后，我終究明白了，不是這樣的，人生其實(shí)是我們自己來把握的。我在理想與現(xiàn)實(shí)中。我們應(yīng)當(dāng)更家去珍惜它。它是美好的。但有是不好把握的，難到你就不去實(shí)現(xiàn)嗎？不是人生其時是一場漂亮的戲。在這場戲中我有是怎樣去把它實(shí)現(xiàn)的。難到是去等嗎？天是不回有美味的午飯重天而降的你知道嗎。在我們明百的時侯，可能那時以過時了。人生就是這樣的，當(dāng)你去想它時它卻在不可及的地方所以初三我很好的去把握。假如你沒有把握好。那你就失去了人生的一半了初中是我們應(yīng)當(dāng)把握的，你把握了嗎？ 在讀初三的時侯我發(fā)現(xiàn)我自己變了大量，比我自己的

5、生活，原來我吃飯是沒有規(guī)律的但現(xiàn)在我一樣了，又譬如我學(xué)習(xí)方面。沒有讀初三的時候。我在學(xué)習(xí)方面沒有自覺性，現(xiàn)在我不有誰的gun l。我自己也能自己管自己。由于我長大了。自我感覺還可一。但與班上的同學(xué)相比。我好渺小。我只是大樹上的一片樹葉。假如說我班是一草原，我只是一棵小草。這不是跨張，我的確是這樣的。我之所以覺的自己很渺小。就是這樣的你明白嗎？ 我想說的很簡單，在初三的時侯我們應(yīng)當(dāng)怎樣去做。怎樣去做我們應(yīng)當(dāng)做的在們老的時侯我們不懊悔。我們在我們?nèi)松钠瘘c(diǎn)時我所做的。我們不要懊悔，不有一點(diǎn)可惜和對自己的一種悔嘆！好了我在這里說了好多你們有沒有明白了。 我在這里祈福大家在初三的時間里有一個好的初中生

6、活。 初中生活作文 篇3 初中生活，已成為回憶，面對高中生活，我們在向往，回憶在腦海里，揮之不去，卻也成為了我們在向往路上的動力，曾經(jīng)的失敗，我們不能挽救，但我們也不能如此下去，曾經(jīng)的微笑，我們不能高傲，回憶我們一起走過的日子，有太多的悲歡離合。 三載春秋，一晃而過，我們只能回憶著，你是否還記得剛上初一時的我們，我們在別人背后的小動作，我們會搭幫結(jié)派，針對某某同學(xué)。有一年，我們過去了，這 時的我們，長大了一歲，是的，我們團(tuán)結(jié)了，我們的課程增加了，科任老師也成為了我們針對的對象，我們會對班主任接電話的動作進(jìn)行模仿，我們會對老師批評我 們而憎恨，我們會團(tuán)結(jié)起來整蠱老師。到了初三，我們懂得了學(xué)習(xí)的重

7、要性，我們會比以前更加團(tuán)結(jié)，對老師的依依不舍，就這樣，我們一起走過了從懵懂到成熟的 日子。 那是初一的我們，一個下午，由于其次天是五四青年節(jié)，我們要準(zhǔn)備節(jié)目，我們需要大掃除，我們?nèi)ヌ优埽瑢Π嚅L說壞話，會不理班長，那時的我們多么可笑，多么幼稚。 還記得初二的我們，那是愚人節(jié)，我們?nèi)嘁黄痱_英語老師，讓他在操場上等了近二十分鐘，回到班上，我們一起喊“愚人節(jié)開心老師笑了，那時的我們邁向了成長。 初三了，經(jīng)歷了兩年的風(fēng)風(fēng)雨雨，我們彼此更加了解，那年的我們緊張的學(xué)習(xí)，老師一直激勵著我們，“你想成龍還是成蛇這是老師一直不變的話，三年了，是 時候分開了，那時的我們想著的不是那短暫的分開，而是日后用怎樣的方式

8、見面，從畢業(yè)照咔嚓的那一瞬間，班歌到尾聲的那一霎那，離開校園的一個腳印。 初中生活作文 篇4 最近，我剛學(xué)完海倫凱勒這篇課文，學(xué)完后，我深有感想，想親身體驗(yàn)一下盲聾啞人的生活。 星期六的中午，媽媽燒好了午飯，大聲叫道：“瀅瀅，來吃飯了！我裝作沒有聽見，媽媽見我半天不去吃飯，就“噔噔噔地跑過來叫我，我反復(fù)和媽媽做手勢，但媽媽仍舊看不懂，于是我拿出紙和筆寫道：媽媽，我今天要當(dāng)一個盲聾啞人，體驗(yàn)一下他們的生活，請你協(xié)同我。媽媽拿起紙條看了看，恍然大悟，拉著我的手去吃飯。我拿起面前的碗筷，發(fā)現(xiàn)菜都夾好了，于是我翹起大拇指給予媽媽積極協(xié)同的贊揚(yáng)與感謝，心想：還是蠻easy的嗎。吃飯時，我剛想說句話，想想

9、我是個“盲聾啞人，于是話到嘴邊又咽了下去。平日我和媽媽吃飯時有說有笑、談天說地的，現(xiàn)在卻只能指手畫腳的，總覺得缺了點(diǎn)什么。沒有了活躍的氣氛，這頓飯真可謂是別有一番滋味在心頭。 吃晚飯，我想看會兒電視，便叫媽媽幫忙開一下，開啟電視后，卻發(fā)現(xiàn)眼前一片漆黑，我無奈的回到課桌前，只能做作業(yè)了。媽媽幫忙拿來了作業(yè)本和筆，她報單詞，我默寫。媽媽報了單詞，我卻無從下手，心想：唉，寫個字都這么難。媽媽看我愣著，于是抓著我的手，放到作業(yè)本上第一行，然后我才開始寫。盡管這樣，落筆行筆心里還是十五個吊桶打水-七上八下的。 一刻鐘后，終究終止了盲聾啞人的生活體驗(yàn)，我趕快睜開眼睛，一開始的字體雖然大大小小，但還勉強(qiáng)列隊(duì)

10、站好，接下來他們就像喝醉了酒似的，個個東倒西歪，沒了方向，到最終索性醉倒在一起了，呼呼大睡了。看到此，媽媽捧腹大笑，但我心底里卻不由自主的對盲聾啞人肅然起敬：我連個字都寫不好，連一個小時也堅(jiān)持不了，而他們卻每天照樣學(xué)習(xí)和生活，這么多的艱苦困苦是怎么戰(zhàn)勝解決的，簡直無法想象。 我想除了感動與敬重，更多的是需要我們再多一點(diǎn)的理解和關(guān)心盲聾啞人，讓我們珍惜所擁有的，關(guān)愛殘疾人，讓同屬于我們的天更藍(lán)，陽光更璀璨，生活更美好！ 初中生活作文 篇5 付出是一生中所不可或缺的。不能只求回報，而不想付出，也不能為了回報才去付出。同時，今天的社會也是由許大量多人的付出才形成的。那就是為理想：“讓社會更美好，人民

11、更幸福，國家更強(qiáng)盛！為了理想，為了他人的幸福，更為了養(yǎng)育他們的國家。他們寧愿付出時間，付出汗水，甚至奉獻(xiàn)生命，正是由于他們舍己為人的品格，才有美好的今天，相信更有精彩的未來。 生活因付出而美好?？茨瞧叱咧v臺上的老師，雖然工資微薄，雖然臉上早已布滿歲月流經(jīng)的痕跡，可他們依舊心甘情愿用熱血將我們滋養(yǎng)、用汗水把我們澆灌，只希望我們快點(diǎn)成長，早日成為國家的棟梁。 我們不僅要學(xué)會付出，有些人則更是我們學(xué)習(xí)的模范。張友成，一個平凡的環(huán)衛(wèi)工人，工作三十幾年了，他將全部的精力都用于環(huán)衛(wèi)事業(yè)上。不管刮風(fēng)下雨，還是烈日當(dāng)空，他都堅(jiān)持做好城市美容師。他的工友們說張友成負(fù)責(zé)的地區(qū)可以用一塵不染來形容。 李學(xué)武是一個普普通通的快遞員工。他每天堅(jiān)持快遞兩百份物品，就算是別人難以找到的地址，他也能將物品準(zhǔn)時送達(dá)。