八年級(jí)上冊(cè)Unit3I'mmoreoutgoingthanmysister英語比較級(jí)

1、比較級(jí)的用法教學(xué)設(shè)計(jì)成都東部新區(qū)靈仙學(xué)校 朱莉一教學(xué)分析本課為人教版新目標(biāo)Go for it 英語八年級(jí)上冊(cè)第三單元的重點(diǎn)知識(shí)之一：比較級(jí)的用法和常用句型。在上一節(jié)課新授比較級(jí)的構(gòu)成規(guī)則的基礎(chǔ)上，繼續(xù)學(xué)習(xí)比較級(jí)的用法和常用句型。本課將對(duì)學(xué)生之前學(xué)習(xí)的知識(shí)進(jìn)行一個(gè)系統(tǒng)的復(fù)習(xí)。力求在輕松，愉快的學(xué)習(xí)氣氛中共同達(dá)成本課的學(xué)習(xí)目標(biāo)。二教學(xué)目標(biāo)與重點(diǎn)難點(diǎn)教學(xué)目標(biāo)：（1）知識(shí)目標(biāo)：掌握比較級(jí)的用法和常用句型。 （2）情感目標(biāo)：學(xué)會(huì)對(duì)自己和他人用形容詞或者副詞進(jìn)行描述和比較。教學(xué)重點(diǎn)：能夠恰當(dāng)?shù)厥褂帽容^級(jí)對(duì)不同的人或事物進(jìn)行比較，刻畫出某人或某事物較之另一人物或事物更為突出的某一性質(zhì)，狀態(tài)或特點(diǎn)等。教學(xué)難點(diǎn)

2、：使用比較級(jí)對(duì)兩個(gè)人或事物進(jìn)行某一方面性質(zhì)，狀態(tài)或特點(diǎn)的比較時(shí)必須牢記比較的對(duì)象為同一類事物，不同類的事物不能互相進(jìn)行比較。三教學(xué)過程Step1 Model cases:(1)利用大家熟識(shí)的卡通片貓和老鼠的照片，用他們兩人的身高做對(duì)比。引出比較級(jí)的例句：Tom is taller than Jerry. Jerry is shorter than Tom.(2)利用貓追老鼠的圖片繼續(xù)引出比較級(jí)的例句： Jerry runs faster than Jerry. Jerry runs more slowly than Tom.用貓和老鼠一張對(duì)比圖來繼續(xù)引出比較級(jí)的例句：Tom is bigger

3、 than Jerry.Jerry is smaller than Tom.Key points:思考前面的6個(gè)例句：Tom is taller than Jerry.Jerry is shorter than Tom.Tom is bigger than Jerry.Jerry is smaller than Tom.Tom runs more slowly than Jerry.Jerry runs faster than Tom.這些句子中進(jìn)行比較的兩者之間都是用什么連接詞來進(jìn)行比較的？進(jìn)行比較時(shí)都用了形容詞或者副詞的什么形式？然后得出比較級(jí)的常用句型：A +謂語動(dòng)詞（be動(dòng)詞）+adj

4、./adv.比較級(jí)+than+B 表示 “A比B更.”Step2 Model cases:1觀看圖片Peter和John引出比較級(jí)的2個(gè)例句：Peter sings more loudly than John.John sings more quietly than PeterStep4 Key points:2觀看Jim 和Paul的對(duì)比圖引出比較級(jí)的兩個(gè)例句This is Jim, that is Paul. Jim is thinner than Paul.Paul is heavier than Jim.3觀看Tina和Tara的照片引出比較級(jí)的兩個(gè)例句Tina is quieter

5、than Tara.Tara is more outgoing than Tina.Step3 Summary:總結(jié)形容詞或副詞的比較級(jí)構(gòu)成形式：1 一般在形容詞末尾直接加er. 如long- longer2 重讀閉音節(jié)，要先雙寫最后一個(gè)輔音字母，再加er,如 big-bigger3 輔音字母+y 結(jié)尾，要先改y為i，再加er,如 heavy-heavier4 單音節(jié)詞如果以e 結(jié)尾，只加r,如large-larger5 多音節(jié)詞和部分雙音節(jié)詞錢加more，如outgoing-more outgoing6 不規(guī)則變化，如good-better, bad-worseStep5 巧學(xué)妙記比較級(jí)，有變化，一般詞尾加er ,long-longer.詞尾若有啞音e,直接加r就可以，nice-nicer重讀閉音節(jié)，輔音字母雙寫加er,thin-thinner輔音字母若加 y, 記得把y 變?yōu)閕四自我教學(xué)反思本節(jié)課主要學(xué)習(xí)比較級(jí)的用法和常用句型。這對(duì)于學(xué)生來說比較級(jí)的用法的學(xué)