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1、本文格式為Word版,下載可任意編輯 告別母校集合15篇道別母校作文集合15篇 在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)??吹阶魑牡纳碛鞍?,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了,畢竟應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是我?guī)痛蠹艺淼牡绖e母校作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。 道別母校作文1 這學(xué)期是我們?cè)谛W(xué)學(xué)習(xí)的最終一個(gè)學(xué)期,不久我們就要畢業(yè)了,就要離開(kāi)已養(yǎng)育我五年的母校,想到這里我不禁地想著我們?cè)诮淌依镒x書(shū)、寫(xiě)字、唱歌在校園里跳繩、玩耍我就有一種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué),這種感覺(jué)是無(wú)法

2、用語(yǔ)言來(lái)形容的?!耙煤脤W(xué)習(xí),長(zhǎng)大了報(bào)效祖國(guó)。這句話(huà)是老師在我們面前常說(shuō)的一句話(huà)。在這里我要感謝所有關(guān)心過(guò)我的老師們,向你們說(shuō)聲“感謝。 母校,我們成長(zhǎng)的搖籃,在這五年中,你們教我怎樣邁出了人生的第一步,您 給了我無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)讓我終生受益。老師們從簡(jiǎn)單的算術(shù)、生字一直教到繁雜的應(yīng)用題、論文。讓我懂得了好多道理、學(xué)習(xí)了好多知識(shí)??傊?,一句話(huà):“感謝您。 我會(huì)永遠(yuǎn)記得培育我五年的母校xxx第一試驗(yàn)小學(xué)。 道別母校作文2 我和同學(xué)們就是在這里度過(guò)了六年快樂(lè)的時(shí)光,在老師悉心的照料下我們終究長(zhǎng)大了,立刻就要升入中學(xué)了。我們的老師就像一盞航標(biāo)燈,指引我們前進(jìn)。雖然我們都畢業(yè)了,她還是千叮嚀萬(wàn)叮囑,叫我

3、們要繼續(xù)努力,將來(lái)為國(guó)家做貢獻(xiàn)。 我不禁想起,剛?cè)雽W(xué)時(shí)候,往往和朋友追趕嬉戲。當(dāng)時(shí)的我,是那么天真不懂事。雖然如此,班上的每個(gè)同學(xué)都對(duì)我很親切。當(dāng)我上學(xué)時(shí),他們陪伴著我;當(dāng)我孤單時(shí),他們編織笑話(huà)逗我開(kāi)心?,F(xiàn)在,我們就要各分東西了,真叫人舍不得。和同學(xué)們一起的美好時(shí)光,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘掉。 光陰似箭,日月如梭,多姿多彩的小學(xué)生活飛逝而過(guò)。天下沒(méi)有不散的筵席,在小學(xué)里相處了六年的同學(xué)快就要分別,各奔東西了。望著培育了我六年的母校,我心里沖動(dòng)地說(shuō):“再見(jiàn)了,母校。 道別母校作文3 短短的六年時(shí)光,這六年里的時(shí)光說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短不短,八張?jiān)嚲砭涂梢圆鹕⑽覀兺傲甑耐瑢W(xué)們,但永遠(yuǎn)拆不散我們的友情。 在一、二

4、年級(jí)時(shí),我總想著能快點(diǎn)長(zhǎng)大,由于長(zhǎng)大后就可以想干什么就干什么??傻搅爽F(xiàn)在,想起立刻就要與同學(xué)們分別了,我又想時(shí)間過(guò)得慢一點(diǎn)。 在前幾個(gè)月還像正常一樣的過(guò)著每一天,可到最終一個(gè)月,我才感到心寒月不舍。拍畢業(yè)照感覺(jué)就像正常拍照一樣,可到發(fā)相冊(cè)時(shí)才知道這是最終的紀(jì)念。 從以前的砂石跑道到現(xiàn)在的塑膠跑道;從以前的下雨都要打著傘才能上的廁所到現(xiàn)在的有頂廁所;從以前的幾棵樹(shù)到現(xiàn)在的幾步一棵我在這個(gè)學(xué)校六年了,這里發(fā)生的大量事都讓我對(duì)這里不舍。 立刻就要離開(kāi)這座學(xué)校了,立刻就要和同學(xué)們分別了,不知以后是否還能夠跟同學(xué)們相遇?不知以后是否還能回到母校? 道別母校作文4 時(shí)光匆促,就算是在一起很久的人,也會(huì)有一

5、天分散,俗話(huà)說(shuō)天下沒(méi)有不散的宴席,我們要學(xué)會(huì)接受,學(xué)會(huì)大膽向前,但也會(huì)追念。 我的初中三年都是在這所學(xué)校度過(guò)的,我們?cè)谶@里努力過(guò),奮斗過(guò),拼搏過(guò),但是我的母校并不是重點(diǎn)高中,對(duì)于我們這些中上游的學(xué)生來(lái)說(shuō),確定是去一個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)境更好的高中,考一個(gè)更好的大學(xué),并不是說(shuō)母校不好,而是想做好自己的事,這所母校記錄著我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在中考后的一天中,我們都流下了眼淚,總感慨時(shí)間怎么過(guò)的這么快,我們會(huì)追念這所學(xué)校的。 我的母校,曾經(jīng)也是毛主席來(lái)過(guò)的地方,經(jīng)歷過(guò)長(zhǎng)征,是個(gè)革命搖籃,軍人們的意志一直傳播給了我們身上,在初三那年,我們都不怕苦不怕累,每天的作業(yè)都不可能做得完,覺(jué)是永遠(yuǎn)也睡不飽,我們把要吃的苦都給吃

6、了,不需要吃的苦也吃了,就是為了考一個(gè)好的成績(jī)給母校爭(zhēng)光。 我們要記得母校,記得在這里發(fā)生過(guò)的事,現(xiàn)在的分別是為了以后更好的團(tuán)聚,加油吧。 道別母校作文5 歲月像小溪似的飛逝而時(shí)光一去不復(fù)返。我們的小學(xué)生活即將終止,即將于我們的母校說(shuō)再見(jiàn),心中有大量的不舍。但我們感謝我們心愛(ài)的母校! 尊敬的老師,你不僅傳授我大量知識(shí),還教給我大量做人的道理。你不僅是我的老師,還是我的知心朋友。是你將一個(gè)個(gè)頑童變成一個(gè)更成熟的學(xué)生。 心愛(ài)的母校我最舍不得還是你我們?cè)谶@里生活了六年,學(xué)習(xí)了六年,我們即將畢業(yè)像出了港的小船,開(kāi)始新的航程,揚(yáng)起新的風(fēng)帆。母校,你是我們成長(zhǎng)的搖藍(lán)! 是誰(shuí),給頑童一個(gè)學(xué)習(xí)的地方?是誰(shuí),給

7、我們這些小鳥(niǎo)一個(gè)家?是誰(shuí),培育著我們這些花朵?是你,心愛(ài)的母校!等我們這些花朵成長(zhǎng)以后,一定會(huì)再來(lái)。在這,我深深的說(shuō)一聲:“再見(jiàn)了,我的母校!再見(jiàn)了,我的老師!再見(jiàn)了,我的同學(xué)! 道別母校作文6 六年豐富多彩的學(xué)習(xí)生活使我難忘,在這里發(fā)生的一朝一暮都使我永生眷戀。 道別了母校,我想對(duì)老師說(shuō):“一年又一年,風(fēng)風(fēng)雨雨,你為我們嘔心瀝血,請(qǐng)接受我們對(duì)您的感謝和炙熱的愛(ài)。 我想對(duì)同學(xué)們說(shuō):“畢業(yè)了,我們不得不分開(kāi),但也要心存感謝,感謝你們贈(zèng)予了我一份份美好的回憶。 我想對(duì)母校說(shuō):“道別了母校,好像一只小鳥(niǎo),飛出了自己溫暖的鳥(niǎo)巢,但我這只小鳥(niǎo)怎么也不會(huì)忘掉感恩母校。 我,走過(guò)了小學(xué)六年雖說(shuō)不上坎坷卻也不

8、平坦的路,在著人生路上的第一塊程碑里刻上了對(duì)往事的依戀和感謝 愿大家在步入初中后,能“更上一層樓! 道別母校作文7 小學(xué)是那樣的普通,又是那樣的溫暖。我不知道走后那漂亮的波斯菊是否仍舊開(kāi)放;蔥翠的松樹(shù)是否仍舊屹立;漂亮的草坪是否仍舊青翠不想離開(kāi),我舍不得寶貴的小學(xué)時(shí)光。但是時(shí)光不會(huì)倒流,只有大膽地向前走。道別童年,并不是終止,而是走向另一個(gè)開(kāi)始,我要抬頭挺胸邁開(kāi)腳步,大膽地向前走! 心愛(ài)的老師,我們分別了,感謝六年來(lái)對(duì)我的呵護(hù)讓我茁壯地成長(zhǎng),我們分別了,但我們永遠(yuǎn)在一起,我們分別了那只是暫時(shí)的分別,有一天我們將學(xué)成歸來(lái),我想那個(gè)時(shí)候才是最開(kāi)心最高傲的時(shí)刻,為此我們共同期盼、共同等待 道別母校作

9、文8 我永遠(yuǎn)忘不了指導(dǎo)我的老師。我忘不了嚴(yán)肅、不常笑,但飽含文學(xué)的語(yǔ)文老師;忘不了經(jīng)常讓我們做作業(yè),給我們講題但都是為了我們著想的數(shù)學(xué)老師;忘不了嚴(yán)肅、要求有好多,但滿(mǎn)肚子都富有天文學(xué),地理學(xué)的科學(xué)老師。 是他們教會(huì)了我們班的同學(xué)知識(shí),是他們把一顆顆小樹(shù)苗栽培成參天大樹(shù),我在這里向老師們說(shuō)一聲:“老師,感謝你們!我當(dāng)然忘不了我那可愛(ài)的母校。母校好比我的.其次個(gè)家,母校,這個(gè)我曾生活過(guò)的地方,我對(duì)這個(gè)地方已經(jīng)有了很深的感情了,在母校的六年里我深深記在心里!別了,母校,當(dāng)我說(shuō)這句話(huà)時(shí),我心里是多么得不舍,今天我以母校為高傲,明天,母校一定為我而富強(qiáng)! 道別母校作文9 小鳥(niǎo)長(zhǎng)大了就要飛出鳥(niǎo)巢,去尋覓

10、屬于自己的天空,我們畢業(yè)了,就要道別母校,去尋覓下一個(gè)校園。 在這6年的時(shí)光里,我對(duì)母校,老師、同學(xué)都產(chǎn)生了一是深深的不舍。 老師是勤勞的園丁,為我們時(shí)刻著想,假使我們犯了一丁點(diǎn)錯(cuò)誤老師會(huì)嚴(yán)肅的批評(píng),這是在引導(dǎo)我們回歸正道。當(dāng)我們?cè)谧鲎鳂I(yè)時(shí)遇到不懂的題,老師會(huì)耐心的指導(dǎo)。 在這小學(xué)日子里最不能缺少的就是同學(xué),同學(xué)之間的友情就像一杯濃濃的熱茶,越喝到最終越精神,有時(shí)同學(xué)之間鬧小矛盾,不過(guò)一會(huì)自然和解、友情更上一層樓,變得更加親近無(wú)間、相互幫助。 校園是我在小學(xué)時(shí)的一個(gè)啟蒙“老師提供我們學(xué)習(xí)的環(huán)境,一眨眼小學(xué)生活過(guò)去了真有些不舍! 再見(jiàn)了母校、再見(jiàn)了老師、再見(jiàn)了同學(xué) 道別母校作文10 轉(zhuǎn)瞬間,六年

11、過(guò)去了,我將要離開(kāi)我的母校了。我舍不得我心愛(ài)的老師和同學(xué)們,回想起那剛剛來(lái)到母校哇哇大哭的情形,我的心頭涌上一股熱流! 回想起老師給我們上課的時(shí)候,老師教我們讀書(shū)、寫(xiě)字;從abc教到六年級(jí)的英語(yǔ)小短篇,??!老師您多么樹(shù)根,是您悄悄地吸取大地的營(yíng)養(yǎng)傳輸給我們,讓我們成為國(guó)家的棟梁! 同學(xué)們,我都會(huì)把你們記住的,從一年級(jí)到六年級(jí),我們共同努力、攜手共進(jìn);我們愉快過(guò);悲傷過(guò),我們?cè)谝黄鸬娜兆邮嵌嗝疵篮?!而今天我們就要各奔東西了! ??!母校等我上完大學(xué)我會(huì)回來(lái)建設(shè)您,讓更多的桃花梨花開(kāi)滿(mǎn)校園!讓莘莘學(xué)子成就更好的明天! 道別母校作文11 尊敬的老師,心愛(ài)的同學(xué)們: 大家好! 在回首,忘不了那娓娓動(dòng)人的

12、歌聲;忘不了那寬大敞亮的教室;忘不了那整整齊齊的桌椅再見(jiàn)了我心愛(ài)的母校,讓我們深深的鞠躬輕輕的呼叫。 時(shí)光如劍,日月如梭。轉(zhuǎn)瞬間,我們度過(guò)了小學(xué)六年,這六年里我們都做了些什么呢?在這六年中,一切的一切在我們心中銘刻。多少個(gè)如癡如醉的日月,多少個(gè)勝利的呼叫;多少感動(dòng)的淚水 在回首,許大量多的昨天像一幅幅絢麗多彩的畫(huà)卷浮現(xiàn)在我們的眼前。昨天,我們?cè)诓賵?chǎng)上嬉戲;昨天,我們?cè)跒橐坏李}辯論;昨天我們?cè)焕蠋熡?xùn)斥;昨天,我們?cè)焕蠋煼Q(chēng)贊多少個(gè)值得我們回憶的昨天讓我們記憶猶新??! 不過(guò),我們要記得,不管明天是開(kāi)心的,還是悲傷的,我們都要努力的去面對(duì)一切,好好的過(guò)以后的每一天。不管我們身在何處,有困難時(shí)不

13、要忘掉,還有身后的我們來(lái)幫助你! 放飛夢(mèng)想,燃燒希望!明天,我們畢業(yè)了! 我的演講完畢!感謝大家! 道別母校作文12 生活,就像一部影集,裝滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)自己的事,有喜怒哀樂(lè),有苦與甜,而生活更是由于走了這些笑與淚,才變得多姿多彩,有滋有味。 今年我就要畢業(yè)了。 輕輕的走進(jìn)校園,看著校園里的一切??粗覀儞]灑汗水的運(yùn)動(dòng)場(chǎng),想著我們上一次的運(yùn)動(dòng)會(huì),仿佛在昨天,清楚的印刻在我的腦海里,每一個(gè)熱血沸騰的運(yùn)動(dòng)員在運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲的鼓舞下快速的向前沖,他們拼搏著,也開(kāi)心著,那時(shí)候,我懂了,生活的意義在于拼搏。 來(lái)到了教室,看見(jiàn)我們學(xué)習(xí)的地方。課堂上,和老師積極的互動(dòng)學(xué)習(xí),下課了就和同學(xué)們一起玩耍,老師講的每一個(gè)

14、問(wèn)題都積極思考,每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都記憶在腦海,每個(gè)人都十分認(rèn)真。已經(jīng)好久沒(méi)有見(jiàn)到這種認(rèn)真了,一起學(xué)習(xí)的時(shí)間越來(lái)越少。那時(shí)候,我懂了,生活的意義在于珍惜。 生活中有大量開(kāi)心或不開(kāi)心,如意或不如意的事情,正由于有了這些,才是我們的生活影集中 留下難忘的歲月,留下每一瞬的美好。 道別母校作文13 如今,我們就要道別母校了?;叵肫鹪?jīng)在母校發(fā)生過(guò)的一切,還真有點(diǎn)舍不得。 回想起母校的一花一石、一草一木,我就想起了曾經(jīng)的一個(gè)朋友。她曾經(jīng)和我在母校的草坪上溜達(dá),說(shuō)說(shuō)笑笑。 可如今,她已不在我們的母校了。希望以后還能有機(jī)遇再和她在母校的草坪上溜達(dá),說(shuō)說(shuō)笑笑。 立刻就要離開(kāi)母校,每當(dāng)回想起曾經(jīng)和我一起玩過(guò)的朋友,

15、就不禁淚水漣漣。 如今,我們就要上中學(xué)了。 是老師,帶著我們?cè)谥R(shí)的海洋里翱游。 是老師,開(kāi)啟我們混沌的心靈。 是老師,讓我們成為了一個(gè)有知識(shí)的人。 想起一年級(jí)的我,什么也不知道;現(xiàn)在,已是知識(shí)飽滿(mǎn)。 是老師給了我們一切,我們要感謝老師對(duì)我們的無(wú)私奉獻(xiàn)。 在我們遇到困難的時(shí)候,是老師,給了我們走下去的希望。 在我們遇到難題的時(shí),是老師給了我們解決問(wèn)題的方法。 所以,我一定不會(huì)忘掉老師,不會(huì)忘掉我們的母校。 道別母校作文14 六一道別了,母校道別了。 我懷著漫不經(jīng)心的心情,來(lái)接待六一的到來(lái)。六一啊,六一啊,你為什么要怎么早的到來(lái)呢?你知道你的到來(lái)將意味著什么?將意味著你的離去。我是多么不想讓你離

16、去,可是我有方法嗎?時(shí)間又不能為我逆流!成長(zhǎng)又不能由于停??!沒(méi)方法,只有悄悄的接受這一切,只有悄悄的接受這殘酷的事實(shí)!我是多么不想過(guò)著一天啊。六一的這天像一日三秋一樣,過(guò)的很快,晃一下就過(guò)去了。 同時(shí)也意味著我們將離母校而去。我們將離去的時(shí)候才發(fā)現(xiàn),原來(lái)母校是這沒(méi)的美,是這么的令人回味。想一想我們?cè)谀感@锩姘l(fā)生的事情就對(duì)母校產(chǎn)下思念之情。這種情猶如對(duì)親人的思念,好比親人還親。母校啊,母校啊。我不知道你長(zhǎng)什么樣子,我不知道我還能認(rèn)得出來(lái)你嗎? 在這段有限的時(shí)間里,我要把你的樣子牢牢的記錄下來(lái)來(lái),深深的刻在我的心房。以便我以后來(lái)找你的時(shí)候可以更快的找出你來(lái)。 道別母校作文15 這么多年,感謝母校對(duì)我無(wú)微不至的照料,感謝母校對(duì)我沉重的愛(ài),感謝母校對(duì)我親切的關(guān)心。 在道別母校的時(shí)候,我很舍不得這間充滿(mǎn)樂(lè)趣與笑聲的母校,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘掉老師的循循善誘與孜孜不倦的教化,我也不會(huì)忘掉校園里唱著幽美歌聲的小鳥(niǎo)。巨大繁茂的大榕樹(shù),爭(zhēng)奇斗艷的花

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