小學(xué)生兒童節(jié)6篇

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 小學(xué)生兒童節(jié)6篇【精品】小學(xué)生兒童節(jié)作文6篇 在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是我整理的小學(xué)生兒童節(jié)作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。 小學(xué)生兒童節(jié)作文 篇1 前天我們看了學(xué)校的文藝匯演，是真人版的，我們班至少有十個(gè)人登臺(tái)了。第一個(gè)節(jié)目是兩首歌，最終一首是英文歌，他們唱得十分好聽，我覺得他們會(huì)得一等獎(jiǎng)，但是張老師說另一個(gè)節(jié)目會(huì)得一等獎(jiǎng)。 中間還有一些節(jié)目我忘掉了，記得有一個(gè)小鴻雁，還有彈古箏的。有些節(jié)目我覺得很好看，有些覺得很無聊。 胡文嘉和曹軒寧表現(xiàn)不

2、好，張老師叫齊海釗提醒他們也沒有用。張老師拍了好多表現(xiàn)不好的照片，回到班上給我們看了那些照片，她說他們不懂得藝術(shù)，幸好我不在那些照片里，不然會(huì)被罰得很慘。 下次我也要上去表演，我準(zhǔn)備表演街舞，可是我現(xiàn)在還沒有學(xué)。 小學(xué)生兒童節(jié)作文 篇2 六一節(jié)到來的鐘聲準(zhǔn)時(shí)響起，我們伴隨著快樂的笑語(yǔ)走進(jìn)了汶源講堂，和同學(xué)們一起慶六一。 講堂里人山人海，所有的老師、同學(xué)們的臉上都帶著幸福的微笑，整個(gè)汶源講堂就像一個(gè)快樂的海洋。 慶六一的聯(lián)歡會(huì)在我們的渴望中拉開了幕布，“心愛的同學(xué)們，大家好隨著主持人的報(bào)幕聲，表演開始了，首先是開場(chǎng)表演只見他們身穿校服，拿著葵花，就像一個(gè)個(gè)精神煥發(fā)的士兵，在驕傲的表演者，隨后，又

3、有一個(gè)個(gè)節(jié)目在我么的眼前表演，其中，最令我難忘不過的，是眾音樂老師表演的樂器合奏，音樂老師有的拿笛子，有的彈古箏有的拉二胡，還有一個(gè)小朋友在敲架子鼓（敲架子鼓是為了打節(jié)拍），他們的表演分別是大頭兒子小頭爸爸、別看我只是一只羊、采蘑菇的小姑娘和爸爸去哪兒，雖然這些歌聽起來幼稚，歌聲卻時(shí)而振奮，時(shí)而消極，令人沉浸在這音樂的世界里，本節(jié)目終止后，這個(gè)汶源講堂回想起一片掌聲，大家都十分心潮澎湃，為這些音樂老師而鼓舞。 我們依次回到了教室，而迎接我們的是我們班組織的聯(lián)歡會(huì)，剛剛靜下來的我們又沉浸在歡歌笑語(yǔ)之中歡快的舞蹈，好聽的歌曲，搞笑的相聲，富有感情的詩(shī)歌朗讀，精彩節(jié)目一個(gè)接一個(gè)，我也準(zhǔn)備了兩個(gè)節(jié)目：

4、兄弟抱一下和奔跑。我們激情的演唱回響在這個(gè)班級(jí)，我們都興奮的跳了起來，歡呼聲一浪高過一浪，特別是倍兒爽與我的奔跑，讓大家心潮澎湃，高聲歡樂以及洪亮的掌聲 六一兒童節(jié)是一個(gè)多么有童真、快樂的節(jié)日，我真喜歡六一兒童節(jié)啊！ 小學(xué)生兒童節(jié)作文 篇3 雖然大家都口口聲聲說：“六一，快樂的六一；六一，難忘的六一；六一，無憂的六一；六一，自由的六一；六一，七彩的六一；六一，孩子們的節(jié)日、孩子們的六一！但是經(jīng)歷那天的我確認(rèn)為，六一，是成長(zhǎng)的六一，是鍛煉自己、學(xué)會(huì)積極的六一。 早上，我邁著輕盈的步伐，滿臉微笑的踏進(jìn)校園的門，想象的班級(jí)里的那一樣又一樣?xùn)|西：一個(gè)個(gè)笑得開了花的臉蛋，一件件精致的裝飾，滿山的零食，哦

5、，還有那個(gè)上面寫了“孩子們，節(jié)日開心！的黑板！ 快要到班級(jí)了，看著走廊上那么喧嚷，我更是提起了精神。可是，剛走進(jìn)教室，就感覺到了不對(duì)勁：班主任梁老師眉頭緊鎖地看著教室里的一切，而同學(xué)們都用焦慮的目光看著他。畢竟發(fā)生了什么？我好生古怪，便去問班長(zhǎng)。班長(zhǎng)嘆了嘆氣，說：“唉，我們班去加入學(xué)校比賽的希望是林央央他們組的話劇，可如今她的腳崴了，這下，他們的女皇武則天可就演不了啦！這怎么辦啊！我聽后，先是沒說什么，由于這終究是班級(jí)的事，又不是我的事。 可就在這時(shí)，有人提議：“老師，不如重新找個(gè)人扮演上官婉兒吧！連老師卻搖了搖頭，說：“不行，這角色難度大，不是演技好、時(shí)間練得久的人，演不好！但貌似這是唯一的

6、方法了，連班長(zhǎng)都堅(jiān)持說：“老師，找墨白畫去吧，她以前演過這類話劇，還是有經(jīng)驗(yàn)的。梁老師一再思考了一下，最終不得不狠下決心：“好。墨白畫，你過來一下。我心驚膽戰(zhàn)地走了過去?！叭フ伊盅胙?，讓她好好的訓(xùn)練你，下午，一定不能出任何過錯(cuò)！“是！雖然說我認(rèn)為這比賽和我沒關(guān)系，但既然已經(jīng)待命，那么就一定要做到最好，不能讓那么多信任我的人失望?！傲盅胙耄】?，去排練吧！“好！ 舞蹈房里，林央央表面上的溫柔已經(jīng)被現(xiàn)在的嚴(yán)格掩蓋：“念詩(shī)時(shí)，一定要飽含感情，不能像你這樣拖嗆拉調(diào)，重來！真是認(rèn)真的老師！我只好重來?！澳桩嫞e(cuò)了，是右手！哎呀，要不是她提醒，我可就真忘了?！岸鳎诲e(cuò)，現(xiàn)在當(dāng)場(chǎng)作詩(shī)時(shí)筆要拿得提防一點(diǎn)，但字

7、寫得飄逸一點(diǎn)。好，就是這樣！呼太好了！大家的臉上終究露出了笑容。 下午的六一表演會(huì)，我們?cè)谖枧_(tái)上變現(xiàn)突出，獲得了一等獎(jiǎng)，梁老師可愉快了！ 此后以后，我都一直為班級(jí)榮譽(yù)著想，也積極加入各項(xiàng)活動(dòng)，收獲了不少呢。 小學(xué)生兒童節(jié)作文 篇4 今天是六一兒童節(jié)，陽(yáng)光明媚，空氣清爽。我和同學(xué)們穿著漂美麗亮的衣服，佩戴著嬌艷的紅領(lǐng)巾，高愉快興地回到學(xué)校。 學(xué)校為了給我們慶祝六一兒童節(jié)，為我們舉行了游園活動(dòng)。有猜謎語(yǔ)、拋圈、盲人擊鼓、挾玻珠、釣魚、吹乒乓球等活動(dòng)。為 我第一個(gè)玩的活動(dòng)就是盲人擊鼓。輪到我的時(shí)候，老師拿一個(gè)用報(bào)紙做的面具完全罩住了我的頭和視線，然后在原地上轉(zhuǎn)一圈，隨著直線走了六步后，向前揮動(dòng)手中的

8、鼓槌，“咚的一聲響起，擊中了鼓。我愉快得跳起來，笑咪咪地走到劉老師面前領(lǐng)取獎(jiǎng)品糖果。 接著我去玩猜謎語(yǔ)游戲，老師們出謎語(yǔ)，我們來猜。我猜了十四道題，共猜對(duì)十三道題，得到了好多的獎(jiǎng)品。從猜謎語(yǔ)這個(gè)活動(dòng)，使我覺得知識(shí)的無窮性。所以，我應(yīng)當(dāng)要努力讀書，閱讀更多有有意義的課外書，并做好筆記，開闊自己的視野。我相信在下次的活動(dòng)中，我會(huì)猜對(duì)更多的謎語(yǔ)，也會(huì)得到大量獎(jiǎng)品的。 小學(xué)生兒童節(jié)作文 篇5 “ 六一兒童節(jié)到了，我和我的同學(xué)們都好開心，今年“六一兒童節(jié)我們學(xué)校開大食會(huì)，我們都好愉快的交換食物和禮物 回到家里，媽媽給我看了一篇報(bào)道。就在“六一兒童節(jié)這天，貴州省興義市洛陽(yáng)鄉(xiāng)秧木小學(xué)的學(xué)生們只希望每天中午能

9、吃上一頓飽飯，下午不用餓著肚子上學(xué)，有的學(xué)生只能喝點(diǎn)水可要撐到下午放學(xué)，原因當(dāng)然就是一個(gè)字“窮。 想我現(xiàn)在樣樣都好，但那些孩子吃都吃不飽，更不要說其它了，我“六一買玩具就用了18元。假如捐給一個(gè)貧困的小學(xué)生，可以供他吃上六天的午飯。那里有一半的學(xué)生不能保證一天吃上三頓飽飯，在一個(gè)月內(nèi)，有三分之一的孩子吃不到肉，三分之二的孩子吃不到雞蛋。百分之八十的孩子喝不到牛奶 看了這些，我再望望手中沒用的玩具車，真是慚愧，我想我以后再做浪費(fèi)的事情時(shí)，我一定會(huì)想想你們的。 小學(xué)生兒童節(jié)作文 篇6 伴隨著夏姑娘熱心的步伐，我們迎來了一年一度的“六一國(guó)際兒童節(jié)，在這個(gè)節(jié)日里，最讓我難忘的還是學(xué)校的慶“六一活動(dòng)。

10、一大早，我們穿著嬌艷的節(jié)日盛裝，蹦蹦跳跳地來到學(xué)校。今天的學(xué)校令我耳目一新，學(xué)校大門口，兩只可愛的米老鼠在向我們招手呢！校園被打扮地姹紫嫣紅，彩旗飄飄，綠草茵茵，鮮花盛開，猶如一位花枝招展的青春少女，主席臺(tái)上，一塊彩色的大幕布，上面寫著：“在陽(yáng)光下成長(zhǎng)幾個(gè)蒼勁有力的燙金大字。操場(chǎng)里坐滿了穿著演出服的演員和穿著嬌艷衣服的同學(xué)們，仿佛時(shí)大花壇里的朵朵鮮花。 慶?；顒?dòng)在美好的音樂聲中拉開了序幕，接二連三的精彩節(jié)目紛紛登臺(tái)亮相。有深情的合唱；有剛毅有力的健美操；有活潑歡快的舞蹈；有精彩絕倫的武術(shù)這些精彩的表演，讓主席臺(tái)上的貴賓贊不絕口，令同學(xué)們大飽眼福，讓演員們感到十分有成就感。 在眾多節(jié)目中，我最喜歡我們四年級(jí)表演的健美操開心寶物，當(dāng)歡快活潑而又激情似火的音樂響起時(shí)，同學(xué)們就邁著輕快的步伐跑向場(chǎng)地，同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻，動(dòng)作協(xié)調(diào)一致，覺得十分整齊有力，同學(xué)們時(shí)而歡快的騰躍，時(shí)而來一個(gè)有力的沖拳，時(shí)而伸展有力的雙手前臺(tái)踏步，時(shí)而又來一個(gè)柔和的轉(zhuǎn)身，時(shí)而驟停舉手投足間，逐步表達(dá)舞蹈美和體育美的結(jié)合。整個(gè)動(dòng)作如小溪流水一樣歡暢