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1、本文格式為Word版,下載可任意編輯 開學(xué)錦集十篇【精華】開學(xué)作文錦集十篇 在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大量人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信好多朋友都對(duì)寫作文感到十分苦惱吧,以下是我整理的開學(xué)作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。 開學(xué)作文 篇1 夢(mèng)想,是漂亮的。每個(gè)人都有夢(mèng)想,每個(gè)人的夢(mèng)想都不一樣。夢(mèng)想,要靠自己去實(shí)現(xiàn)。 開學(xué)第一課給我們陳述了一個(gè)又一個(gè)夢(mèng)想,每一個(gè)夢(mèng)想都似星辰般絢爛漂亮,奪目奪目。其中幾個(gè),令我記憶尤為深刻。 付麗娟,一個(gè)十三歲的女孩,她的夢(mèng)想是:成為一名卓越的傘兵。為此,她進(jìn)了體校。體校

2、里的訓(xùn)練極為嚴(yán)酷,每天都會(huì)淘汰掉大量隊(duì)員但無論訓(xùn)練有多累、多苦,付麗娟依舊咬牙堅(jiān)持著。一次試跳,付麗娟覺得自己真的愛上了跳傘這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。五彩的跳傘,在那一刻是多么的炫彩奪目第一課,有夢(mèng)就要堅(jiān)持! 章子怡,一個(gè)當(dāng)紅明星。她陳述了自己堅(jiān)持電影夢(mèng),走向世界舞臺(tái)。當(dāng)時(shí),章子怡要去國(guó)外拍電影,她很興奮,可是到了那里,她傻眼了。別人講的都是英語(yǔ),自己一點(diǎn)也聽不懂,怎么辦呢?章子怡便要一個(gè)單詞一個(gè)單詞地學(xué)習(xí)著,她曾懊悔過,為什么要來這里受苦?可是,為了夢(mèng)想,她要堅(jiān)持其次課,有夢(mèng)就要堅(jiān)持! 郎朗,一位卓越的鋼琴家。他回憶了自己圓夢(mèng)路上的一件事,那時(shí),他只是一個(gè)替補(bǔ)。一次演出,主角生病了,由他替補(bǔ)。計(jì)劃人問郎朗會(huì)

3、彈什么曲子?郎朗答道:“您想聽什么曲子?于是,計(jì)劃人就報(bào)起了曲目,郎朗彈了整整兩個(gè)半多小時(shí)第三課,有夢(mèng)就能精彩! 而我,也有夢(mèng)想,我一定會(huì)好好努力,通過自己的心血與汗水,來澆灌我心中那粒夢(mèng)想的種子。 開學(xué)作文 篇2 軍訓(xùn)是我初中以來最難忘的一件事,軍訓(xùn)訓(xùn)練完了,我變得頑強(qiáng)了,變得獨(dú)立了,變得大膽了,我本來以為軍訓(xùn)是艱難而又痛楚的,而這次的軍訓(xùn)讓我開心地回來了,也讓我明白了大量的道理,學(xué)會(huì)了大量的東西,稍息、立正、齊步、正步。當(dāng)我端著凳子的時(shí)候我知道了苦,當(dāng)我坐在床上想回家的時(shí)候,我懂得了酸,當(dāng)我坐在凳子上聽教官講笑話的時(shí)候,我知道了甜,當(dāng)我站在烈日之下,全身被汗水淋濕的時(shí)候,我懂得了辣,這四個(gè)

4、字一直陪伴我度過了五天的軍訓(xùn)。 那天已經(jīng)是第四天了,我類似有些堅(jiān)持不下去了,頭暈,全身發(fā)燙,一天都是無精打彩的,在訓(xùn)練的時(shí)候,我貌似要暈倒。有一輛工作車上坐著幾位同學(xué),他們是回家的,我望著他們身影,對(duì)自已說:不能放棄!不能放棄!要堅(jiān)持下去!我不會(huì)想回家了,頭也不暈了,我要堅(jiān)持畢竟,給大家最好的印象,等待父母的到來,我不會(huì)輸?shù)?!然而,中午的時(shí)候我只喝了三碗湯,便不想吃了,全身還在發(fā)燙,我也不會(huì)去搭理,繼續(xù)帶領(lǐng)著班級(jí),身體的不適導(dǎo)致那一天的訓(xùn)練一直都不好,今天晚上有聯(lián)歡會(huì),這件事是我第一天就知道了,所以我特別準(zhǔn)備了拉丁舞,不知道還可不可以,我沒有面對(duì)身體的阻撓,而去放棄節(jié)目,晚上,我吃了兩大碗飯來

5、調(diào)解身體,晚會(huì)終究開始了,面對(duì)臺(tái)下的同學(xué)們,我跳了起來,臺(tái)下是六班同學(xué)的叫喊,加油!范佳琳。我真的很愉快!下了臺(tái),我又感覺身體不適,這個(gè)時(shí)候,晚會(huì)終止了,我們回了宿舍,我喝了好多的水。最終一天的下午是給家長(zhǎng)表現(xiàn)時(shí)了,當(dāng)我看見了父母,沖動(dòng)的淚水溢滿眼眶,我用最卓越的自已做給了父母看,當(dāng)我拿到優(yōu)秀學(xué)員的獎(jiǎng)狀的時(shí)候,我想這五天的我堅(jiān)持畢竟,拿到了獎(jiǎng)狀,我很愉快我戰(zhàn)勝了身體的不適。 軍訓(xùn)是痛楚的,不過,我到軍訓(xùn)的這五天,我只能用五個(gè)字來形容,那就是苦并開心著!痛楚著,但是也開心!在軍訓(xùn)里的每一天我都十分充實(shí)和高興!我也得出了一個(gè)結(jié)論:只要想做到的事情,沒有不可能的!也就是說:世上無難事,只怕有心人!軍

6、訓(xùn)就像是一本啟蒙書,永遠(yuǎn)也翻不完!只要把軍訓(xùn)的頑強(qiáng)和自信用到生活上來,我想我一定會(huì)成功! 開學(xué)作文 篇3 光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)瞬間,六年的小學(xué)生后終止了。我們又迎來了一個(gè)新的學(xué)年初一。昨天,我們上了開學(xué)第一節(jié)語(yǔ)文課,那節(jié)課讓我十分難忘。 那節(jié)課我們并沒有學(xué)習(xí)課文,而是和老師一塊會(huì)兒聊了聊語(yǔ)文。首先,我們就“趣字來聊了聊。 “同學(xué)們,我們首先來講一講語(yǔ)文的樂趣吧!老師提問了?!拔矣X得漢字的字形很好玩兒。有同學(xué)發(fā)言了,“好,那么請(qǐng)幾位同學(xué)寫一寫急躁和枯燥的燥字吧!過了一會(huì)兒,老師又問:“大家看這兩個(gè)燥字有什么不同呢?“部首不一樣大家異口同聲的回復(fù)道?!皩?duì),這就是古代造字的妙處,那誰知道為什么部首

7、會(huì)不一樣呢,不錯(cuò),這就是根據(jù)自已來定的,根據(jù)字的不同意思來定不同的字,所以說漢字很好玩兒。那么大家有沒有關(guān)于漢字而鬧的笑話呢?問題一出大家都思考了起來:有的同學(xué)托著下巴,眼睛望得出神;有的同學(xué)翻翻書、抿抿嘴 后來,老師給我們講了一個(gè)“白字法官的故事。這個(gè)故事特別好玩兒,講了一個(gè)白字法官因連錯(cuò)囚犯名字而鬧得一個(gè)笑話,把我們逗得哈哈大笑。但我想,這不就是沒有學(xué)好語(yǔ)文而鬧出的笑話嗎?這可見,語(yǔ)文的學(xué)習(xí)對(duì)我們多么重要啊。 然后,老師讓我們講講語(yǔ)文的意義。于是,大家七嘴八舌的探討起來:“我覺得學(xué)好語(yǔ)文,可以讓我們的知識(shí)面更廣、更豐富?!拔矣X得學(xué)好語(yǔ)文可以使我們跟外界交流更通暢、便利?!拔矣X得學(xué)好語(yǔ)文也可

8、以提高個(gè)人修養(yǎng)與綜合素質(zhì)。大家探討的熱火朝天,匯報(bào)也精彩至極。我們真正領(lǐng)悟到了語(yǔ)文的魅力,體會(huì)到了語(yǔ)文的樂趣。 語(yǔ)文是一抹幽香四溢的綠茶,讓人神清氣爽;語(yǔ)文是一座色調(diào)繽紛的花園,使人流連忘返;語(yǔ)文是一塊幸福至極的蛋糕,令人回味無窮。 第一節(jié)語(yǔ)文課只是最初的起點(diǎn),以后的文學(xué)大道要靠我們自己去走。讓我們共同在語(yǔ)文的大海里翱游吧。 開學(xué)作文 篇4 寒假里,新型冠狀病毒帶著它的家人在人群中作怪。為了躲避它們,我變成了一只關(guān)在籠子里的小鳥,不能去外面的天空飛行。 不能去圖書館讀好玩兒的故事,不能去博物館看遠(yuǎn)古的生物,不能去游樂場(chǎng)玩希奇的游戲每天,我只能隔著窗戶看看樓下的小花園。春天來了,小花園里迎春花、

9、桃花、梨花、櫻花不斷開放。我依舊只能在窗口尋覓著它們的影子,想象著在散發(fā)著幽香的樹下玩耍的開心。不久之后,白花花的柳絮掛滿了柳枝,隨著溫暖的春風(fēng),開始了漫長(zhǎng)的旅行。我好想到樹下?lián)煲粓F(tuán)毛茸茸的柳絮,捧在手心里,輕輕的,軟軟的,就像捧著一朵白云,多么開心??!看著活力勃勃的小花園,我心里想著:再不出門,我連成熟的果子都要錯(cuò)過了。 時(shí)間終究來到了五月,好消息傳來:我可以背上書包去上學(xué)了! 周四的早晨,我高愉快興地跑去學(xué)校,看見同學(xué)們都戴著口罩,排著隊(duì)走進(jìn)校門。學(xué)校大門口安裝著一個(gè)古怪的機(jī)器,當(dāng)我走進(jìn)去的時(shí)候,機(jī)器看了看我,洪亮地說了一聲:“正常,它的臉上顯示出了我的溫度。好聰明的機(jī)器??! 午餐鈴響了,

10、我發(fā)現(xiàn)餐廳變成了一個(gè)小迷宮,我們繞啊繞,找到了自己的餐桌。每個(gè)人都有自己的小隔間,我們就像蜂巢里的蜜蜂,有一個(gè)自己的小屋子。好玩兒極了! 下午的體育課,陽(yáng)光照在我們身上,微風(fēng)拂過我們的臉,蜻蜓和我們一起奔跑。我們是一群自由的小鳥,在天空中開心的飛行。 放學(xué)回家的路上,天上飄著五顏六色的風(fēng)箏,有色調(diào)秀美的鳳凰,有張牙舞爪的蜈蚣,還有展翅高飛的老鷹。樹上棲息著嘰嘰喳喳的小鳥,漂亮的格?;ㄉ巷w翔著繁忙的蜜蜂,草叢中蹦跳著長(zhǎng)腿的蟋蟀,池塘邊住著愛唱歌的青蛙。 開學(xué)真好!我還渴望著摘掉口罩,跟小朋友們一起在草地上玩耍。 開學(xué)作文 篇5 一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假過去了,一個(gè)新的學(xué)期降臨了,那新的學(xué)期就是令人厭惡又期

11、待的開學(xué),我們大家都依依不舍的跟暑假說:“再見! 開學(xué)了,有的人高呼萬歲,有的人垂頭喪氣!“一日不見,如隔三秋??吹胶镁貌灰姷睦蠋熀屯瑢W(xué),我也興高采烈的歡呼,就像好幾年沒見到的老朋友一樣??吹叫陆淌椅覠o人能阻擋,馬上沖進(jìn)去,一眼望去,我眼睛一亮,迫不及待的把書翻開來看,也很愉快見到兩個(gè)月沒看到的朋友,我的心情也欣喜若狂了起來;也有同 學(xué)像瘋子一樣大叫:“我喜歡開學(xué)!耶!開學(xué)了!我覺得他太喜歡上學(xué)了,真是太不可思議。 開學(xué)了,有一些頑皮的人,變乖了,老師也變得更漂亮、美麗了,大家都?xì)g喜;樹木、花草也長(zhǎng)高了,大家開始聊起暑假的新鮮事,聊得眉開眼笑、不亦樂乎!有些同學(xué)長(zhǎng)得更高、更壯了,變成虎背熊腰;

12、有些同學(xué)暑假兩個(gè)月都在玩手機(jī)、電腦和平板,變成四眼田雞了;還有些同學(xué)跟家人一起去游山玩水,還有同學(xué)暑假都在輔導(dǎo)班或補(bǔ)習(xí)班,我就是其中一個(gè),??!真是可憐的我! 一開學(xué)又要面對(duì)老師嚴(yán)肅的臉孔,不過在學(xué)校還聽著老師在講臺(tái)上念課文,大家都聽得鴉雀無聲,老師問我們有沒有如沐春風(fēng)的感覺,大家還是無法體會(huì)。呵!呵!呵! 開學(xué)了,換新的科任老師,換新的教室,換新的座位,換新的環(huán)境,也換新的掃地工作,也換新的掃地區(qū)域,更要換上全新的心情來面對(duì)!我最愛開學(xué)樂,大家樂翻天! 開學(xué)作文 篇6 伴隨著周筆暢甜甜的歌聲,我們迎來了開學(xué)的第一課。 每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,就像王亞平,她是一個(gè)十分了不起的女宇航員,在她小時(shí)候,

13、也懷著飛天的夢(mèng)想,終究在不斷努力下,成為了一名十分優(yōu)秀的女宇航員,在20 xx年6月11日飛往漂亮的太空。又像付麗娟一樣有著當(dāng)兵夢(mèng)想的女孩,年僅十三歲,但經(jīng)過重重磨練之后,成為了一名最小卻很大膽的傘兵。在地震中失去雙腿的廖智,雖然是個(gè)殘疾人,卻依據(jù)著自己的毅力與膽識(shí),大膽的站了起來,站在舞臺(tái)上,亭亭玉立的她,就像正常人一樣,一點(diǎn)兒也不比別人差。他們宛如黃琦珊老師唱的那首怒放的生命,激情昂溢,自信頑強(qiáng),我想要怒放的生命,就像飛行在開闊的天空! 夢(mèng)想是天空,它湛藍(lán)而澄澈;夢(mèng)想是花園,它漂亮而馥郁;夢(mèng)想是天使,它純凈而良善;夢(mèng)想是小溪,滋潤(rùn)著我們茁壯成長(zhǎng);夢(mèng)想是太陽(yáng),照亮著我們前進(jìn)的方向。只要有著堅(jiān)

14、強(qiáng)不移的信念,大膽無畏的精神和發(fā)憤向上的決心,沒有什么能夠阻擋我們通往夢(mèng)想的道路。 一起為夢(mèng)想而努力,我們也一定會(huì)成功! 開學(xué)作文 篇7 來學(xué)的日子已經(jīng)過去好幾天,每天都迷迷糊糊的。還沒有正式的開課,就有些許的迷失方向。像一個(gè)人置身于煙霧掩蓋的大地,周圍一片荒野,盡管盡情的吶喊求助,卻沒有得到任何人的垂憐。所以只好強(qiáng)硬的抬著頭,一步、一步堅(jiān)強(qiáng)的走下去。我還是那個(gè)尋夢(mèng)的我,經(jīng)過了三年的努力,只為了那個(gè)不大不小的夢(mèng)想。忘不了最終半年,一個(gè)人在孤獨(dú)孤單中拼搏的歲月,夜半還是在冰涼的板凳上預(yù)習(xí)功課或是寫著作業(yè)??墒峭蝗婚g來到另一個(gè)完全不同的環(huán)境中,在一個(gè)嶄新的空間里,對(duì)于未來,在腦海中有過千萬次的思考

15、、千萬次的掙扎。面對(duì)現(xiàn)實(shí),不知道它的宏圖,越是渴望就越是不知所措。不知道是自己迷失了夢(mèng)想,還是夢(mèng)想遺失了自己,也不知道該用怎樣的方式去買進(jìn)理想。人總是昏昏沉沉的,就像一個(gè)冬眠的青蛙,在這奮斗的寒秋中,卻總也睡不醒。 對(duì)于我來說,學(xué)習(xí)的時(shí)間大約僅剩兩年了,確鑿的說是一年半。對(duì)于現(xiàn)在所學(xué)的專業(yè),是模糊的,眼前的路,不知道是站著抬頭挺胸的走下去,還是摔得鮮血淋淋緩慢的爬下去。不管是怎樣的結(jié)果,我都會(huì)選擇前進(jìn)。雖然不一樣的方式,或快或慢,我都會(huì)義不容辭的堅(jiān)持著我的節(jié)奏。我不知道兩年后,自己是一個(gè)完勝者,還是一個(gè)經(jīng)歷著一次次“滑鐵盧慘敗而悲壯的將軍。但此刻路就在腳下,我會(huì)豪不躊躇的邁開腳步。雖然,我不知

16、道希望有多遠(yuǎn),前行向何方,我都要努力的向前狂奔。專業(yè)知識(shí)還是那樣的陌生,專業(yè)技能基本上不知道是什么。兩年的時(shí)間,學(xué)習(xí)的時(shí)間卻不到一年,真的不敢去想短短的一年里畢竟能改變些什么。只是為了那一紙文憑嗎?考研,想過??墒乾F(xiàn)在連這個(gè)專業(yè)都不太懂的我硬說要去考研,是不是太過于驕橫自大?紙上談兵,終究無法實(shí)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)那平淡的夢(mèng)。這一年時(shí)間,我該怎樣去過?是像以前一樣逍遙瀟灑的任時(shí)光流逝,然后偶爾的發(fā)發(fā)小感慨。還是基于現(xiàn)實(shí),此后刻開始冒死的充電呢?堅(jiān)持是一件很簡(jiǎn)單的事,可是堅(jiān)持住堅(jiān)持,我們做到嗎?我往往的質(zhì)疑自己,在這短暫的歲月里,我是不是要放棄網(wǎng)吧里的狂歡,是不是要丟下周末逛街的愉樂,是不是要撇開寢室的所有兄

17、弟,然后再重復(fù)我獨(dú)來獨(dú)往的生活呢?可是在近半年清閑逍遙的日子中,那凌云壯志早已消磨,我不知道自己付出多少慘烈的代價(jià)才能換來那個(gè)我?我不知道自己有多么頑強(qiáng),但有一點(diǎn)是可以確認(rèn)的,我想,回到過去的狀態(tài),經(jīng)過短暫的調(diào)理,我會(huì)適應(yīng)的。在生活中,我就要做那個(gè)打不死的小強(qiáng)。 看著身邊的朋友們,有的仍在學(xué)涯夜以繼日的拼搏,有的在社會(huì)中沒日沒夜的奮戰(zhàn),那也正是鼓舞自己不斷前進(jìn)的一股動(dòng)力。我不是弱者,所以我沒有義務(wù)弱給誰看。雖然我在求學(xué)的路上,總是磕磕碰碰的,但也正是它給予我更多抗擊打的能力和寫作的靈感。它也正是我其次生命的源泉,在孕育痛楚的同時(shí),給了我一雙飛行的翅膀。如何飛行,需要的不僅僅是勇氣,時(shí)間會(huì)證明決

18、心和毅力的價(jià)值,歲月會(huì)印征努力和勤奮的意義。所以有一天,我會(huì)盛開翅膀,我選擇像雄鷹般在藍(lán)天白云中飛行。我要忍受著那份緣于生活、緣于自身的苦楚,在未來的生活中,展翅高飛痛并開心著! 開學(xué)作文 篇8 初三,是個(gè)道別特性,既而用希望與努力苦盼灰色后的紅色的時(shí)節(jié)。在匆促歲月中,我們都在等待著勝利的紅色向我們迎來。在這灰色的時(shí)期我又在尋尋覓覓中,捕獲了種種其他的顏色。 藍(lán)色我想起了學(xué)校這一排排的課桌。往日的課桌文化與這一個(gè)個(gè)彈來彈去的硬幣以不復(fù)存在了,現(xiàn)在的課桌都被一本本厚重的書壓的快喘不過氣了。我們一個(gè)個(gè)都失去了往日的童真,換來的只是苦澀與無奈在這苦澀與無奈中我又找到了開心,挑戰(zhàn)自我的開心。 綠色我想

19、起了學(xué)校這一小片供我休息的小庭院。曾幾何時(shí),我拿者四國(guó)棋與同學(xué)在這廝殺,現(xiàn)在的我有時(shí)只有捧著一本語(yǔ)文書在這啃古文而已;曾幾何時(shí),我同同學(xué)在這追趕、嬉戲,現(xiàn)在的我有時(shí)只能輕觸這稍許渾濁的池塘河水,從中尋覓到往昔的開心在這回憶中我又找到了開心,自然的開心。橙色我想起了學(xué)校這一個(gè)個(gè)籃球。與寧?kù)o、沉悶的課堂相比,球場(chǎng)的爭(zhēng)霸是以一個(gè)側(cè)面反映了初三學(xué)生緊張的學(xué)業(yè)生活。這些在考場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng),或許以轉(zhuǎn)化為球場(chǎng)的爭(zhēng)奪。假如你在考場(chǎng)失敗了,這你就在球場(chǎng)大干一場(chǎng)吧,在每一次的大汗淋漓后的快感與獲勝的自信,見面使我們?cè)诳紙?chǎng)上的勇氣倍增,更增加成功的把握。在這大汗淋漓中我找到了開心,自信的開心。藍(lán)、綠、橙代表了我對(duì)初三的感

20、受,相信更多的同學(xué)會(huì)以更多的顏色來形容初三的生活。或許有的人有埋怨,但更多的人是從苦中尋覓開心??嗟筋^這就是甜! 古人云:“苦盡甘來。不就是如此嗎? 開學(xué)作文 篇9 我的校園生活豐富多彩,在校園里我度過了一件又一件事,可有一件事令我難以忘卻。 那是一個(gè)陰冷的下午,我們不能去操場(chǎng)上體育課,就留在班里上,沒有老師看管,我們可以瘋玩兒。在屋里,我們班的班長(zhǎng)在講臺(tái)上多大的聲音喊也沒有用,幾個(gè)壞學(xué)生還奪過教棍,在屋里欺負(fù)人。我們班的馬路明可能是天生腦子有問題,學(xué)習(xí)很不好,還很傻。我們班的同學(xué)就去欺負(fù)他,用教棍輕輕打他,引他去追他們,可馬路明還沒這種念頭,他在那兒被打中了也不還手,班長(zhǎng)去幫助馬路明,可不能幫,由于我們班孟憲禮很霸道,班長(zhǎng)是打不過他的,只好坐在那兒等老師回來報(bào)告老師。那些壞同學(xué)又去欺負(fù)李慧,這可不好了,李慧是全班都看不起的人,除了幾個(gè)好心的女生會(huì)去幫助她,班里的男生根本不會(huì)接近她,那幾個(gè)同學(xué)在旁邊又是罵他又是說她的壞話,李慧先是抵擋,可是不起作用,就只能在那里哭??赡猩鷤兏瞧饎帕?,我想去幫,可又想了想,還是不去了。這時(shí)老師來了,把那幾個(gè)同學(xué)都讓寫了檢討。 通過這件事,我知道了:不能做壞事。 開學(xué)作文 篇10 自從開始軍訓(xùn),所做的每一件事

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